Triển lãm hình ảnh hoạt động "Theo dấu nghệ nhân" của các nhóm.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội kính mời quý trường, quý phụ huynh và các em học sinh tới tham gia Triển lãm khoa học & công nghệ và Ngày hội trải nghiệm Khoa học dành cho học sinh năm 2021 với các hoạt động:
1. Triển lãm trưng bày các thiết bị, sản phẩm phục vụ hoạt động giảng dạy ở các cấp học, các môn.
2. Các hoạt động trải nghiệm khoa học- công nghệ tại các khoa Vật lí, Hóa học, Sinh học, Sư phạm Kĩ thuật, CNTT; trải nghiệm tư vấn tâm lí học đường và các mô hình trị liệu cho trẻ đặc biệt tại khoa Tâm lí Giáo dục, Giáo dục đặc biệt.
3. Các lớp tập huấn tư vấn tâm lí và phương pháp dạy học hiện đại cho giáo viên, phụ huynh và học sinh trên cả nước, hướng tới mục tiêu tăng cường tính kết nối các nghiên cứu khoa học của trường với hoạt động giáo dục ở các cấp học.
Thời gian: Thứ Bảy, 15/05/2021
Địa điểm: Hội trường 11/10, trường ĐH Sư phạm Hà Nội- 136 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội
Trung tâm Khoa học Tính toán, ĐHSP Hà Nội cũng sẽ tham gia triển lãm và giới thiệu, tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho nhà trường, phụ huynh và học sinh trong ngày hội này.
Mọi người hãy chia sẻ và hẹn gặp nhau ngày 15/05/2021 tới đây nhé!
wow
tiếc là em ở xa quá ko thì em cũng tới lun rồi
huhu muốn tới đó quá
Thật là thú vị cô ạ !!!
rất may là vừa qua ngày em thi học kì ạ, hôm đó em sẽ bảo bố mẹ sắp xếp lịch đưa em đi hoặc em sẽ tự tìm chuyến xe lên đó :3
Triển lãm tranh, ảnh về một số sự kiện ở trường.
- Nhóm em chọn sự kiện nào? Vì sao?
- Giới thiệu nội dung các bức tranh, ảnh mà nhóm em lựa chọn.
- Nhóm em chọn sự kiện khai giảng vì nó rất ý nghĩa.
- Bức tranh là hình ảnh người thầy trang nghiêm trên khá đài đang truyền tải đến các học sinh và phía dưới là những bạn học sinh vui vẻ nghe lời.
Sưu tầm và triển lãm tranh ảnh về việc sử dụng nước, không khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
ttại trường học em được tham gia các hoạt động thể dục thể thao, văn hóa văn nghệ chào mừng các ngày kỉ niệm: 20/11, 26/3, 8/3 các hoạt động đó nói đến nhóm quyền nào
1 nhóm quyền phát triển.
2nhóm quyền sống còn.
3 nhóm quyền bảo vệ.
4 nhóm quyền tham gia.
Sưu tầm và triển lãm các hình ảnh, bài viết về quê hương
Học sinh sẽ sưu tầm tranh, ảnh liên quan đến quê hương để trưng bày trước lớp.
Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là… tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách. Trong dấu “…” đó là ?
A. Tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức.
B. Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt.
C. Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức.
D. Chăm ngoan, học giỏi.
Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là… tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách. Trong dấu “…” đó là ?
A. Tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức
B. Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt
C. Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức
D. Chăm ngoan, học giỏi
Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là… tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách. Trong dấu “…” đó là ?
A. Tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức
B. Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt
C. Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức
D. Chăm ngoan, học giỏi
Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là… tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách. Trong dấu “…” đó là ?
A. Tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức
B. Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt
C. Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức
D. Chăm ngoan, học giỏi
Hãy quan sát và sắp xếp các máy cơ khí động lực trong Hình 15.5 theo các nhóm sau:
- Nhóm hoạt động trên mặt đất- Nhóm hoạt động trên mặt nước
- Nhóm hoạt động trên không
- Không phải máy cơ khí động lực
- Nhóm hoạt động trên mặt đất: b, d, e, g, k, m, o, p,
- Nhóm hoạt động trên mặt nước: c, l
- Nhóm hoạt động trên không: a, i, q
- Không phải máy cơ khí động lực: h, n