phân biệt sinh trưởng và phát triển.Cho ví dụ minh họa về quá trình sinh trưởng ở cây đậu
- Sinh trưởng là sự tăng lên về kích thước và khối lương cơ thể.
- Phát triển là quá trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa tế bào, phát sinh hình thái cơ thể mới.
VD minh họa:
- Qúa trình sinh trưởng:
+ Rễ cây đậu dài và đâm sâu vào đất.
+ Thân cây đậu cao thêm.
+. ...
- Qúa trình phát triển:
+ Hạt đậu nảy mầm.
+ Cây đậu ra hoa
+. ...
Đúng 0
Bình luận (0)
khi trong đề không có khối lượng 2 thì có cần thêm vào tóm tắt không
vd:Một bao gạo có khối lượng m = 15 kg.
• a) Tính trọng lượng của bao gạo đó.
• b) Nếu người ta lấy ra 5 kg gạo, hãy tính trọng lượng của phần gạo còn lại trong bao để tính trọng lượng lần 2 thì phải có m2 thì mình có phải thêm vào tóm tắt không ah?
biểu diễn lực:
một người kéo vạt theo phương thẳng đứng với lực có độ lớn 100N
tỉ xích 1cm tương ứng với 50N
(1cm tương ứng với 50N)
- Độ lớn lực: 100N.
- Tỉ xích: 1cm \(\leftrightarrow\) 50N.
- Độ dài mũi tên: 100 : 50 = 2 cm.
Đúng 2
Bình luận (2)
ai bt vẽ sơ đồ tư duy bài 34 thực vật ko
🌱 Trung tâm sơ đồ: “Thực vật” Từ đó, phân nhánh ra các ý chính: Đặc điểm chung Có khả năng quang hợp Tế bào có thành xenlulozơ Sống cố định, tự dưỡng Vai trò Cung cấp oxy cho sự sống Thức ăn cho người và động vật Nguyên liệu sản xuất (gỗ, sợi, thuốc…) Giữ cân bằng sinh thái Phân loại Tảo Rêu Dương xỉ Hạt trần Hạt kín Ý nghĩa thực tiễn Nông nghiệp Công nghiệp Y học Môi trường 👉 Khi vẽ sơ đồ, bạn đặt “Thực vật” ở giữa, sau đó vẽ các nhánh lớn cho từng mục trên, rồi từ mỗi nhánh lớn lại tỏa ra các nhánh nhỏ chi tiết.
bn có thể vẽ thành hoa
Đúng 0
Bình luận (2)
Đọc tiếp
a) Khí Z là khí oxi.
Chất rắn X là KMnO4.
Giải thích:
Khi đun nóng KMnO4, chất này bị phân hủy và tạo ra khí O2. Khí oxi ít tan trong nước nên có thể thu bằng phương pháp đẩy nước như hình vẽ.
Phương trình hóa học:
2KMnO4 -> K2MnO4 + MnO2 + O2
b) Giải thích các thao tác trong thí nghiệm:
Ống nghiệm được lắp nghiêng, miệng ống nghiệm thấp hơn đáy ống nghiệm để nếu có hơi nước ngưng tụ thì nước không chảy ngược về phần đáy ống nghiệm đang nung nóng, tránh làm vỡ ống nghiệm.Có bông Y ở đầu ống nghiệm để ngăn không cho bột KMnO4 bị cuốn theo khí đi vào ống dẫn khí.Khi kết thúc thí nghiệm phải đưa ống dẫn khí ra khỏi chậu nước trước, rồi mới tắt đèn cồn để tránh nước từ chậu bị hút ngược vào ống nghiệm do ống nghiệm nguội đi, làm giảm áp suất trong ống và có thể gây vỡ ống nghiệm.
Đúng 0
Bình luận (0)
cho điểm sáng a đặt trước 1 gương phẳng g và cách gương g một đoạn bằng 2 cm , A hãy vẽ ảnh điểm a được tạo bởi gương phẳng g B, khoảng cách từ ảnh của điểm a đến gương phẳng g bằng bao nhiêu
Bài giải
a) Cách vẽ ảnh của điểm sáng A qua gương phẳng g:
Vẽ gương phẳng g là một đường thẳng.Từ điểm A, kẻ đoạn thẳng vuông góc với gương g, cắt gương tại H.Trên phần kéo dài của đoạn AH ở phía sau gương, lấy điểm A' sao cho:A'H = AHKhi đó A' là ảnh của điểm sáng A qua gương phẳng g.
Vì A cách gương 2 cm nên:
AH = 2 cm
Suy ra:
A'H = 2 cm
b) Khoảng cách từ ảnh của điểm A đến gương phẳng g là:
2 cm
Đáp số: 2 cm
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho hình vẽ sau, nếu góc SIR bằng 80°(hình vẽ) thì góc SIN bạn bao nhiêu
Mọi người ơi giúp mình với mai mình nộp bài rồi
Đúng 0
Bình luận (0)
vì góc sin=rin
mà sin + rin=80
nên sin +sin=80
=> sin=40
Đúng 0
Bình luận (0)
Một tế bào sinh dưỡng của loài cà chua (2n 24) thực hiện nguyên phân liên tiếp 4 lần. a. Tính số tế bào con được tạo thành sau quá trình trên. b. Tính tổng số nhiễm sắc thể (NST) có trong tất cả các tế bào con.
Câu 2 (2đ): Một dây nhôm có: tiết diện 0,2 mm², khối lượng 0,27 kg. Tính điện trở của dây. Biết: điện trở suất của nhôm ρ 2,8 × 10⁻⁸ Ωm, khối lượng riêng của nhôm 2700 kg/m³.
Đọc tiếp
Một tế bào sinh dưỡng của loài cà chua (2n = 24) thực hiện nguyên phân liên tiếp 4 lần. a. Tính số tế bào con được tạo thành sau quá trình trên. b. Tính tổng số nhiễm sắc thể (NST) có trong tất cả các tế bào con. Câu 2 (2đ): Một dây nhôm có: tiết diện 0,2 mm², khối lượng 0,27 kg. Tính điện trở của dây. Biết: điện trở suất của nhôm ρ = 2,8 × 10⁻⁸ Ωm, khối lượng riêng của nhôm 2700 kg/m³.
Câu 1.
a) Mỗi lần nguyên phân số tế bào tăng gấp đôi
Sau 4 lần nguyên phân số tế bào con tạo ra
2^4 = 16 tế bào
b) Mỗi tế bào con có 2n = 24 NST
Tổng số NST trong tất cả tế bào con
24 x 16 = 384 NST
Câu 2.
S = 0,2 mm^2 = 0,2 x 10^-6 m^2 = 2 x 10^-7 m^2
m = 0,27 kg
D = 2700 kg/m^3
V = m/D
V = 0,27 / 2700
V = 0,0001 m^3
L = V/S
L = 0,0001 / (2 x 10^-7)
L = 500 m
R = ρL/S
R = (2,8 x 10^-8 x 500) / (2 x 10^-7)
R = 70 Ω
Đúng 0
Bình luận (0)
CÂU HỎI HAY MÔN HOÁ HỌC NGÀY 1 (6/3/2026)---Câu 1: Những kim loại nhóm IIA còn có tên gọi khác là gì?Câu 2: Trong các khí N2O, CO2, O2 và CH4 khí nào được xem là khí cười. Giải thích?Câu 3: Hiện tượng Trái Đất nóng lên do hiệu ứng nhà kính chủ yếu do chất khí nào sau đây (SO2, HCl, CO2, Cl2)?Câu 4: Các nhà giả kim thuật đã lấy tên Sao Thuỷ đặt tên cho nguyên tố hoá học nào?Câu 5: Khi nhúng quỳ tím vào nước, quỳ tím chuyển sang màu gì?
Đọc tiếp
CÂU HỎI HAY MÔN HOÁ HỌC NGÀY 1 (6/3/2026)
---
Câu 1: Những kim loại nhóm IIA còn có tên gọi khác là gì?
Câu 2: Trong các khí N2O, CO2, O2 và CH4 khí nào được xem là "khí cười". Giải thích?
Câu 3: Hiện tượng Trái Đất nóng lên do hiệu ứng nhà kính chủ yếu do chất khí nào sau đây (SO2, HCl, CO2, Cl2)?
Câu 4: Các nhà giả kim thuật đã lấy tên Sao Thuỷ đặt tên cho nguyên tố hoá học nào?
Câu 5: Khi nhúng quỳ tím vào nước, quỳ tím chuyển sang màu gì?
Câu 1. Những kim loại nhóm IIA còn có tên gọi khác là kim loại kiềm thổ
Câu 2. Khí N2O được xem là khí cười vì khi hít phải với lượng nhỏ có thể gây cảm giác hưng phấn, buồn cười nên được gọi là khí cười
Câu 3. CO2 là chất khí chủ yếu gây hiện tượng Trái Đất nóng lên do hiệu ứng nhà kính
Câu 4. Nguyên tố hóa học được đặt theo tên Sao Thủy là thủy ngân
Câu 5. Khi nhúng quỳ tím vào nước tinh khiết, quỳ tím không đổi màu, vẫn giữ màu tím
Đúng 0
Bình luận (2)
[TRÍCH ĐỀ THI HSG CẤP TỈNH THCS - MÔN KHTN - PHÂN MÔN HOÁ HỌC] #DAY1Thầy trích câu này trong đề thi HSG cấp tỉnh THCS môn KHTN, phân môn Hoá học. Các em làm thử nhé!Đề bài:Trên một chai nước muối sinh lý có ghi con số 0,9% và 500mL.a, Giải thích ý nghĩa của các con số 0,9% và 500mL?b, Nêu cách pha chế 500mL, dung dịch NaCl 0,9% ở 20oC. Biết ở 20oC, khối lượng riêng của dung dịch NaCl là 1,005g/mL.c, Nếu cho 50g NaCl vào 150g dung dịch NaCl 0,9% thì thu được dung dịch NaCl có nồng độ bao nhiêu %?...
Đọc tiếp
[TRÍCH ĐỀ THI HSG CẤP TỈNH THCS - MÔN KHTN - PHÂN MÔN HOÁ HỌC] #DAY1
Thầy trích câu này trong đề thi HSG cấp tỉnh THCS môn KHTN, phân môn Hoá học. Các em làm thử nhé!
Đề bài:
"Trên một chai nước muối sinh lý có ghi con số 0,9% và 500mL.
a, Giải thích ý nghĩa của các con số 0,9% và 500mL?
b, Nêu cách pha chế 500mL, dung dịch NaCl 0,9% ở 20oC. Biết ở 20oC, khối lượng riêng của dung dịch NaCl là 1,005g/mL.
c, Nếu cho 50g NaCl vào 150g dung dịch NaCl 0,9% thì thu được dung dịch NaCl có nồng độ bao nhiêu %?
d, Nêu một số ứng dụng của dung dịch nước muối sinh lí 0,9% trong đời sống?"
Các em thử giải quyết bài tập này nhé!
Đúng 1
Bình luận (0)