Tham khảo ạ:

Trong cuộc đời của mỗi người ai cũng có những kỉ niệm về quê hương thân yêu, nơi chôn rau cắt rốn của mình, mỗi khi nhớ về đầu tiên ta sẽ nhớ những gì thân thuộc nhất như: gốc đa nơi chơi trốn tìm, hay những buổi trưa nắng nô đùa dưới những bóng râm,… có rất nhiều nơi để nhớ. Với nhân vật An-tư-nai trong tác phẩm “Người thầy đầu tiên” nhớ về làng Ku-ku-rêu là cô nhớ về người thầy đầu tiên của mình, thầy Đuy-sen tận tụy, thân thương cùng nhiều kỉ niệm đẹp những thời niên thiếu.

Người thầy đầu tiên là một truyện ngắn xuất sắc của Ai-ma-tốp kể về thầy giáo Đuy-sen qua hồi ức bà viện sĩ An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-na, vốn là học trò trước đây của thầy Đuy-sen. Với An-tư-nai, cô nhớ mãi về câu nói đầu tiên của thầy: “Các em cứ gọi ta là thầy, các em có muốn xem trường không? Vào đây, các em đừng ngại gì cả...?”

Thầy Đuy-sen là đoàn viên Thanh niên Cộng sản, với trái tim yêu thương mênh mông, với nhiệt tình say mê đã đem ánh sáng Cách mạng tháng Mười Nga đến với tuổi thơ miền núi hẻo lánh xa xôi. Thầy Đuy-sen và cô học trò người dân tộc An-tư-nai bé bỏng, tội nghiệp hiện lên trên trang văn trong sáng, nhẹ nhàng của Ai-ma-tốp đã để lại bao rung động bồi hồi trong lòng ta một thời cắp sách.

Hình ảnh một người thầy tuyệt đẹp và đáng kính là cảm nhận sâu sắc nhất của mỗi chúng ta khi đọc truyện ngắn này. Khi đến vùng núi quê hương của cô bé An-tư-nai. Thầy Đuy-sen còn trẻ lắm. Học vấn của thầy lúc đó chưa cao, nhưng trái tim thầy dạt dào tình nhân ái và sôi sục nhiệt tình cách mạng. Một mình thầy lao động hằng tháng trời, phạt cỏ, trát lại vách, sửa cánh cửa, quét dọn cái sân..., biến cái chuồng ngựa của phú nông hoang phế đã lâu ngày thành một cái trường khiêm tốn nằm bên hẻm núi, cạnh con đường vào cái làng nhỏ của người Kir-ghi-di, vùng Trung Á nghèo nàn lạc hậu. Khi An-tư-nai và các bạn nhỏ đến thăm trường với bao tò mò “xem thử thầy giáo đang làm gì, ở đấy cũng hay” thì thấy thầy “từ trong cửa bước ra, người bêbết đất”. Thầy Đuy-sen “mỉm cười, niềm nở” quệt mồ hôi trên mặt, rồi ôn tồn hỏi: “Đi đâu về thế, các em gái”. Trước các “vị khách” nhỏ tuổi, thầy hiền hậu nói: “Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ học tập ở đây là gì? Còn trường của các em thì có thể nói là đã xong đến nơi rồi...?”

Đuy-sen đúng là một người thầy vĩ đại, cử chỉ của thầy rất hồn nhiên. Thầy hiền hậu nói lên những lời ấm áp lay động tâm hồn tuổi thơ. Mới gặp các em nhỏ xa lạ lần đầu mà thầy đã nhìn thấy, đã thấu rõ cái khao khát muốn được học hành của các em: “các em chả sẽ học tập ở đây là gì?” Thầy báo tin vui trường học đã làm xong “có thể bắt đầu học được rồi”. Thầy mời chào hay khích lệ? Thầy nói với các em nhỏ người dân tộc miền núi chưa từng biết mái trường là gì bằng tất cả tình thương mênh mông: “Thế nào, các em có thích học không? Các em sẽ đi học chứ?

Thầy Đuy-sen quả là có tài, giàu kinh nghiệm sư phạm. Chỉ sau một vài phút gặp gỡ, vài câu nói nhẹ nhàng, thầy đã chiếm lĩnh tâm hồn tuổi thơ. Thầy đã khơi dậy trong lòng các em nhỏ người miền núi niềm khao khát được đi học. Đuy-sen là người thầy đầu tiên, người thầy khai tâm khai sáng cho An-tư- nai. Thầy hiền hậu, thầy yêu thương tuổi thơ. Thầy đã đốt cháy lên trong lòng các em ngọn lửa nhiệt tình khát vọng và khát vọng đi học.

Không chỉ dạy học, thầy Đuy-sen năm ấy còn cõng từng em nhỏ qua con suối bao mùa mưa nắng, bất kể rét buốt của mùa đông. Ngay cả khi đám cưỡi ngựa trêu đùa, chế giễu thiếu tôn trọng, người thầy này vẫn nhẹ nhàng và chỉ để tâm đến sự an toàn của đám học trò nhỏ. Thầy đi chân không, làm không ngơi tay, khi thấy An-tư-nai ngã, thầy quẳng tảng đá trên tay, nhảy ngay lại, đỡ lên, rồi bế chạy lên bờ, lót chiếc áo choàng đặt An-tư-nai vào đó. Thầy xoa hai chân, bóp chặt đôi tay lạnh cóng và đưa lên miệng hà hơi vô cùng chu đáo, tận tâm, thể hiện tình cảm yêu thương học trò.

Đuy-sen là hình ảnh tuyệt đẹp của một ông thầy tuổi thơ. Con đường tuổi trẻ là con đường học hành. Trên con đường đầy nắng đẹp ấy, anh chị và mỗi chúng ta sẽ được dìu dắt qua nhiều thầy, cô giáo. Cũng như An-tư-nai, trong tâm hồn mỗi chúng ta luôn luôn chói ngời những người thầy, những Đuy-sen cao đẹp.

Write the second sentences so that it has the same meaning.

    Playing music can be telling a story with sounds.(the same as)

⇒ Playing music is the same as telling a story with sounds.

Playing music can be the same as telling a story with sounds

`+) Vì \(BE\) là tia phân giác của \(\widehat{ABD}\)
nên \(\widehat{ABE}=\widehat{EBD}=\dfrac{\widehat{ABD}}{2}=\dfrac{80^o}{2}=40^o\)
`+)` Vì \(\widehat{ABE}\)  và \(\widehat{EBC}\) là 2 góc kề bù
nên \(\widehat{ABE}+\widehat{EBC}=180^o\)
\(40^o+\widehat{EBC}=180^o\)
          \(\widehat{EBC}=180^o-40^o\)
          \(\widehat{EBC}=140^o\)

Ta có: \(\widehat{xOy}+\widehat{x'Oy}=180^0\)(hai góc kề bù)

=>\(\widehat{x'Oy}=180^0-120^0=60^0\)

Ot là phân giác của góc xOy

=>\(\widehat{xOt}=\widehat{yOt}=\dfrac{\widehat{xOy}}{2}=60^0\)

Ot' là phân giác của góc x'Oy

=>\(\widehat{x'Ot'}=\widehat{t'Oy}=\dfrac{\widehat{x'Oy}}{2}=30^0\)

Ta có: \(\widehat{x'Ot}+\widehat{xOt}=180^0\)(hai góc kề bù)

=>\(\widehat{x'Ot}=180^0-60^0=120^0\)

Ta có: \(\widehat{tOt'}=\widehat{tOy}+\widehat{t'Oy}\)

\(=60^0+30^0=90^0\)

`+)` Vì \(\widehat{xOy}\) và \(\widehat{yOx'}\) là 2 góc kề bù
nên \(\widehat{xOy}+\widehat{yOx'}=180^o\)
      \(120^o+\widehat{yOx'}=180^o\)
                  \(\widehat{yOx'}=180^o-120^o\)
                  \(\widehat{yOx'}=60^o\)
`+)` Vì \(Ot\) là tia phân giác của \(\widehat{xOy}\)
nên \(\widehat{xOt}=\widehat{tOy}=\dfrac{\widehat{xOy}}{2}=\dfrac{120^o}{2}=60^o\)
`+)` Vì \(\widehat{tOy}\) và \(\widehat{yOx'}\) là 2 góc kề nhau
nên \(\widehat{tOx'}=\widehat{tOy}+\widehat{yOx'}\)
      \(\widehat{tOx'}=60^o+60^o\)
      \(\widehat{tOx'}=120^o\)
`+)` Vì \(Ot'\) là tia phân giác của \(\widehat{yOx'}\)
nên \(\widehat{yOt'}=\widehat{t'Ox'}=\dfrac{\widehat{yOx'}}{2}=\dfrac{60^o}{2}=30^o\)
`+)` Vì \(\widehat{tOy}\) và \(\widehat{yOt'}\) alf 2 góc kề nhau
nên \(\widehat{tOt'}=\widehat{tOy}+\widehat{yOt'}\)
       \(\widehat{tOt'}=60^o+30^o\)
       \(\widehat{tOt'}=90^o\)

Oa là phân giác của góc mOt

=>\(\widehat{mOa}=\dfrac{\widehat{mOt}}{2}=\dfrac{40^0}{2}=20^0\)

Ta có: \(\widehat{mOa}+\widehat{nOa}=180^0\)(hai góc kề bù)

=>\(\widehat{nOa}=180^0-20^0=160^0\)

Sửa đề: \(7,2:\left[41-\left(2x-5\right)\right]=2^3.5\)
\(\Rightarrow7,2:\left[41-\left(2x-5\right)\right]=8.5\)
\(\Rightarrow7,2:\left[41-\left(2x-5\right)\right]=40\)
\(\Rightarrow41-\left(2x-5\right)=7,2:40\)
\(\Rightarrow41-\left(2x-5\right)=0,18\)
\(\Rightarrow2x-5=41-0,18\)
\(\Rightarrow2x-5=40,82\)
\(\Rightarrow2x=40,82+5\)
\(\Rightarrow2x=45,82\)
\(\Rightarrow x=45,82:2\)
\(\Rightarrow x=22,91\)
Vậy ...

4. In spite of my sickness, my mother told me to go to school.
5. Because of a big storm, I stayed at home.
6. Despite Tom's bad grades, he was admitted to the university.
7. Despite having a physical handicap, she has become a successful woman.
8. Although his salary was good,Tom gave up his job.
9. In spite of not being finished the paper,he went to sleep.
10. Even though the prices are high , my daughter insists on going to the movies.

4 In spite of my sickness, my mother told me to go to school 

5 Because of a big storm, I stayed at home

6 Despite his bad grades, Tom was admitted to the university 

7 Despite having a physical handicap, she has become a successful woman

8 Although his salary was good, he gave up his job

9 In spite of not having finished the paper, he went to sleep

10 Eventhough the prices are high, my sister insists on going to the movies

1. What do people say about the film?
2. My favourite film is Annabelle, a horror film directed by John R. Leonetti.
3. Let's go to the cinema tonight.
4. What kind of film is it?
5. He doesn't like that kind of film.
6. Many people cried when they saw the scenes in the film.
7. The film last night was so boring that we fell asleep.
8. There were many fights in the film. It was too violent.
9.  What film did you see recently?
10. Put your earphones near here.

1 What do people say about the film?

2 My favorite film is Annabelle, a horror film directed ny John R. Leonetti

3 Let's go to the cinema tonight

4 What kind of film is it?

5 He doesn't like that kind of film

6 Many people cried when they saw the scenes in the film

7 The film was so boring that we fell asleep last night

8 There were too many fights in the film. It was violent

9 What film did you see recently?

10 Put your earphones near here