Đọc thông tin và quan sát quả địa cầu, em hãy:
- Chỉ đại dương và lục địa.
- Nhận xét diện tích của hai phần này.
p I. Cho bi ế t nh ữ ng câu sau đây câu nào là câu rút g ọ n, . G ạ ch chân dư ớ i nh ữ ng câu đó và n êu tác d ụ ng c ủ a câu rút g ọ n . 1. Các b ạ n đang làm gì v ậ y ? - D ọ n v ệ sinh l ớ p. 2. C ậ u đã làm bài t ậ p xong chưa ? - Làm r ồ i . 3. Ôi! Nghèo quá. Tôi kh ổ đ ế n th ế này. 4. Th ậ t đ ẹ p quá! Đà N ẵ ng là quê hương trong lòng tôi t ự bao gi ờ 5. Hoa h ồ ng! M ộ t loài hoa! Nh ữ ng đóa hoa h ồ ng khoe s ắ c dư ớ i ánh n ắ ng m ặ t tr ờ i lung linh. 6. Nga ơi! Nga v ẫ n ổ n ch ứ ? - Tôi không sao . 7. Mình ki ể m tra môn văn vào th ứ m ấ y v ậ y Sơn ? - Th ứ sá u. 8. M ộ t đêm đông! T ừ ng đ ợ t gió b ấ c và nh ữ ng cơn mưa phùn l ạ nh bu ố t đ ế n th ấ u xương. Tôi n ằ m ng ủ trong chăn ấ m. Không ra kh ỏ i nhà vì tr ờ i còn âm u. Ng ủ thi ế p đi khi nào không hay. Tôi ch ợ t th ứ c gi ấ c. Ôi! Nhìn kìa! M ộ t chi ế c lá!. Chi ế c lá duy nh ấ t còn sót l ạ i trên cành cây kh ẳ ng khiu sau đ ợ t đêm đông dài. 9. M ộ t cơn mưa! Đen k ị t. L ộ p đ ộ p. Nh ữ ng cơn mưa rào vào đ ầ u mùa h ạ kéo đ ế n như r ử a s ạ ch c ả b ầ u tr ờ i b ụ i b ặ m. 1 0 . Thương thay! Nh ữ ng s ố ph ậ n con ngư ờ i b ị cu ộ c đ ờ i vùi d ậ y trong đáy xã h ộ i cũ. 1 1 . Ăn qu ả nh ớ k ẻ tr ồ ng cây. 12 . U ố ng nư ớ c nh ớ ngu ồ n. 1 3 . G ầ n m ự c thì đen, g ầ n đèn thì sáng. 1 4 . H ứ a hươu h ứ a vư ợ n. 1 5 . Ăn không nói có. 1 6 . H ỡ i ơi! Cu ộ c s ố ng muôn ngàn khó khăn nhưng v ẫ n có chút màu h ồ ng
bn viết khó đọc quá
bn đăng lại và mỗi câu thì cách xuống dòng nha
Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi:
“nhà Lê đạt ra một số chức quan chuyên lo về nông nghiệp như: khuyến khích nông sứ, Hà đê sứ, Đồn điền sứ, kêu gọi nhân dân phiêu tán trở về quê làm ruộng; định lại chính sách chia ruộng đất công làng xã( gọi là phép quân điền), cấm giết trâu bò bừa bãi, cấm điều động nhân dân phu trong mùa cấy gặt”
Em hãy nhận xét biện pháp của nhà nước Lê sơ đối với nông nghiệp? Hiện nay, đảng và nhà nước ta có những chính sách gì để thúc đẩy nền kinh tế nông nghiệp phát triển?
Câu 3:
Gọi chiều dài và chiều rộng lần lượt là a,b
Theo đề, ta có:a/7=b/3 và a-b=24
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{a-b}{7-3}=\dfrac{24}{4}=6\)
Do đó: a=42; b=18
CHu vi la (42+18)x2=120(m)
Diện tích là 42x18=756(m2)
Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy nêu các biện pháp mà các quý tộc và thương nhân châu Âu dùng để tạo ra nguồn vốn và nhân công
Quý tộc và thương nhân châu Âu ra sức cướp bóc của cải, tài nguyên của các nước thuộc địa mang về châu Âu. Họ còn tiến hành bắt hàng triệu người da đen ở châu Phi đem bán cho các chủ đồn điền, hầm mỏ ở châu Âu, châu Mĩ làm nhân công. Ở trong nước, quý tộc phong kiến và tư sản dùng bạo lực để cướp đoạt ruộng đất, đuổi nông nô ra khỏi lãnh địa.
Câu này có trong đoạn thông tin bạn chỉ cần lọc ý ra hoi. Chúc bạn học tốt!
Ko hiểu gì hết bạn ơi nêu rõ hơn chút nhé!!!
Khu di tích Kim Liên được thành lập từ năm 1956, với diện tích 205 ha, đây là một trong những di tích quốc gia đặc biệt tại Việt Nam về Chủ tịch Hồ Chí Minh, góp phần làm phong phú kho tàng di sản Việt Nam. Khu di tích Kim Liên là nơi lưu giữ nhiều tài liệu, hiện vật, không gian văn hóa – lịch sử về thời niên thiếu của Chủ tịch Hồ Chí Minh và hai lần Bác về thăm quê. Các di tích đã được bảo tồn và tôn tạo tại Khu di tích Kim Liên gồm 2 cụm di tích chính và hàng chục di tích thành phần.
Cụm di tích Làng Sen – quê nội Chủ tịch Hồ Chí Minh gồm: Nhà cụ Phó Bảng Nguyễn Sinh Sắc, Nhà cụ Nguyễn Sinh Nhậm, Nhà thờ họ Nguyễn Sinh, Nhà cụ cử nhân Vương Thúc Quý, Lò rèn cố Điền, Giếng Cốc, Núi Chung, Sân vận động Làng Sen. Cụm di tích Hoàng Trù – quê ngoại Chủ tịch Hồ Chí Minh gồm: Nhà của gia đình Chủ tịch Hồ Chí Minh, Nhà cụ Hoàng Xuân Đường (ông ngoại Bác Hồ), Nhà thờ chi họ Hoàng Xuân... Ngoài 2 cụm du tích chính trên, Khu di tích quốc gia đặc biệt Hồ Chí Minh còn có di tích mộ bà Hoàng Thị Loan – Thân mẫu Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích
Câu 2: Hãy chỉ ra các phương pháp mà người viết sử dụng để cung cấp tri thức chính xác, khách quan về đối tượng
Câu 3: Hãy nêu tác dụng của phương pháp đó trong đoạn trích
Khu di tích Kim Liên được thành lập từ năm 1956, với diện tích 205 ha, đây là một trong những di tích quốc gia đặc biệt tại Việt Nam về Chủ tịch Hồ Chí Minh, góp phần làm phong phú kho tàng di sản Việt Nam. Khu di tích Kim Liên là nơi lưu giữ nhiều tài liệu, hiện vật, không gian văn hóa – lịch sử về thời niên thiếu của Chủ tịch Hồ Chí Minh và hai lần Bác về thăm quê. Các di tích đã được bảo tồn và tôn tạo tại Khu di tích Kim Liên gồm 2 cụm di tích chính và hàng chục di tích thành phần.
Cụm di tích Làng Sen – quê nội Chủ tịch Hồ Chí Minh gồm: Nhà cụ Phó Bảng Nguyễn Sinh Sắc, Nhà cụ Nguyễn Sinh Nhậm, Nhà thờ họ Nguyễn Sinh, Nhà cụ cử nhân Vương Thúc Quý, Lò rèn cố Điền, Giếng Cốc, Núi Chung, Sân vận động Làng Sen. Cụm di tích Hoàng Trù – quê ngoại Chủ tịch Hồ Chí Minh gồm: Nhà của gia đình Chủ tịch Hồ Chí Minh, Nhà cụ Hoàng Xuân Đường (ông ngoại Bác Hồ), Nhà thờ chi họ Hoàng Xuân... Ngoài 2 cụm du tích chính trên, Khu di tích quốc gia đặc biệt Hồ Chí Minh còn có di tích mộ bà Hoàng Thị Loan – Thân mẫu Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích
Câu 2: Hãy chỉ ra các phương pháp mà người viết sử dụng để cung cấp tri thức chính xác, khách quan về đối tượngCâu 3: Hãy nêu tác dụng của phương pháp đó trong đoạn trích
câu 1: ptbđ chính là nghị luận
Câu 2 : Phương pháp là liêt kê, nêu dẫn chứng, nêu số liệu cụ thể...
câu 3: Tác dụng là giúp người đọc hình dung rỏ hơn về khu di tích lịch sử làm cho bài văn nghị luận thêm hay hơn
Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy nêu csc biện pháp mà các quý tộc và thương nhân châu Âu đã dùng để tạo ra nguồn vốn và nhân công