Vì sao gene là trung tâm của di truyền học?
Vì sao nhân tế bào là nơi lưu giữ các thông tin di truyền?
A. Vì nhân tế bào chứa vật chất di truyền
B. Vì nhân tế bào là trung tâm điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào
C. Vì nhân tế bào là nơi diễn ra mọi hoạt động sống của tế bào
D. Vì nhân tế bào kiểm soát các chất đi vào và đi ra khỏi tế bào
Vì sao nghiên cứu di truyền học ở người lại gặp nhiều khó khăn hơn sự nghiên cứu di truyền của các loại sinh vật khác ? để nghiên cứu di truyền học ở người , có mấy phương pháp?
* Do con người sinh sản chậm, ít con, bộ NST của người có số lượng nhiều (2n = 46). Kích thước NST bé, giữa các NST ít sai khác về hình dạng và kích thước.
- Do lý do xã hội không thể áp dụng phương pháp phân tích giống lai như đối với TV, ĐV
* Các phương pháp riêng:
- Phương pháp nghiên cứu phả hệ: là phương pháp theo dõi sự di truyền của 1 tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng 1 dòng họ qua nhiều thế hệ. Dùng để xác định đặc điểm di truyền trội - lặn do 1 gen hay nhiều gen quy định, có liên kết với giới tính hay không.
- Nghiên cứu trẻ đồng sinh:
+ Trẻ đồng sinh là những đứa trẻ được cùng sinh ra ở một lần sinh
+ Đồng sinh cùng trứng ra từ 1 trứng thụ tinh với 1 tinh trùng, có cùng kiểu gen nên bao giờ cùng giới tính.
+ Đồng sinh khác trứng tạo ra từ các trứng khác nhau, mỗi trứng thụ tinh với 1 tinh trùng, có kiểu gen khác nhau nên có thể là cùng giới hoặc khác giới tính.
vì sao menđen là người đặt nền móng cho di truyền học
Grêgo Menđen ( 1822 - 1884) là người đầu tiên vận dụng phương pháp khoa học vào việc nghiên cứu di truyền. Phương pháp độc đáo của Menđen dc gọi là phương pháp phân tích các thế hệ lai, có nội dùng cơ bản là:
_ Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chũng tương phản, rồi theo dõi sự di chuyển riêng rẻ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
_ Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu dc, Từ đó rút ra quy luậ di truyền các tính trạng.
Menđe đã thí nghiệm trên nhiều loại đối tượng nhưng công phu và hoàn chỉnh nhất là trên đậu Hà Lan ( có hoa lưỡng tính, tự thụ phấn khá nghiêm ngặt). Ông đã trồng khoảng 37k cây, tiến hành lai 7 cặp tính trạng thuộc 22 giống đậu trong 8 năm liền, phân tích trên 1 vạn cây lai và khoảng 300k hạt. Từ đó , rút ra các quy luật di truyền ( năm 1865), đặt nền móng cho Di truyền học.
Grêgo Menđen (1822 - 1884) là người đầu tiên vận dụng phương pháp khoa học vào việc nghiên cứu di truyền.
Phương pháp độc đáo của Menđen được gọi là phương pháp phân tích các thế hệ lai. có nội đung cơ bàn là :
- Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trang thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trangj đó trên con cháu của từng bố mẹ.
- Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu được. Từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng.
Menđen đã thí nghiệm trên nhiều loại đôi tượng nhưng công phu vả hoàn chinh nhất là trên đậu Hà Lan (có hoa lưỡng tính, tự thụ phấn khá nghiêm ngặt), ông đã trồng khoảng 37000 cây, tiến hành lai 7 cặp tính trạng thuộc 22 giống đậu trong 8 năm liền, phân tích trên một vạn cây lai và khoảng 300000 hạt. Từ đó, rút ra các quy luật di truyền (năm 1865), đặt nển móng cho Di truyền học
Vì sao nói cơ chế tự sao của ADN là cơ sở của cơ chế di truyền ở cấp độ tế
bào?
Tham khảo:
ADN là cơ sở vật chất vầ cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào :
- ADN là thành phần chính của nhiễm sắc thể (NST), mà nhiễm sắc htể là cơ sở vật chất của tính di truyền ở cấp độ tế bào, vì vậy ADN là cấp độ di truyền ở cấp độ tế bào.
ADN mang VCDT nằm trong NST, ADN tự sao -> NST nhân đôi
-> VCDT được truyền đạt qua các thế hệ
=> ADN là cơ sở của cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào
vì sao nói TP. Hồ Chí Minh là trung tâm kinh tế , khoa học , văn hóa lớn ?
Đặc điểm cấu trúc nào của tế bào vi khuẩn được ứng dụng trong kĩ thuật di truyền để biến nạp gene mong muốn từ tế bào này sang tế bào khác?
- Đặc điểm cấu trúc plasmid của tế bào vi khuẩn được ứng dụng trong kĩ thuật di truyền.
- Nhờ có kích thước nhỏ, có khả năng nhân lên độc lập với hệ gene của tế bào và mang gene chỉ định (gen kháng kháng sinh nên trong kĩ thuật chuyển gene, các plasmid thường được sử dụng làm vector để biến nạp gene tái tổ hợp từ tế bào này sang tế bào khác.
vì sao phương pháp ngiên cứu di truyền của menden gọi là phương pháp phân tích các thế hệ lai
Tham khảo:
VÌ phương pháp nghiên cứu di truyền của Men đen có nội dung là:
+ Cho lai các cặp bố mẹ khác nhau về 1 hoặc vài cặp tính trạng thuần chủng, tương phản.
+ Theo dõi sự di truyền riêng lẻ của từng cẵp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
+ Dùng toán thống kê phân tích số lượng thu được để rút ra qui luật di
Đây chính là : Phương pháp phân tích các thế hệ lai
Tham khảo:
- Chọn đối tượng thí nghiệm là đậu Hà Lan như tự thụ phấn nghiêm ngặt => dễ tạo ra dòng thuần chủng. Đậu Hà Lan có thời gian sinh trưởng ngắn, có nhiều tính trạng tương phản => dễ quan sát, theo dõi khi tiến hành thí nghiệm
'- Phương pháp phân tích cơ thể lai :
+ Tạo ra các cơ thể thuần chủng
+ Cho lai các cơ thể đối lập với nhau về từng cặp tính trạng
+ Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ
+ Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu được rồi rút ra quy luật di truyền
- Việc tìm ra phép lai phân tích để kiểm tra tính trạng của giống lai và kiểm tra kiểu gen của cơ thể cũng là điểm đặc biệt trong phương pháp nghiên cứu của Menđen
VÌ phương pháp nghiên cứu di truyền của Men đen có nội dung là:
+ Cho lai các cặp bố mẹ khác nhau về 1 hoặc vài cặp tính trạng thuần chủng, tương phản.
+ Theo dõi sự di truyền riêng lẻ của từng cẵp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
+ Dùng toán thống kê phân tích số lượng thu được để rút ra qui luật di
Đây chính là : Phương pháp phân tích các thế hệ lai
Câu 20:Vì sao Hà Nội trở thành trung tâm văn hoá – khoa học của cả nước?
A.Hà Nội là thủ đô nước ta và đây là nơi làm việc của các cơ quan lãnh đạo cao nhất đất nước.
B.Hà Nội có nhiều nhà máy, khu công nghệ cao, làng nghề.
C.Hà Nội có nhiều trung tâm thương mại lớn.
D.Hà Nội là nơi tập trung nhiều trường đại học, trung tâm nghiên cứu, bảo tàng, thư viện của cả nước.
Câu 21:Nghề truyền thống là gì?
A.Là nghề đã được hình thành từ lâu đời.
B.Là nghề có thể tạo ra những sản phẩm độc đáo, có tính riêng biệt.
C.Là những nghề được lưu truyền và phát triển đến ngày nay hoặc có nguy cơ bị mai một, thất truyền.
D.Tất cả các phương án trên.
Câu 22:Làng Vạn Phúc đặc trưng với nghề truyền thống nào?
A.Nặn tò he.
B.Chế tác đá mĩ nghệ.
C.Thêu ren.
D.Dệt lụa.
Câu 20.A
Câu 21:C
Câu 22:D
( ko chắc lắm nha bn )
Câu 20.A
Câu 21:C
Câu 22:D
mình cũng ko chắc chắn đâu
Cho đường tròn tâm O, đường lính AB. Gọi M là điểm tuyd ý trên đường tròn, xy là tiếp tuyến của đường tròn tại A. Qua M kẻ MP vuông góc với AB, MQ vuồn góc với xy
a, tứ giác APMQ là hình gì? vì sao?
b, gọi I là trung điểm của PQ. chứng minh OQ vuông góc với AM
c, khi điểm M di chuyển trên đường tròn tâm O thì I chuyển động trên đường nào? vì sao?