Gia đình không cho A tham gia các hoạt động vui chơi do trường học tổ chức. Trong trường hợp này, gia đình bạn A đã không thực hiện
A. Quyền học tập đối với A
B. Quyền vui chơi đối với A
C. Quyền được phát triên đối với A
D. Quyền sáng tạo đối với A
“Gia đình thực sự là tổ ấm, nuôi dưỡng giáo dục mỗi con người” nói đến nội dung nào sau:
A.vai trò của việc xây dựng gia đình văn hóa.
B.cách xây dựng gia đình văn hóa.
C.biểu hiện của gia đình văn hóa.
D.khái niệm gia đình văn hóa.
Câu 1: Các hoạt động hằng ngày của các thành viên trong gia đình được thực hiện ở đâu?
Câu 2: Kiểu nhà nào dưới đây được xây dựng trên các cột phía trên mặt đất?
Câu 3: Chỗ ngủ, nghỉ thường được bố trí như thế nào?
Câu 4: Xây dựng những ngôi nhà lớn, nhiều tầng cần sử dụng các vật liệu chính nào?
Câu 5: Quy trình xây dựng nhà?
Câu 6: Nhà ở có đặc điểm chung nào?
Câu 7: Nhà nổi thường có ở khu vực nào?
Câu 8: Biện pháp nào giúp tiết kiệm năng lượng điện trong gia đình?
Câu 9: Chỗ sinh hoạt chung được bố trí như thế nào?
Câu 10: Nhà ở có vai trò vật chất là gì?
Câu 11: Cấu trúc nhà ở gồm mấy phần?
Câu 12: Cần phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp,vì sao?
Câu 13: Nhà ở bao gồm các phần chính nào?
Câu 14: Nhà ở được phân chia thành các khu vực sinh hoạt nào?
Câu 15: Các thiết bị trong ngôi nhà thông minh được điều khiển từ xa bởi các thiết bị nào?
Câu 16: Năng lượng điện được sử dụng để duy trì hoạt động cho các dụng cụ nào?
Câu 17: Các hình thức cảnh báo các tình huống gây mất an ninh, an toàn?
Câu 18: Nguyên tắc hoạt động của hệ thống trong ngôi nhà thông minh?
Câu 19: Nhà có vai trò như thế nào?
Câu 20: Nhà ở của Việt Nam có mấy dạng?
Câu 21: Phần lớn, nhà ở của Đồng bằng sông Cửu Long là loại nhà gì?
Câu 22: Nhà ở nông thôn không có đặc điểm nào sau đây?
Câu 23: Vật liệu nào sau đây có thể dùng để lợp mái nhà?
Câu 24: Vật liệu xây dựng có mấy loại nào?
Câu 25: Phần nào sau đây của ngôi nhà có nhiệm vụ che chắn, bảo vệ các bộ phận bên dưới?
Câu 26: Vật liệu xây dựng bao gồm?
Câu 27: Nêu các hoạt động sử dụng năng lượng trong gia đình?
Câu 28: Biogas (khí sinh học) là loại chất đốt mà người dân có thể tự sản xuất và sử dụng để đun nấu ở nhiều vùng nông thôn. Theo em, người dân ở nông thôn thu khí biogas từ hoạt động nào?
Câu 29: Hành động nào gây lãng phí điện khi sử dụng TV?
Câu 30: Hành động nào thể hiện hành động không tiết kiệm điện?
Câu 31: Hoạt động nào sử dụng lãng phí điện năng?
Câu 32: Để chiếu sáng, đèn huỳnh quang tiêu thụ điện năng như thế nào so với đèn sợi đốt?
Câu 33: Năng lượng chia thành những dạng nào?
Câu 34: Nguồn năng lượng nào là của thiên nhiên ?
Câu 35: Cách làm nào giúp tiết kiệm điện khi sử dụng tủ lạnh?
Câu 36: Việc đốn cây rừng làm củi đun nấu thay thế điện gây ra hậu quả gì?
Câu 37: Hoạt động nào là hoạt động sử dụng năng lượng trong gia đình?
Câu 38: Chế độ ăn uống khoa học cần đảm bảo những yêu cầu nào?
Câu 39: Chế độ ăn uống khoa học cần đảm bảo những yêu cầu nào?
Câu 40: Theo tháp dinh dưỡng hằng ngày chúng ta cần sử dụng loại thực phẩm nào nhiều nhất trong các thực phẩm dưới đây?
Câu 41: Việc phân nhóm thức ăn không bao gồm nhóm nào?
Câu 42: Chức năng dinh dưỡng của chất béo là gì?
Câu 43: Bệnh suy dinh dưỡng làm cho cơ thể phát triển chậm, cơ bắp yếu ớt, bụng phình to, tóc mọc lưa thưa là do đâu?
Câu 44: Những món ăn phù hợp buổi sáng là gì?
Câu 45: Việc phân chia số bữa ăn trong gia đình có ảnh hưởng đến việc tổ chức ăn uống hợp lí như thế nào?
Câu 46: Nhu cầu dinh dưỡng của các thành viên trong gia đình là như thế nào?
Câu 47: Thế nào là bữa ăn hợp lí?
Câu 48: Thức ăn được phân làm bao nhiêu nhóm?
Câu 49:Hãy cho biết phần nào của ngôi nhà nằm sâu dưới mặt đất?
Câu 50:Hãy cho biết, bộ phận nào của ngôi nhà nằm trên cùng?
Câu 51: Vai trò của móng nhà?
Câu 52: Kiến trúc nhà phụ thuộc vào yếu tố nào?
Câu 53: Kiến trúc nhà phân loại thành mấy khu vực?
Câu 54:Vật liệu nào sau đây là vật liệu nhân tạo?
Câu 55:Quy trình xây dựng nhà ở gồm mấy bước?
Câu 56:Biện pháp tiết kiệm chất đốt là gì?
Câu 57:Một ngôi nhà thông minh có mấy đặc điểm chính?
Câu 58:Ngôi nhà thông minh có đặc điểm nào sau đây?
Câu 59:Ngôi nhà thông minh tiết kiệm năng lượng bằng cách nào?
Câu 60: Tính an toàn, an ninh của ngôi nhà thông minh thể hiện ở chỗ giám sát và điều khiển đồ dùng điện từ xa bằng cài đặt phần mềm trên thiết bị nào?
Câu 1. Các hoạt động hằng ngày của các thành viên trong gia đình được thực hiện ở:
A. Công viên. B. Nhà ở. C. Sân Vận động. D. Công ty.
Câu 2. Quy trình xây dựng bữa ăn dinh dưỡng hợp lí gầm mấy bước:
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 3. Chế độ ăn uống khoa học trước hết cần có:
A. Điều kiện tài chính. B. Bữa ăn dinh dưỡng hợp lí.
C. Có nhiều món ăn có thịt. D. Có nhiều món ăn giàu vitamin.
Câu 4. Chỗ để xe, kho nên bố trí
A. Lỏng lẻo, không có cửa. B. Kín đáo, chắc chắn.
C. Trang nghiêm, yên tĩnh. D. Kín đáo, không có cửa.
Câu 5. Số món ăn cần trong bữa ăn thường ngày là:
A. 1 đến 2 món. B. 3 đến 4 món. C. 5 đến 6 món. D. 6 món trở lên.
Câu 6. Nhà ở có đặc điểm chung về
A. kiến trúc và màu sắc. B. cấu tạo và phân chia các khu vực chức năng.
C. vật liệu xây dựng và cấu tạo. D. kiến trúc và phân chia các khu vực chức năng.
Câu 7. Kiểu nhà nào dưới đây được xây dựng trên các cột phía trên mặt đất?
A. Nhà chung cư. B. Nhà sàn. C. Nhà nông thôn truyền thống. D. Nhà mặt phố.
Câu 8. Nhà nổi thường có ở khu vực nào?
A. Tây Bắc. B. Tây Nguyên.
C. Đồng bằng sông Cửu Long. D. Trung du Bắc Bộ.
Câu 9. Các hoạt động thiết yếu hằng ngày của các thành viên trong gia đình là:
A. Xem Tivi, ăn uống. B. Nghỉ ngơi, lướt mạng.
C. Ăn, uống, ngủ, nghỉ. D. Ăn uống, đi vệ sinh.
Câu 10. Cấu trúc nhà ở gồm mấy phần:
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 11. Cấu trúc nhà ở gồm:
A. Móng nhà. B. Thân nhà. C. Mái nhà. D. Cả 3 ý A, B, C.
Câu 12. Vật liệu như đất sét, tre, lá chỉ có thể dùng để xây dựng:
A. Móng nhà. B. Nhà nhỏ, ít phòng.
C. Nhà lầu 2, 3 tầng. D. Nhà liền kế.
Câu 13. Xây dựng những ngôi nhà lớn, nhiều tầng cần sử dụng các vật liệu chính như:
A. Tre, nứa, lá. B. đất sét, tre, lá.
C. Gỗ, lá dừa, trúc. D. Xi măng, thép, đá.
Câu 14. Vật liệu xây dựng nào sao đây là vật liệu tự nhiên?
A. Tre, nứa, xi măng. B. Đất sét, tre, lá.
C. Thép, gỗ, lá dừa. D. Xi măng, thép, đá.
Câu 15. Vật liệu xây dựng nào sao đây là vật liệu nhân tạo?
A. Tre, nứa, xi măng. B. Đất sét, tre, lá.
C. Thép, gỗ, lá dừa. D. Xi măng, thép, đá.
Câu 16. Nhóm dầu, mỡ là nguồn cung cấp:
A. Protein. B. Chất béo. C. Glucid. D. Vitamin.
Câu 17. Quy trình xây dựng nhà là:
A. Chuẩn bị → thi công → hoàn thiện. B. Thi công → chuẩn bị → hoàn thiện.
C. Hoàn thiện → thi công → chuẩn bị. D. Thi công → hoàn thiện → chuẩn bị.
Câu 18. Hành động giúp nhà ở sạch sẽ ngăn nắp là:
A. Chơi xong không cần dọn dẹp. C. Thường xuyên dọn dẹp nhà ở.
B. Đồ đạc cần để đúng chỗ. D. Ăn cơm xong không cần dọn dẹp.
Câu 19. Biện pháp nào sau đây giúp tiết kiệm năng lượng điện trong gia đình
A. Sử dụng điện mọi lúc, mọi nơi không cần tắt các đồ dùng điện.
B. Thường xuyên dọn dẹp nhà ở sạch sẽ.
C. Điều chỉnh hoạt động của đồ dùng điện ở mức tối đa.
. D. Sử dụng các thiết bị có tính năng tiết kiệm điện.
Câu 20. Nhóm hạt các loại như: đậu, đỗ, vừng, lạc,.. là nguồn cung cấp:
A. Protein. B. Chất béo. C. Glucid. D. Vitamin.
Câu 21. Phần nào sau đây của ngôi nhà có nhiệm vụ che chắn, bảo vệ các bộ phận phía bên dưới?
A. Sàn gác. B. Mái nhà. C. Tường nhà. D. Dầm nhà.
Câu 22. Kiểu nhà nào dưới đây được xây dựng liền kế?
A. Nhà chung cư. B. Nhà sàn.
C. Nhà nông thôn truyền thống. D. Nhà mặt phố.
Câu 23. Nơi nào không có trong nhà ở ?
A. Nơi để xe, kho. B. Nơi phơi quần áo, trồng cây ăn trái.
C. Nơi cất giữ đồ dùng học tập. D. Nơi tắm giặt, vệ sinh.
Câu 24. Bộ phận nào của ngôi nhà nằm dưới mặt đất?
A. Thân nhà. B. Móng nhà. C. Mái nhà. D. Sân.
Câu 25. Kiến trúc nào sau đây không phải là kiến trúc nhà đặc trưng của Việt Nam?
A. Nhà trên xe. B. Nhà nổi. C. Nhà sàn. D. Nhà ba gian.
Câu 26. Vật liệu có sẵn trong tự nhiên là:
A. Xi măng, đá, cát B. Cát, đá, tre C. Sắt, tre, xi măng D. Ngói, tôn, tre.
Câu 27. Những vật liệu nào sau đây thường dùng để lợp mái nhà?
A.Tre, gạch ống, lá B.Tôn, gỗ, Tre C. Lá, tôn, ngói D. Đất sét, tôn, ngói.
Câu 28. Nhà ở miền núi thường sử dụng kiểu loại nhà nào?
A. Nhà sàn B. Nhà ống C. Nhà cấp bốn D. Nhà chung cư.
Câu 29. Hệ thống, thiết bị thông minh trong ngôi nhà có thể hoạt động dựa trên
A. Thói quen của con người. B. Sở thích của con người.
C. Yêu quý của con người. D. Tình thương của con người
Câu 30. Có màn hình cho biết hình ảnh của người khách đang đứng ở cửa ra vào:
A. Chiếu sáng thông minh B. Hệ thống camera giám sát an ninh
C. Bộ điều khiển tự động D. Giải trí thông minh
Câu 31. Các thiết bị lắp đặt giúp cảnh báo các tình huống gây mất an ninh, an toàn như:
A. Có người lạ đột nhập, quên đóng cửa.
B. Quên đóng cửa, có nguy cơ cháy nổ xảy ra.
C. Quên đóng cửa, có nguy cơ cháy nổ xảy ra, có người lạ đột nhập xảy ra.
D. Có nguy cơ cháy nổ xảy ra, có người lạ đột nhập xảy ra.
Câu 32. Nhà chật, nhà một phòng cần sắp xếp đồ đạc như thế nào?
A. Sử dụng màn gió, bình phong, tủ tường B. Sử dụng đồ đạc có nhiều công dụng
C. Cả A và B D. A hoặc B
Câu 33. Các hình thức cảnh báo các tình huống gây mất an ninh, an toàn như
A. Chuông báo, tin nhắn, đèn báo.
B. Chuông báo, tin nhắn, đèn báo, cuộc gọi tự động tới chủ nhà
C. Tin nhắn, đèn báo, cuộc gọi tự động tới chủ nhà
D. Chuông báo, đèn báo, cuộc gọi tự động tới chủ nhà
Câu 34. Vật liệu có khả năng chịu lực tốt, dễ tạo hình, tuổi thọ cao:
A. Gỗ B. Gạch C. Đá D. Thép
Câu 35. Nhà ở bao gồm các phần chính sau:
A. Móng nhà, sàn nhà, khung nhà, tường, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ.
B. Sàn nhà, tường, mái nhà, cửa ra vào
C. Móng nhà, khung nhà, tường, mái nhà, cửa sổ
D. Sàn nhà, tường, cửa ra vào, cửa sổ
Câu 36. Làm tường nhà, xây cột trụ:
A. Gỗ B. Gạch C. Ngói D. Thép
Câu 37. Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở là như thế nào?
A. Phù hợp với sinh hoạt gia đình
B. Các thành viên trong gia đình đều cảm thấy thoải mái
C. Xem nhà là tổ ấm của mình
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 38. Chịu lực và chịu nhiệt tốt, không bị nứt, ít bị cong vênh:
A. Gỗ B. Gạch C. Đá D. Thép
Câu 39. Kết hợp với xi măng, nước tạo ra vữa xây dựng:
A. Gỗ B. Gạch C. Cát D. Ngói
Câu 40. Vật liệu nào sau đây không dùng để làm mái nhà?
A. Tre B. Gạch, đá C. Ngói D. Gỗ
Câu 41. Vật liệu nào sau đây dùng để làm mái nhà:
A. Gỗ B. Gạch C. Ngói D. Thép
Câu 42. Vật liệu nào sau đây dùng để nhà tiền chế:
A. Gỗ B. Gạch C. Ngói D. Thép
Câu 43. Nhà ở thường chịu tác động trực tiếp của:
A. Môi trường B. Thiên nhiên.
C. Hoạt động của con người. D. Cả A,B,C đều đúng.
Câu 44. Vì sao khi trang trí nhà ở bằng cây cảnh không nên bỏ cây cảnh trong phòng vào ban đêm:
A. Vì cây thải ra khí oxi. B. Vì cây có thể chết.
C. Vì cây thải ra khí cac-bô-nic. D. Cả A,B,C đều sai.
Câu 45. Nhà ở bao gồm các phần chính sau:
A. Móng nhà, thân nhà, mái nhà B. Sàn nhà, khung nhà, móng nhà
C. Thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ D. Móng nhà, sàn nhà, tường, mái nhà
Câu 46. Nhóm rau, củ, quả,.. là nguồn cung cấp:
A. Protein. B. Chất béo. C. Glucid. D. Vitamin.
Câu 47. Các thiết bị trong ngôi nhà thông minh được điều khiển từ xa bởi các thiết bị như:
A. Điện thoại đời cũ, máy tính bảng có kết nối internet.
B. Điện thoại, máy tính bảng không có kết nối internet.
C. Điều khiển, máy tính không có kết nối internet.
D. Điện thoại thông minh, máy tính bảng có kết nối internet.
Câu 48. Năng lượng điện được sử dụng để duy trì hoạt động cho các dụng cụ sau
A. Bàn là, bếp ga, bật lửa, quạt bàn
B. Máy tính cầm tay, bếp cồn, đèn pin, tivi
C. Tủ lạnh, đồng hồ treo tường, đèn pin, nồi cơm điện
D. Lò vi sóng, bếp than, máy nóng lạnh, đèn cầy
Câu 49. Các hình thức cảnh báo các tình huống gây mất an ninh, an toàn như
A. Chuông báo, tin nhắn, đèn báo.
B. Chuông báo, tin nhắn, đèn báo, cuộc gọi tự động tới chủ nhà
C. Tin nhắn, đèn báo, cuộc gọi tự động tới chủ nhà
D. Chuông báo, đèn báo, cuộc gọi tự động tới chủ nhà
Câu 50. Nguyên tắc hoạt động của hệ thống trong ngôi nhà thông minh
A. Xử lý- Chấp hành- Nhận lệnh- Hoạt động.
B. Hoạt động- Xử lý- Chấp hành- Nhận lệnh
C. Nhận lệnh- Xử lý- Chấp hành
D. Nhận lệnh- Chấp hành - Xử lý - Hoạt động.
Câu 51. Dựa vào nguồn gốc, thực phẩm được chia thành mấy nhóm?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 52. Dựa vào vai trò, tổ chức WHO và UNICEF thực phẩm được chia thành mấy nhóm?
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
Câu 53. Căn cứ vào giá trị dinh dưỡng, người ta phân chia thức ăn làm mấy nhóm?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 54: Lipit còn gọi là
A. Protein. B. Chất béo. C. Glucid. D. Vitamin.
Câu 55. Chất đạm còn gọi là
A. Protein. B. Chất béo. C. Glucid. D. Vitamin.
Câu 56. Chất đạm cần thiết cho việc
A. Cung cấp năng lượng cho cơ thể. B. Tái tạo các tế bào đã chết.
C. Chuyển hóa thành các chất dinh dưỡng. D. Tích trữ dưới da để tạo mỡ.
Câu 57. Nguồn cung cấp của chất đạm (Prôtêin) từ động vật bao gồm các loại
A. Thịt, rau, củ. B. Rau, củ, quả, đậu.
C. Thịt, cá, trứng, … D. Cá, các loại rau xanh.
Câu 58. Các phương pháp làm chín thực phẩm trong môi trường nước
A. Luộc, kho. B. Luộc, nấu, kho.
C. Luộc, nấu. D. Luộc, rang, nấu.
Câu 59. Các phương pháp làm chín thực phẩm trong môi trường chất béo
A. Rán, ran, xào. B. Rang. C. Xào, rang. D. Rán.
Câu 60. Nếu thiếu chất đạm cơ thể trẻ sẽ bị
A. Suy dinh dưỡng, chậm phát triển. B. Chậm phát triển.
C. Phát triển nhanh. D. Béo phệ, bệnh tim mạch.
Thể hiện sự hợp tác với các bạn khi thực hiện hoạt động phát triển nhà trường trong các tình huống.
Tình huống 1: Hưởng ứng phong trào xây dựng trường học hạnh phúc, lớp em nhận nhiệm vụ xây dựng không gian xanh ở hành lang của lớp học.
Nếu là lớp trưởng, em triển khai hoạt động này như thế nào để phát huy tinh thần học tập của các bạn trong lớp.
Tình huống 2: A và N đều là học sinh giỏi toán. Trong lớp, có bạn K học chưa tốt môn học này nên hai bạn muốn giúp đỡ, hỗ trợ K.
Nếu là A, em sẽ hợp tác với N như thế nào để thực hiện được mục tiêu đặt ra?
Tình huống 3: Trong chuối các hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/22 của nhà trường có hoạt động Hội diễn văn nghệ. Mỗi lớp được tham gia 3 tiết mục gồm: hát, múa và chơi nhạc cụ. Rất nhiều bạn đã hăng hái đăng kí tham gia hoạt động này.
Nếu là người phụ trách văn nghệ của lớp, em sẽ làm như thế nào để phát huy sự hợp tác của các thành viên?
Tình huống 1: Em sẽ phân công nhiệm vụ quét dọn hành lang cho từng tổ, rồi sau đó em sẽ phân công nhiệm vụ đi mua cây xanh trưng bày ở hành lang
Tình huống 2: Nếu là A, em sẽ hợp tác với N bằng cách chia nhau ra mỗi người sẽ chỉ cho H một phần bài, và đồng thời cũng yêu cầu rằng lên nên chỉ cặn kẽ cho H để cho bạn ấy hiểu, và nói bạn ấy làm thật nhiều bài tập để trở nên giỏi hơn
Tình huống 3: Nếu là người phụ trách, em sẽ chọn ra các bài hát phù hợp để biểu diễn rồi sau đó sẽ phân chia rạch ròi cho các nhóm để họ cùng chung tay luyện tập rồi sau đó sẽ ráp lại cho thành một tiết mục hoàn chỉnh
1. Em đã tham gia thực hiện những hoạt động lao động nào tại gia đình ? Trong số đó hoạt động nào em thực hiện thường xuyên?
2. Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện sự hợp tác với thầy cô.
3. Nêu những việc em đã làm để chăm sóc khi người thân bị mệt, ốm.
4.Hưởng ứng phong trào giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp, trường em tổ chức cho lao động tổng vệ sinh toàn trường. Lớp em được phân công làm vệ sinh 4 phòng học. Em hãy trình bày ý kiến cá nhân của mình để lớp em lập kế hoạch và tổ chức thực hiện lao động.
5. Dựa vào thực tế, em hãy nêu ra những tình huống nguy hiểm em có thể gặp khi “đi học về muộn, đường tối, vắng vẻ” và đề xuất các biện pháp tự bảo vệ trong những tình huống đó.
- Thường xuyên tham gia các hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường.
- Vận động các bạn cùng tham gia các hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường.
- Ghi lại và chia sẻ kết quả thực hiện.
- Em thường xuyên tham gia các hoạt động của trường như tham gia các hoạt động múa hát, tri ân thầy cô,...
- Cùng vận động các bạn tham gia trồng cây, quyên góp giúp đỡ người gặp khó khăn.
Tham khảo
- Em thường xuyên tham gia các hoạt động của trường như tham gia các hoạt động múa hát, tri ân thầy cô,...
- Cùng vận động các bạn tham gia trồng cây, quyên góp giúp đỡ người gặp khó khăn.
- Tham gia được 4 hoạt động
Thực hiện các biện pháp phù hợp để thu hút các bạn tham gia hoạt động chung trong những tình huống sau:
Tình huống 1: Đoàn trường tổ chức hội diễn văn nghệ. Một số bạn có khả năng nhưng tỏ ý không muốn tham gia.
Tình huống 2: Em và các bạn trong tổ tham gia một dự án học tập. Khi nhóm trưởng phân công nhiệm vụ, một số bạn không hợp tác thực hiện.
Tình huống 1: Em sẽ cố gắng đưa ra những lợi ích khi tham gia cho các bạn nghe để các bạn hứng thú hơn.
Tình huống 2: Điều này hay gặp ở làm việc nhóm, chúng mình cần có những bảng phân công càng chi tiết càng tốt, mô tả yêu cầu và hạn cụ thể cùng với chế tài xử phạt, không quyền lợi.
Chia sẻ:
- Em đã tham gia những hoạt động lao động nào tại gia đình? Trong số đó, hoạt động nào em thực hiện thường xuyên.
- Em đã chủ động sắp xếp hoạt động lao động tại gia đình như thế nào để thực hiện các nhiệm vụ học tập?
- Em có kế hoạch cụ thể về lao động tại gia đình không? Nếu có, kế hoạch lao động tại gia đình của em đã được xây dựng như thế nào?
- Em chia sẻ những hoạt động lao động cùng gia đình: Trồng rau, tưới cây, dọn dẹp nhà cửa, dệt vải, nấu cơm, gặt lúa… Hoạt động thực hiện thường xuyên: Trồng rau, nấu cơm, quét nhà.
- Em đã hoạt động lao động tại gia đình sau giờ học/ đã hoàn thành bài tập.
- Em có xây dựng kế hoạch lao động cụ thể tại gia đình. Kế hoạch được xây dựng dựa trên thời gian rảnh rỗi và các công việc tại gia đình phù hợp với em.
Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội ? Vì sao ?
a) Học tập văn hoá ;
b) Tham gia các công việc gia đình ;
c) Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp...) ;
d) Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thuỷ điện..) ;
đ) Tham quan du lịch ;
e) Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ ;
g) Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa ;
h) Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn ;
i) Tuyên truyền về nếp sống văn hoá ;
k) Giúp đỡ người gặp khó khăn (cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro, gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình chính sách...) ;
l) Tham gia giữ gìn trật tự trị an ;
m) Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp ;
n) Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng ;
o) Giữ gìn vệ sinh cá nhân.
Các hoạt động: (c), (d), (e), (g), (h), (i), (k), (1), (m), (n) là những hoạt động chính trị - xã hội.
Hoạt động (c), (d): là hoạt động chính trị - xã hội liên quan việc xây dựng và bảo vệ nhà nước, đây là hoạt động của người lao động trong các cơ sở công nghiệp, trong các nhà máy, các công trình và của người nông dân ở nông thôn nhằm tạo ra của cải vật chất cho xã hội.
Hoạt động (e), (h), (i), (1), (m): là hoạt động của các đoàn thể quần chúng, tổ chức chính trị (Đoàn, Đội, Hội, các CLB...) nhằm phát triển cá nhân, xây dựng các tập thể, đóng góp vào công việc chung của xã hội.
Hoạt động (g), (k), (n) hoạt động nhân đạo, từ thiện, bảo vệ môi trường...
