Có những trải nghiệm gì ở thác I-goa-zu?
Mỗi trải nghiệm trong cuộc đời đều đem lại cho chúng ta những ý nghĩa, dù đó là trải nghiệm vui hay buồn. Ở độ tuổi 11-12 của cuộc đời, em đã có những trải nghiệm đáng nhớ nào? Hãy kể lại một trải nghiệm đáng nhớ nhất mà em đã trải qua.
Tham khảo
Có rất nhiều những cách định nghĩa khác nhau về tình bạn. Nhưng hiểu đơn giản nhất thì bạn bè là những người có cùng chung sở thích, lý tưởng, mục tiêu… Họ cùng nhau chia sẻ những khó khăn, niềm vui hay nỗi buồn, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống. Trong cuộc đời mỗi người đều sẽ có rất nhiều những người bạn. Nhưng lại chỉ có một hoặc một vài người bạn là vô cùng thân thiết, gắn bó.
Chẳng ai có thể sống trong sự cô đơn. Mỗi người đều cần có ít nhất một người bạn. Tình bạn tồn tại giữa cuộc đời như một nguồn sống, một chỗ dựa, một động lực tinh thần cho con người. Tình bạn chân chính sẽ đem đến một tri kỷ cho cuộc đời mỗi người.
Chúng ta có thể có rất nhiều bạn bè. ưng không phải tình bạn nào cũng đáng trân trọng. Chỉ có những người bạn thật sự mới có thể cảm thông, thấu hiểu và không từ bỏ nhau. Một tình bạn đẹp thật đáng trân trọng biết bao.
Em còn nhớ như in hôm đó là một buổi tối mùa hè nóng bức và ngột ngạt. Cái nóng từ đường bốc lên khiến ai cũng cảm thấy mệt mỏi và khó chịu. Minh đèo em trên con xe đạp nhỏ để đi đến lớp học thêm. Hai đứa vừa đi vừa than vì nóng như vậy mà phải đi học. Bỗng trong đầu em liền lóe lên một ý tưởng và em bảo với Tâm:
– Ê mày ơi hay là tao với mày thử một lần trốn học đi. Nay nóng thế này học cũng không vào đầu được đâu.
Nghe em nói vậy Minh lo sợ và từ chối:
– Thôi đi học đi nhỡ thầy mà biết thầy gọi điện cho phụ huynh đấy.
– Thôi lớp đông thế chắc thầy không để ý đâu. Thôi đi đi… Nhá?
Và cuối cùng sau một hồi năn nỉ mãi Minh quyết định sẽ cúp học cùng với em. Vì vậy nên chúng em không đến chỗ học thêm nữa mà rẽ sang một địa điểm khác. Tối hôm đó chúng em đã đi ăn và đi chơi với nhau suốt cả buổi. Chúng em tự thưởng cho mình nhiều món ăn vặt lắm nào là xúc xích, lạp sườn, khoai tây chiên… rồi hai đứa đạp xe ra bờ hồ ngồi ăn kem hóng mát. Tuy cả hai đều lo sợ sẽ bị bắt nhưng chúng em thấy rất vui và thoải mái. Minh và em đã có thời gian tâm sự với nhau rất nhiều chuyện từ chuyện trường lớp đến bạn bè, gia đình… Nhờ có buổi tối đó mà chúng em hiểu nhau nhiều hơn và trở nên càng gắn bó thân thiết.
Sau đó chúng em đã trở về nhà và một điều không hay đã xảy ra đó là cả bố mẹ em và Tâm đều đã biết chúng em trốn học đi chơi. Lúc đó hai đứa đều phải xin lỗi bố mẹ rối rít và hứa sẽ không bao giờ tái phạm nữa. Vì vậy nên bố mẹ cũng bỏ qua cho hai đứa chúng em lần này.
Dẫu biết rằng đó là một việc làm sai trái và không nên làm nhưng giờ nghĩ lại em vẫn thấy rất vui. Đó là kỉ niệm mà có lẽ cả em và Minh sẽ nhớ suốt đời và không bao giờ có thể quên được.
Trong cuộc đời, ai cũng có những người bạn. Gặp được người bạn tốt là niềm hạnh phúc lớn lao. Tôi luôn trân trọng tình bạn giữa tôi và Minh , và chúng tôi sẽ cùng nhau cố gắng học tập và gìn giữ tình bạn luôn vui vẻ, bền vững.
TK
Ai cũng đầy ắp những kỉ niệm của một thời thơ ấu. Đặc biệt, những buổi đầu cắp sách đến trường, được gặp gỡ và làm quen với biết bao thầy cô, bạn bè … sẽ luôn là những kỉ niệm mãi mãi không bao giờ quên.
Những ngày đầu đi học, tôi luôn được cô giáo khen viết chữ đẹp và đều. Em học rất khá môn tập viết tuy nhiên lại không giỏi môn toán. Đây là môn học mà em sợ nhất. Cô giáo mặc dù đã giảng dạy, hướng dẫn em làm bài rất cẩn thận và tỉ mỉ tuy nhiên do bản thân sợ môn học này nên những lời cô giảng dạy em không hiểu hết. Biết vậy, nên cô đã đổi chỗ cho em ngồi cạnh Hà – một trong những bạn học giỏi toán nhất lớp – để học tập cùng nhau. Cùng nhau làm bài tập nhóm đã giúp cho em tiến bộ hơn rất nhiều. Em đã học được phương pháp học toán của bạn. Thậm chí, trong những bài toán khó, bạn còn hướng dẫn em cách tiếp cận vấn đề và phương pháp giải phù hợp. Từ một học sinh yếu môn toán, em đã bắt đầu có niềm đam mê và yêu thích với môn học này.
Có một lần trong một bài kiểm tra toán, em không làm được bài. Em ngồi loay hoay gần như cả buổi để giải. Hà thấy vậy liền viết viết ra một tờ nháp. Sau đó, bạn vo vo lại rồi nhẹ nhàng đưa cho em. Em cảm thấy rất vui khi được bạn giúp đỡ nhưng đồng thời cũng thấy bứt rứt trong lòng. Rồi em cầm tờ giấy đã vo nhét vào học bàn. Em chợt nhớ lời cô giáo dạy: “Thất bại là mẹ thành công”. Em không muốn bản thân mình cứ mãi yếu kém môn toán. Hà cũng thúc giục em giở tờ giấy ra chép. Nhưng bản thân em kiên quyết từ chối và tiếp tục ngồi suy nghĩ cách làm. Khi chỉ còn khoảng năm phút thì hết giờ làm bài, tự dưng những lời cô giáo giảng như hiện về trong tâm trí em. Một hồi viết nháp các công thức đã học, em chợt phát hiện ra mình đã bỏ quên mất một phép tính. Em vội vàng sửa lại bài làm. Khi trống báo hiệu kết thúc giờ kiểm tra cũng là lúc em hoàn thành bài thi.
Cô giáo trả bài kiểm tra và em được điểm 8 – một kết quả xứng đáng với sự nỗ lực của bản thân, Hà cũng rất vui khi thấy em đã học khá hơn trước. Đến bây giờ mỗi khi nhắc lại, tôi lại thấy hân hoan trong lòng.
Từ trải nghiệm và bài học của Dế Mèn, em hiểu thêm điều gì về lỗi lầm của những người ở tuổi mới lớn và về thái độ cần có trước những lỗi lầm có thể mắc phải trong cuộc sống ?
Tham khảo
Qua truyện của Dế Mèn khiến em hiểu vì Dế Mèn mới lớn, sống trong một thế giới nhỏ bé, quanh quẩn gồm những người hiền lành nên đã lầm tưởng sự ngông cuồng là tài ba của mình, có thái độ kiêu căng, tự phụ, xốc nổi. Đây cũng là những lỗi lầm dễ mắc phải ở những người tuổi mới lớn.
Tuy nhiên, trước những lỗi lầm, chúng ta phải biết nhận ra và sửa chữa những sai lầm mà mình mắc phải, phải tự trọng, biết nghiêm khắc trước những thiếu sót của mình.
Từ trải nghiệm và bài học của Dế Mèn, em hiểu thêm điều gì về lỗi lầm của những người ở tuổi mới lớn và về thái độ cần có trước những lỗi lầm có thể mắc phải trong cuộc sống?
- Qua truyện của Dế Mèn khiến em hiểu vì Dế Mèn mới lớn, sống trong một thế giới nhỏ bé, quanh quẩn gồm những người hiền lành nên đã lầm tưởng sự ngông cuồng là tài ba của mình, có thái độ kiêu căng, tự phụ. Đây cũng là những lỗi lầm dễ mắc phải ở những người tuổi mới lớn vì họ chưa có nhiều hiểu biết về cuộc đời.
- Trước những lỗi lầm, chúng ta phải biết nhận ra và sửa chữa những sai lầm mà mình mắc phải, phải tự trọng, biết nghiêm khắc trước những thiếu xót của mình.
7. Từ trải nghiệm và bài học của Dế Mèn, em hiểu thêm điều gì về lỗi lầm của những người ở tuổi mới lớn và về thái độ cần có trước những lỗi lầm có thể mắc phải trong cuộc sống?
Qua truyện của Dế Mèn khiến em hiểu vì Dế Mèn mới lớn, sống trong một thế giới nhỏ bé, quanh quẩn gồm những người hiền lành nên đã lầm tưởng sự ngông cuồng là tài ba của mình, có thái độ kiêu căng, tự phụ, xốc nổi. Đây cũng là những lỗi lầm dễ mắc phải ở những người tuổi mới lớn.
Tuy nhiên, trước những lỗi lầm, chúng ta phải biết nhận ra và sửa chữa những sai lầm mà mình mắc phải, phải tự trọng, biết nghiêm khắc trước những thiếu xót của mình.
Trong cuộc sống có trải nghiệm đem lại cho em niềm vui, sự tự hào, hạnh phúc, có trải nghiệm mang lại cho em sự sợ hãi, nỗi buồn, tiếc nuối. Nhưng dù có thế nào, từ những trải nghiệm đó, em có thể rút ra những bài học để trưởng thành hơn. Ở bài Tôi và các bạn, em đã được hướng dẫn viết bài văn kể lại một trải nghiệm. Trong bài này, em sẽ tiếp tục viết bài văn chia sẻ kỷ niệm đáng nhớ của bản thân với yêu cầu cao hơn.
Trong cuộc sống có trải nghiệm đem lại cho em niềm vui, sự tự hào, hạnh phúc, có trải nghiệm mang lại cho em sự sợ hãi, nỗi buồn, tiếc nuối. Nhưng dù có thế nào, từ những trải nghiệm đó, em có thể rút ra những bài học để trưởng thành hơn. Ở bài Tôi và các bạn, em đã được hướng dẫn viết bài văn kể lại một trải nghiệm. Trong bài này, em sẽ tiếp tục viết bài văn chia sẻ kỷ niệm đáng nhớ của bản thân với yêu cầu cao hơn.
Trong cuộc đời mỗi người, ai chẳng có những phút giây lỗi lầm. Nhưng điều quan trọng là, sau mỗi lần mắc lỗi, chúng ta biết hối hận và sửa chữa sai lầm ấy. Tôi cũng đã có một lần mắc lỗi với chính người bạn thân của mình hồi năm học lớp 4. Đó là một trải nghiệm buồn vì suýt chút nữa chính tôi đã tự tay giết chết đi một tình bạn đẹp.
Tôi và Hoa chơi với nhau từ nhỏ, nhà ở cạnh nhau nên chúng tôi lại càng thân hơn, đi đến đâu cũng dính lấy nhau như hai chị em vậy. Chơi thân là thế, nhưng mọi người thường bảo tôi với Hoa như hai thỏi nam châm trái dấu. Hoa hiền lành, ít nói, trầm tính và chắc chắn, còn tôi thì lại khá tinh nghịch, trong người lúc nào cũng có dư thừa năng lượng, gặp ai đều có thể nói chuyện thoải mái. Những lúc như vậy, tôi lại cười, coi như bù trừ cho nhau vậy. Hàng ngày, ngoài việc đi học cùng nhau, Hoa còn giúp tôi rất nhiều trong học tập, nhờ có Hoa mà tôi đã tiến bộ lên rất nhiều.
Hôm đó, cô giáo vào lớp và gọi một số bạn lên kiểm tra bài cũ, trong đó có tôi. Vì đã học bài ở nhà nên tôi trả lời rất dõng dạc, tự tin, cô cho tôi một điểm 10 đỏ chói vào trong sổ. Bạn bè trong lớp nhìn tôi đầy ngưỡng mộ khi có thể nhớ chi tiết từng ngày tháng, địa danh trong bài lịch sử dài dằng dặc. Tối hôm đó, vì tivi có chương trình rất hay mà tôi yêu thích, cũng vì chủ quan rằng mình đã có điểm nên tôi không học lại bài. Ai ngờ hôm sau, cô bất ngờ cho kiểm tra 15 phút, tôi ngồi vò đầu bứt tai, cắn bút mãi mà cũng không thể nhớ nổi một chữ. Trong khi đó, ở bên cạnh tôi, Hoa đã làm xong từ bao giờ. Chỉ còn có 5 phút, tôi cuống quá liền giật lấy bài của Hoa và vội vàng chép. Tiết học sau, cô trả bài kiểm tra hôm ấy và nói rằng:
- Cô rất buồn rằng trong lớp ta có hiện tượng chép bài của nhau, đó là của Lan và Hoa, cô cho cả hai bạn 3 điểm, nếu các em có gì thắc mắc thì sau giờ học lên gặp cô.
Tôi sững sờ, còn Hoa mắt nhòe đi khi nhận bài kiểm tra của mình. Tôi vô tâm nghĩ rằng chỉ là một bài kiểm thôi mà, sau giờ học mình sẽ xin lỗi nó sau. Lúc tan học, Hoa chẳng đợi tôi về cùng mà đi trước. Mấy đứa bạn cùng lớp thì thầm rằng:
- Sao hôm nay Hoa lại không học bài nhỉ, mọi khi cậu ấy chăm lắm mà.
Bây giờ, tôi mới ân hận và hiểu ra lỗi lầm của mình. Vì vô tâm mà tôi đã làm tổn thương Hoa. Chẳng biết làm gì khác, tôi vội vàng chạy đuổi theo Hoa để xin lỗi. Bắt kịp Hoa, tôi nói bằng giọng hổn hển chẳng ra hơi:
- Hoa ơi. Mình xin lỗi nhé. Tại mình mà cậu bị điểm kém.
Hoa mỉm cười dịu dàng:
- Thôi, không sao đâu, mình cũng không giận cậu nữa.
Lúc ấy, tôi mới thở phào nhẹ nhõm. Nếu không sửa lỗi kịp thời, có lẽ tôi đã đánh mất một người bạn tốt như Hoa.
Mỗi lần nhớ lại kỉ niệm ấy, tôi thấy thẹn với lòng và tự dặn mình phải biết chú ý tới cảm xúc của người khác hơn, nếu không, tôi sẽ đánh mất những người luôn yêu thương và giúp đỡ tôi trong cuộc sống.
sau khi hoạt động trải nghiệm vũng đục,em có những hiểu biết gì
mọi người đọc thử và cho mik biết có cần phải sửa gì không ạ,có một số lỗi chính tả mọi người thông cảm giúp mik ạ
Kể trải nghiệm về một chuyến đi
Trong cuộc sống,hẳn là ai cũng có những trải nghiệm riêng,dù có là trải nghiệm buồn hay vui,lớn hay bé. Nhưng chúng đều có những giá trị riêng đối với chúng ta.Chuyến đi tại thành phố biển đẹp nhất nhì phía Nam,Nha Trang vào mùa hè năm ngoái đã để lại cho em nhiều kỷ niệm đáng nhớ cũng như những bài học thú vị.
Cánh cửa nhỏ sau một năm nhộn nhịp và đầy hoài bão đã đóng lại.Trong năm học lớp 6 ấy,em đã đạt được nhiều thành tích xuất xắc.Vậy nên hôm nay em mới được đặt chân đến thành phố của những tô bún sứa thơm lừng.Trước chuyến đi một ngày,em phải chuẩn bị nhiều thứ lắm.Nào là quần áo,những món đồ cá nhân hay là một vài cuốn truyện đọc khi đi trên đường và một cái máy ảnh .Hành lí đã chuẩn bị xong. Tiếp đến em cần đảm bảo rằng đã nói với chú hàng xóm cho những em thú cưng trong nhà của em ăn khi em đi vắng.Đúng là thời gian không chờ một ai, mới hôm qua em còn chuẩn bị đồ mà giờ đã là ngày hôm sau.Mang trong mình tâm trạng đầy háo hức,em vác chiếc balo của mình lên chiếc xe taxi màu trắng cùng ba mẹ đến phi trường.Sân bay lúc nào cũng nhộn nhiệp.Người qua người lại làm em càng háo hức và mong ngóng đến Nha Trang.Sau khi làm một loạt các thao tác như check in hay đi qua máy quét thì cuối cùng em cũng lên được lên máy bay.Nhìn qua ô cửa sổ hình ô van,em mong ngóng đếm từng giây đến khi phi cơ cất cánh.Tàu bay bắt đầu nói lời chào với mặt đất.Nhìn từ trên cao em mới thấy đất nước ta hùng vĩ đến cỡ nào và cũng thấy bản thân nhỏ bé đến đâu so với thế giới rộng lớn bên ngoài kia.Một hồi lâu sau em cũng chìm vào giấc ngủ.Sau 1 tiếng đồng hồ,em được mẹ gọi dậy.”Cuối cùng cũng đến Nha Trang rồi!”,em mừng rỡ kêu lên.Xuống máy bay thân thể em mệt mỏi,chỉ muốn đi ngủ một giấc.Nhưng trước tiên gia đình em phải đi nhận phòng tại khách sạn thì em mới có thể chìm đắm vào chiếc giường êm ái.Khoảng 4 giờ chiều,sau một giấc ngủ dài cuối cùng em cũng có thể tham quan những địa danh nổi tiếng ở “nhà trắng” tại Việt Nam.Nơi em sẽ đến đầu tiên đó chình nhà thờ Đá Nha Trang .Khi đến nhà thờ,em rất ngạc nhiên bởi vẻ hoa lệ của nhà thờ mà lại được xây dựng bởi những viên đá lập thể trông rất cũ kĩ, nhà thờ như một nhân chứng lịch chứng kiến bao sự đổi thay của thành phố ven biển này.Và giờ đây, chính nó cũng là cảnh quan xinh đẹp góp phần tô điểm thêm màu sắc cho thành phố biển mộng mơ.Nhình bên ngoài nhà thờ như một tòa lâu đài màu xám bằng đá trang nghiêm.Sau chuyến thăm quan tại nhà thờ đá,gia đình em di chuyển đến bãi biển tại khách sạn nơi trung tâm thành phố.Hồi trước em chỉ thấy biển Nha Trang trên sách báo hay tivi đã thấy một bãi biển xanh và kỷ ảo như mơ.Nhưng giờ đây,khi được tận mắt nhìn làn nước trong veo có chút xanh.Bãi cát vàng hệt như tấm thảm bằng nhung.Cái mùi mặn thổi qua làng tóc làm em càng thích thú.Sóng biển tinh nghịch thổi từng đợt,từng đợt vào làn cát hệt như đứa bé muốn ôm chặt lấy lòng mẹ.Khi chạy nhảy trên làn cát,chân em thường đụng chúng phải những chiếc vỏ ốc,chúng trông rất đẹp nào là màu trắng ngà,màu đỏ cái màu hồng nhạt.Nhìn chúng đọng lại nước biển,lấp lánh dưới ánh nắng mặt trời hệt như một viên ngọc,một viên kim cương.Nhớ hồi còn nhỏ,em cùng bọn trẻ trong xóm hay nô đùa ở những bãi cát.Có lần đào trúng một cái vỏ ốc gần sông nơi làng quê mà đứa nào đứa nầy đều mững rỡ còn hát hò mà đem khoe khắp xóm,cho đến khi bà ngoại bảo rằng đó chỉ là một cái vỏ bình thưởng chẳng có giá trị gì cả thì em mới tin những viên ngọc ấy chỉ là một cái vỏ ốc bình thường không hơn không kém.Sau một khoảng thời gian dài,giờ đã là buổi chiều.Mẹ giới thiệu với bố con em một quán hải sản mà mẹ hay ăn khi ở Nha Trang,là một quán bình dân nhưng đồ ăn lại rất ngon và tươi.Đặt mực,tôm,cá lên trên khay nướng mà mùi hương đã lan tỏa khắp quán.Sau khi ăn uống no nê,đã đến lúc em phải về khách sạn dọn dẹp hành lí để chuẩn bị ra về vào ngày .”Tạm biệt một Nha Trang hoa lệ,tạm biệt những tô bùn sứa ngon lành,đã đến lúc tôi phải về".Tuy đầy lòng tiếc nuối nhưng em vẫn phải bước tiếp,khi lên xe em đã có chút ngập ngừng.Nhưng những kỉ niệm khi ở Nha Trang sẽ mãi in sâu vào trong lòng em.
Em sẽ cố gắng học tốt để bố mẹ thưởng cho những chuyến đi kế tiếp.Qua trải nghiệm ở Nha Trang em đã biết thêm nhiều về đất nước Việt Nam và cảm thấy yêu nước mình hơn.
Chị xin phép góp ý một số câu hén :
Trong cuộc sống,hẳn là ai cũng có những trải nghiệm riêng,dù có là trải nghiệm buồn hay vui,lớn hay bé.
= > Cuộc sống luôn là những trải nghiệm mới mẻ với con người ta , những trải nghiệm buồn ? , những trải nghiệm vui vẻ đáng nhớ ? , chắc hẳn rằng ai cũng sẽ có những trải nghiệm ấy . Của riêng chính bản thân mình !
Nhưng chúng đều có những giá trị riêng đối với chúng ta.
=> Và em cũng như thế , em đã có những trải nghiệm riêng rất đặc biệt của em.
Chuyến đi tại thành phố biển đẹp nhất nhì phía Nam,Nha Trang vào mùa hè năm ngoái đã để lại cho em nhiều kỷ niệm đáng nhớ cũng như những bài học thú vị.
= > Đó là chuyến đi tại thành phố biển đẹp nhất nhì phía Nam,Nha Trang vào mùa hè năm ngoái . Nó để lại cho em nhiều kỷ niệm đáng nhớ và những bài học thú vị .
Em sẽ cố gắng học tốt để bố mẹ thưởng cho những chuyến đi kế tiếp.Qua trải nghiệm ở Nha Trang em đã biết thêm nhiều về đất nước Việt Nam và cảm thấy yêu nước mình hơn.
= > Khép lại bài văn , ....
P/s : sửa mb vs kb hoy tại thân bài dài quá cj lười đọc vs cj thấy cũng được rồi, em coi lại sự diễn đạt của bài văn là ok luôn:>
Viết một bài văn nghị luận xã hội nêu lên suy nghĩ của em về những trải nghiệm của bản thân khiến em trưởng thành hơn (4 mặt giấy)
(Ví dụ như nêu trải nghiệm về quê có những gì vui í ạ)
Mở đoạn:
- Giới thiệu quê hương em.
Ví dụ: Địa điểm quê mình ở đâu?, có những văn hóa phong tục nổi bật gì?,...
Thân đoạn:
Làm rõ các ý sau:
- Chọn một cảnh mà mình muốn tả:
Ví dụ là: cảnh sáng sớm, các cô các bác ra đồng làm ruộng.
- Tả bầu trời buổi sáng lúc đó:
+ Hoạt động và hình thái của của ông mặt trời (động từ, danh từ)
+ Bầu trời lúc đó như thế nào? (tính từ, danh từ)
+ Không khí lúc đó và cảnh vật, cây cối ra sao? (Danh từ, động từ, tính từ).
- Tả những ngôi nhà.
- Tả con vật: con chó, con mèo còn đang ngủ,...
- Tả hoạt động của mọi người lúc đó:
+ Đang cấy lúa, mạ,...
- Nêu lên suy nghĩ của mình với khung cảnh này:
+ Đây là một khung cảnh như thế nào?, tạo bức tranh đồng quê đẹp đẽ ra sao?
- Bày tỏ cảm xúc của mình đối với cảnh này:
+ Mình cảm thấy khung cảnh này quen thuộc, đơn giản như thế nào?
+ Mình yêu thích nhất ở nó điểm gì?, lí do mà mình yêu thích là gì?
+ Từ đó, mình thấy đó là trải nghiệm về quê rất hạnh phúc và cảm thấy cần học tập cố gắng nỗ lực bản thân, trưởng thành hơn để cống hiến tài năng của mình giúp quê mình phát triển hơn.
Kết đoạn:
- Khẳng định lại vẻ đẹp của quê hương mình và tình yêu mình danh cho quê hương.
+ Lý do vì sao mình đặc biệt thích cảnh vật này.
-> Gắn bó lâu dài với tuổi thơ mình.
-> Là cảnh vật quen thuộc thân thương.
- Hứa hẹn mai sau làm gì để giúp quê hương mình phát triển hơn.
Lớp học của bạn đã có những hoạt động trải nghiệm gì trong thời gian qua? Hãy lập đề cương cho bản báo cáo kết quả của một trong những hoạt động trải nghiệm đó và trình bày trước nhóm học tập.
Đề cương báo cáo kết quả hoạt động trải nghiệm của lớp 10A1
1. Số lượng người tham gia
Tổng số 45 người trong đó:
+ Học sinh của lớp là 40 thành viên.
+ Giáo viên và đại biểu của lớp là 5 người.
2. Kết quả
- Buổi trải nghiệm diễn ra an toàn, đúng kế hoạch thực tế.
- Học sinh của lớp tham gia vui vẻ.
- Hăng say khám phá những điều lý thú, bổ ích, tích lũy được nhiều điều hay về truyền thống. lịch sử, tham quan và tìm hiểu rõ về các di tích, danh lam thắng cảnh.
- Bày tỏ lòng biết ơn đến các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì độc lập dân tộc.
3. Bài học kinh nghiệm
- Lớp cần tích cực nêu cao tinh thần đoàn kết.
- Cần hăng hái tham gia các hoạt động hơn.
- Mong muốn các bậc phụ huynh và GVCN tạo ra những chuyến đi ý nghĩa.