Câu 6. Dòng nào dưới đây không dùng biện pháp nhân hóa?
A. Lớp vui giờ học không cùng.
B. Bướm ông tập điệu múa vòng triền miên.
C. Bút cây chấm mực,nắng để từng chương.
Câu 1: Trong câu: "Cây lá vui nhảy múa." sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
a. nhân hóa b. so sánh c. điệp từ d. đảo ngữ
dùng biện pháp nhân hóa viết lại các câu văn dưới đây cho sinh động :
a, Mấy co chim đang hót ríu rrít trên cây.
b , Mặt trời chiếu những tia nắng xuống cánh đồng lúa chín
a)
=> Mấy bạn chim nhí nhảnh đang hát vui vẻ trên cây
b)
=> Ông mặt trời mang những tia nắng chăm sóc những cánh đồng lúa chín .
a những chú chim đang ca hát trên cành cây
b ông mặt trời chiếư những tia nắng xuống cánh đồng lúa chín vàng
Mấy chú chim đang ríu rít hòa ca trên cành
Ông mặt trời tức giận chiếu những tia nắng gay gắt xuống cánh đồng lúa chín
chúc học tốt
Viết đoạn văn cảm nhận những câu thơ sau:
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha.
(Dòng sông mặc áo- Nguyễn Trọng Tạo)
Gợi ý:
- Hai câu thơ miêu tả dòng sông vào lúc sáng sớm, nắng lên
- Biện pháp tu từ: Nhân hóa: “điệu”, “mặc áo lụa đào”
- Tác dụng: Gợi tả vẻ đẹp duyên dáng, mềm mại, uyển chuyển, rực rỡ của dòng sông dưới ánh nắng sớm. Dòng sông trở nên sinh động, có hồn, yểu điệu như một cô thiếu nữ
- Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu dòng sông của tác giả.
Câu thơ "Quất gom từng hạt nắng rơi / Làm thành quả - những mặt trời vàng mơ." sử dụng biện pháp tu từ nào?A. so sánhB. so sánh, nhân hóaC. nhân hóaD. Không sử dụng biện pháp nghệ thuật nào.
Trong những câu sau, biện pháp tu từ nhân hoá mang lại hiệu quả gì?
a. Trời lúc nào cũng mát liu riu, nắng thức rất trễ, tầm tám giờ sáng mới thấy mặt trời ngai ngái lơi lơi, nắng không ra vàng không ra trắng, mây cụm lại rồi rã từng chùm trên đầu.
b. Để rồi một sớm mai, bỗng nghe hơi thở gió rất gần.
Đoạn thơ dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Không có biện pháp nghệ thuật nào
D. So sánh và nhân hóa.
Câu 1. Loại phân bón chủ yếu thường dùng để bón lót cho cây trồng:
A. Phân đạm | B. Phân vôi | C. Phân kali | D. Phân hữu cơ |
Câu 2. Biện pháp nào sau đây không đúng khi bảo quản phân hóa học:
A. Đựng trong chum vại đậy kín. B. Để nơi cao ráo, thoáng mát | C. Không để lẫn phân hóa học D. Ủ các loại phân hóa học |
Câu 3. Phương pháp chiết cành; ghép cành (hay mắt) thường áp dụng cho loại cây nào?
A. Cây lương thực: Lúa; ngô; khoai; sắn… B. Cây rau | C. Cây mướp; cây bầu; cây bí… D. Cây ăn quả: cam, chanh |
Câu 4. Bón đạm cho lúa trong điều kiện thời tiết như thế nào là hợp lí:
A. Nắng nóng. | B. Mưa lũ. | C. Mưa rào. | D. Thời tiết râm mát |
Câu 5. Chúng ta cần phải sử dụng đất hợp lí vì:
A. Nhu cầu nhà ở ngày càng nhiều B. Giữ gìn cho đất không bị thái hoá | C. Để dành đất xây dựng các khu sinh thái, giải quyết ô nhiễm D. Giảm diện tích đất trồng |
Câu 6. Cây lúa dễ bị đổ, cho nhiều hạt lép, năng suất thấp là do bón nhiều:
A. Kali | B. Lân | C. Phân chuồng | D. Urê |
Câu 1. Loại phân bón chủ yếu thường dùng để bón lót cho cây trồng:
A. Phân đạm | B. Phân vôi | C. Phân kali | D. Phân hữu cơ |
Câu 2. Biện pháp nào sau đây không đúng khi bảo quản phân hóa học:
A. Đựng trong chum vại đậy kín. B. Để nơi cao ráo, thoáng mát | C. Không để lẫn phân hóa học D. Ủ các loại phân hóa học |
Câu 3. Phương pháp chiết cành; ghép cành (hay mắt) thường áp dụng cho loại cây nào?
A. Cây lương thực: Lúa; ngô; khoai; sắn… B. Cây rau | C. Cây mướp; cây bầu; cây bí… D. Cây ăn quả: cam, chanh |
Câu 4. Bón đạm cho lúa trong điều kiện thời tiết như thế nào là hợp lí:
A. Nắng nóng. | B. Mưa lũ. | C. Mưa rào. | D. Thời tiết râm mát |
Câu 5. Chúng ta cần phải sử dụng đất hợp lí vì:
A. Nhu cầu nhà ở ngày càng nhiều B. Giữ gìn cho đất không bị thái hoá | C. Để dành đất xây dựng các khu sinh thái, giải quyết ô nhiễm D. Giảm diện tích đất trồng |
Câu 6. Cây lúa dễ bị đổ, cho nhiều hạt lép, năng suất thấp là do bón nhiều:
A. Kali | B. Lân | C. Phân chuồng | D. Urê |
Câu 7. Biện pháp để bảo quản phân hóa học là:
A. Để nơi ẩm ướt B. Để lẫn lộn các loại phân hóa học | C. Ủ thành đống, dùng bùn ao trát kín D. Bảo quản trong dụng cụ đậy kín |
Câu 8. Loại phân bón nào thường dùng để bón thúc cho cây trồng:
A. Phân vôi | B. Phân đạm | C. Phân lân | D. Phân hữu cơ: phân chuồng... |
Câu 9. Nhóm phân nào sau đây là phân hóa học?
A. Supe lân, phân heo, urê. C. Cây muồng muồng, khô dầu dừa, NPK. | B. Phân trâu, bò; bèo dâu; DAP. D. Urê, NPK, Lân. |
Câu 10. Đất có độ pH = 7,5 là loại đất:
A. Đất chua | B. Đất kiềm | C. Đất mặn | D. Đất trung tính |
Câu 11. Loại cây nào sau đây xếp vào nhóm cây lương thực:
A. Các loại rau quả C. Lúa, khoai tây, su hào | B. Cà phê, mía, bông D. Lúa, ngô, khoai |
|
|
Câu 12. Khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất được sắp xếp theo thứ tự giảm dần là:
A. Đất cát, đất thịt, đất sét B. Đất thịt, đất sét, đất cát | C. Đất sét, đất thịt, đất cát D. Đất sét, đất cát, đất thịt |
Câu 13. Phân chuồng, phân lân, phân rác……… thuộc nhóm phân:
A.Phân khó hoà tan | B. Phân hóa học | C. Phân vi sinh | D. Phân hữu cơ |
Những dòng nào dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hóa?
Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha.
Trên trời mây trắng như bông
Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây.
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan
Những dòng nào dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hóa?
Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha.
Trên trời mây trắng như bông
Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây.
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha.
Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?
A. Dùng than tổ ong để đốt thay củi nhằm tiết kiệm tiền.
B. Bón nhiều phân bón hóa học để cây trồng được xanh tốt.
C. Diệt hết các loại côn trùng để bảo vệ cây trồng.
D. Xử lý nước thải công nghiệp trước khi đổ vào nguồn nước.
Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?
A. Dùng than tổ ong để đốt thay củi nhằm tiết kiệm tiền.
B. Bón nhiều phân bón hóa học để cây trồng được xanh tốt.
C. Diệt hết các loại côn trùng để bảo vệ cây trồng.
D. Xử lý nước thải công nghiệp trước khi đổ vào nguồn nước.