- Tham gia biểu diễn để giới thiệu về các câu lạc bộ học sinh của trường.
- Chia sẻ thành tích các câu lạc bộ đã đạt được trong những năm qua
Số lượng học sinh tham gia Câu lạc bộ Cờ vua của một trường được biểu diễn ở biểu đồ sau:
Chọn ngẫu nhiên 1 học sinh trong Câu lạc bộ Cờ vua của trường đó. Tính xác suất các biến cố:
\(A\): “Học sinh được chọn là nữ”.
\(B\): “Học sinh được chọn học lớp 8”.
\(C\): “Học sinh được chọn là nam và không học lớp 7”.
Tổng số học sinh tham gia câu lạc bộ là:
\(8 + 9 + 6 + 8 + 4 + 5 + 4 + 6 = 50\) (học sinh)
- Biến cố \(A\) xảy ra khi bạn học sinh chọn được là nữ.
Số học sinh nữ tham gia câu lạc bộ là:
\(9 + 8 + 5 + 6 = 28\) (học sinh)
Xác suất của biến có \(A\) là:
\(P\left( A \right) = \frac{{28}}{{50}} = \frac{{14}}{{25}}\)
- Biến cố \(B\) xảy ra khi bạn học sinh chọn được là học sinh lớp 8.
Số học sinh lớp 8 trong câu lạc bộ là:
\(4 + 5 = 9\)(học sinh)
Xác suất của biến có \(B\) là:
\(P\left( B \right) = \frac{9}{{50}}\)
- Biến cố \(C\) xảy ra khi bạn học sinh chọn được là nam và không học lớp 7.
Số học sinh câu lạc bộ là nam và không học lớp 7 là:
\(8 + 6 + 4 = 18\)
Xác suất của biến có \(C\) là:
\(P\left( C \right) = \frac{{18}}{{50}} = \frac{9}{{25}}\)
Các bạn cho mình hỏi : Số học sinh tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh của trường Tiểu học Thành Công là 775 học sinh và chiếm 96,875 % số học sinh toàn trường , còn lại là học sinh tham gia các câu lạc bộ khác . Tìm số học sinh tham gia các câu lạc bộ khác của trường Tiểu học Thành Công
Số học sinh tham gia các câu lạc bộ khác chiếm số phần trăm là :
100% - 96,875% = 3,125%
Số học sinh tham gia câu lạc bộ khác của trường Tiểu học Thành công là :
775 : 96,875 x 3,125 = 25 học sinh
Đáp số : 25 học sinh
1. Coi số tổng số h/s là 100%
Số h/s ytung bình chiếm số phần trăm là: 100%-(35%+60%)=5%
Trường đó có số h/s trung bình là: 640:100x5=32(học sinh)
2. Diện tích mảnh đất đó là: 20x15=300(m2)
Diện tích phần đất xây nhà là: 300:100x32,5=97,5(m2)
Diện tích phần đất làm đường đi là: 300:100x22,5=67,5(m2)
Diện tích phần đất xây nhà và làm đường đi là: 97,5+67,5=165(m2)
3. Cửa hàng có số gạo là: 600x100:31,25=1920(kg)
4. Số học sinh tham gia clb tiếng anh là: 775:96,875x100=800(học sinh)
Số học sinh tham gia clb khác là: 800-775=25(học sinh)
VÌ BÀI DÀI NÊN TUI KO ĐÁP SỐ, PHẦN TUI GẠCH CHÂN LÀ ĐÁP SỐ NHA!
CHÚC BẠN HỌC TỐT NHA!
6. Điền số thích hợp vào chỗ chấm: Biểu đồ hình tròn bên mô tả 200 học sinh tham gia các Câu lạc bộ trong tháng 3 của trường Tiểu học Lĩnh Nam . Vậy trường Tiểu học Lĩnh Nam có số học sinh đã tham gia các câu lạc bộ Bóng đá trong tháng 3 là ……………………học sinh
Lớp 6A có 42 học sinh. 30 trong số họ tham gia vào câu lạc bộ Bơi và 25 trong số họ tham gia vào câu lạc bộ Gymastic. Tất cả học sinh phải là thành viên của ít nhất một câu lạc bộ, tìm ra số lượng học sinh đã tham gia cả hai câu lạc bộ.
Số học sinh tham gia cả hai câu lạc bộ là:
( 30 + 25 ) - 42 = 13 ( học sinh )
Đáp số: 13 học sinh
Số hs tham gia cả hai câu lạc bộ là :
(30 + 25) - 42 = 13 (học sinh)
ĐS : 13hs
Số học sinh tham gia là:
(30+25)—42=13(học sinh)
Đáp số:13 học sinh
Toàn trường có 1300 học sinh. Trong đó có 35% số học sinh tham gia các câu lạc bộ Nghệ Thuật - Thể Thao. Hỏi có bao nhiêu học sinh trường đó tham gia các câu lạc bộ Nghệ Thuật - Thể Thao?
Số học sinh trường đó tham gia Câu lạc bộ Nghệ thuật - Thể thao:
35% x 1300 = 455 (học sinh)
Câu lạc bộ thể thao của một trường trung học cơ sở có không quá 50 học sinh tham gia. Biết rằng khi chia số học sinh trong câu lạc bộ đó thành từng nhóm 5 học sinh hoặc 8 học sinh thì vừa hết. Câu lạc bộ thể thao đó có bao nhiêu học sinh?
Gọi: x là tổng số học sinh của CLB
Khi đó: x là bội chung của 5 và 8, x < 50
Ta có: BC(5,8) = 40, 80, 120,…
Mà x < 50 => x = 40
Vậy: Câu lạc bộ thể thao đó có 40 học sinh
Gọi: x là tổng số học sinh của CLB
Khi đó: x là bội chung của 5 và 8, x < 50
Ta có: BC(5,8) = 40, 80, 120,…
Mà x < 50 => x = 40
Vậy: Câu lạc bộ thể thao đó có 40 học sinh
Gọi tổng số học sinh của CLB là `x`
Ta có: `BC(5,8) = 40,80, 120,…`
`BCNNNN(5,8)=40`
Mà `x < 50 => x =40`
Vậy câu lạc bộ có `40` học sinh.
Câu lạc bộ thể thao của một trường trung học cơ sở có không quá 50 học sinh tham gia. Biết rằng khi chia số học sinh trong câu lạc bộ đó thành từng nhóm 5 học sinh hoặc 8 học sinh thì vừa hết. Câu lạc bộ thể thao đó có bao nhiêu học sinh?
=> số học sinh của câu lạc bộ đó là bội của cả 5 và 8
=> Bội chung của 5 và 8 là: 5 x 8 = 40
Vậy số học sinh câu lạc bộ thể thao có là 40.
viết 2 - 3 câu giới thiệu về bản thân trong đó có tên tổ chức ( Đoàn, Đội, ) hoặc câu lạc bộ em tham gia ( ví dụ : nhóm thi luyện toán của trường, câu lạc bộ âm nhạc, bóng rổ của trường.
CÂU LẠC BỘ RADIO - TUẦN 1 - LỜI CHIA SẺ TỪ TRÁI TIM
Như đã giới thiệu từ trước, hôm nay câu lạc bộ Radio chính thức hoạt động nha mọi người.
CHỦ ĐỀ TUẦN NÀY: Hãy nói suy nghĩ của bạn về kì thi THPT Quốc Gia.
12 năm đèn sách - 1 kì thi, cánh cửa tương lai đang rộng mở, tuổi thanh xuân dần khép lại. Những học sinh 2k3 đang chuẩn bị cho 1 kì thi THPT Quốc gia đầy áp lực, những đàn em khóa sau trằn trọc với nỗi lo chọn trường, chọn ngành.
Các anh chị 2k3 hãy chia sẻ cảm xúc của mình trong kì thi đại học sắp tới nếu anh chị cảm thấy mệt mỏi. Hãy chia sẻ với chúng em để áp lực qua đi, giữ vững tinh thần thật tốt.
Còn 2k4, 2k5,... các bạn đã từng nghĩ vài năm nữa mình cũng sẽ bước vào kì thi căm go này hay chưa? Các bạn có cảm thấy hoang mang khi phải chọn trường, chọn ngành, quyết định tương lai của mình hay không? Hãy cùng chia sẻ với bọn mình nhé.
*Thời gian : 05/07/2021 - 10/07/2021
*Cách thức gửi bài :
Bài dự thi gửi và địa chỉ email : hoc24contest.ngo@gmail.com.
Với cú pháp:
Tiêu đề : Câu lạc bộ Radio tuần (.) - Tên
(Ví dụ : Câu lạc bộ Radio tuần 1 - Ngố ngây ngô)
Nội dung :
Họ và tên:
Link nick Hoc24:
Lời nhắn nhủ thêm (nếu có) :
Lưu ý : Các bạn có thể quay video chia sẻ hoặc gửi bằng bài văn chia sẻ. Bài văn sẽ được CTV phát thanh đọc cho mọi người cùng thưởng thức. Tuy nhiên, BCN vẫn khuyến khích các bạn tự nói lên cảm nhận, vì câu chuyện của mình tự mình nói mới có ý nghĩa đúng không nào?
Còn chần chờ gì nữa các bạn ơi :3 Tham gia CLB ngay thôi :3 Mọi thắc mắc các bạn comment xuống dưới để được giải đáp nha :3
-------------------------------------------
Mọi người tích cực tham gia thì BCN sẽ suy nghĩ tới việc tổ chức sinh hoạt câu lạc bộ qua zoom :v
- Tham gia đi mọi người ơi, được coin đấy. :DDDD
Phải tham gia ngay thôi, nghe hấp dẫn quá đi !!!
Chọn một trong các đề sau đây để viết bài luận về bản thân:
- Đề 1: Em muốn gia nhập Câu lạc bộ Tình nguyện viên để tham gia tổ chức các hoạt động của lễ hội hoặc giới thiệu với khách tham quan về di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương mình sinh sống. Hãy viết bài luận thuyết phục Ban Tổ chức của lễ hội hoặc Ban Quản lí di tích chấp nhận mong muốn của em.
- Đề 2: Hãy viết bài luận về bản thân để thuyết phục một trường đại học ở nước ngoài cấp học bổng du học cho em.
a) Chuẩn bị (ví dụ với vấn đề 1)
Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu của đề:
- Đối tượng cần thuyết phục: Ban Chủ nhiệm của Câu lạc bộ.
- Mục đích: Thuyết phục Ban Chủ nhiệm chấp nhận em trở thành thành viên mới.
- Cách thức thuyết phục: Viết bài luận về bản thân để gửi Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ.
b) Tìm ý và lập dàn ý
- Tìm ý cho bài viết theo gợi dẫn:
+ Điều kiện kết nạp thành viên của Câu lạc bộ là gì?
→ Thành tích học tập tốt, có niềm đam mê và quan tâm đặc biệt tới nội dung hoạt động của CLB.
+ Năng lực của bản thân trong việc đáp ứng các điều kiện của Câu lạc bộ như thế nào?
→ Tự nhận thấy bản thân có khả năng đáp ứng và mong muốn cống hiến, hoạt động và học hỏi trong CLB
+ Nguyện vọng của em là gi?
→ Giao lưu hòa đồng, thân thiện, giao tiếp lưu loát, tự tin trước đám đông, có thể làm quen nhiều người có cùng sở thích, giúp đỡ nhau trong học tập
+ Em cam kết thực hiện tốt các yêu cầu của Câu lạc bộ ra sao?
→ Em xin cam kết thực hiện tốt nội quy, yêu cầu của CLB và địa phương
- Lập dàn ý cho bài viết:
- Lập dàn ý cho bài thảo luận:
Mở bài | Dẫn dắt và nêu vấn đề của bài viết: Mong muốn gia nhập Câu lạc bộ và khả năng đáp ứng tốt các yêu cầu của một tình nguyện viên trong việc tổ chức hoạt động của lễ hội hoặc giới thiệu di tích lịch sử, văn hoá của địa phương |
Thân bài | + Lần lượt trình bày các luận điểm. Sử dụng lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ luận điếm. + Người viết có thể sắp xếp các ý theo trật tự khác nhau để thuyết phục Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ chấp nhận nguyện vọng của bản thân. Ví dụ, có thể sắp xếp theo trật tự sau: • Giới thiệu khái quát về bản thân (tên, lớp, hiểu biết, mục đích tham gia Câu lạc bộ, ...). • Niềm yêu thích, sự sẵn sàng dành thời gian, tâm huyết,... của bản thân cho các hoạt động tình nguyện vì sự phát triển của cộng đồng địa phương. • Khả năng tham gia hỗ trợ (hoặc tổ chức) các hoạt động lễ hội hay giới thiệu di tích lịch sử, văn hoá của địa phương. Ví dụ: Viết bài giới thiệu, viết nội quy, hướng dẫn khách tham gia lễ hội/ di tích; biên tập, cập nhật thông tin về lễ hội/ di tích trên trang web của địa phương: tham gia tổ chức hoạt động tìm hiểu thực tế cho các đoàn khách, nhất là học sinh, sinh viên và người nước ngoài (nếu em giỏi ngoại ngữ) ... • Cam kết thực hiện tốt các yêu cầu của Câu lạc bộ và địa phương |
Kết bài | + Khẳng định nguyện vọng, cam đoan về năng lực và trách nhiệm của bản thân trong việc tham gia Câu lạc bộ và thực hiện các hoạt động được phân công + Cảm ơn Ban Chủ nhiệm về sự quan tâm đọc và xét duyệt. |
c) Viết
- Viết bài văn theo dàn ý đã lập.
- Chú ý sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu phù hợp, thể hiện sự chân thành, nghiêm túc và mong muốn được đáp ứng nguyện vọng của bản thân.
* Bài nói mẫu tham khảo:
Kính thưa Ban quản lý di tích Thành phố Hà Nội
Em là Lê Kim Ngân, lớp 10A7, trường THPT Nguyễn Trãi, Ba Đình.
Em biết đến CLB tình nguyện tham gia tổ chức các hoạt động lễ hội qua một thành viên trong CLB. Mục đích em muốn tham gia CLB đó là muốn học hỏi, muốn cống hiến một chút sức nhỏ vào việc tổ chức và giới thiệu, phổ biến với khách tham quan về các di tích lịch sử ở địa phương.
Bản thân em là vốn một người khá hòa đồng, thân thiện, giao tiếp lưu loát, tự tin trước đám đông, cộng với sự nhiệt huyết, muốn cống hiến, em có thể sẵn sàng dành thời gian của bản thân cho các hoạt động tình nguyện vì sự phát triển của cộng đồng địa phương.
Hiện tại, bản thân em đang theo học ngành Văn học, cũng khá quen với những bài giới thiệu. Nếu được vào CLB, em có thể viết những bài giới thiệu, nội quy, lưu ý, hướng dẫn khách tham gia lễ hội. Em cũng từng tham gia khá nhiều CLB khác tại trường. Vì vậy, em có thể tự tin khẳng định em sẽ làm tốt những công việc mà ban chủ nhiệm CLB giao phó.
Em xin cam kết thực hiện tốt nội quy, yêu cầu của CLB và địa phương!
Em xin chân thành cảm ơn BCN về sự quan tâm, đọc và xét duyệt!
d) Kiểm tra và chỉnh sửa
Đọc lại bài luận đã viết. Đối chiếu với mục 1. Định hướng và dàn ý trên đây để phát hiện lỗi và tự sửa lỗi theo hướng dẫn sau:
Nội dung kiểm tra | Yêu cầu cụ thể |
Bố cục ba phần | - Mở bài: Đã dẫn dắt và nêu vấn đề của bài viết chưa? - Thân bài: + Có lần lượt trình bày các luận điểm; sử dụng lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ luận điểm không? + Đã sắp xếp các ý theo trật tự khác nhau để thuyết phục Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ chấp nhận nguyện vọng của bản thân chưa? – Kết bài: Có khẳng định nguyện vọng, cam đoan về năng lực và trách nhiệm của bản thân không? |
Các lỗi còn mắc | Tham khảo yêu cầu đã nêu ở Bài 1 (trang 35). |
Đánh giá chung | Tham khảo yêu cầu đã nêu ở Bài 1 (trang 35). |