Hiện tượng nào sau đây không phải là thường biến ?

A. Cáo chồn sống ở xứ lạnh mùa đông nhiệt độ thấp lông trằng, dày; mùa hè lông thưa, màu nhạt.

B. Màu da hoặc vỏ của một số loài động vật thay đổi theo màu sắc của môi trường.

C. Trên cây hoa giấy có màu hoa đỏ và màu hoa trắng.

D. Cây hoa anh thảo thuần chủng trồng ở 35⁰C ra hoa màu trắng, thế hệ sau trồng ở 20⁰C ra hoa màu đỏ.

1) Tại sao động vật sống ở xứ lạnh thường có bộ lông dày hơn động vật sống ở sứ nóng?

2) Tại sao có nhiều động vật khi ngủ đã cuộn tròn mình lại vào lúc thời tiết lạnh lẽo?

3) a/Tại sao ở nông thôn người ta thường ấm nước chè( Trà) bằng thấu hay rơm, rạ,...

b/ Muốn giữ cho nước đá lâu tan , người ta thường bỏ chúng vào thùng làm bằng nhựa , xốp hay vùi nó trong mạc cưa, trấu,v.v.

4/ Tính nhiệt lượng mà cơ thể ta hấp thụ được khi uống 1 lượng nước là 200g nhiệt độ \(60^0C\). Biết nhiệt độ của cơ thể là \(37^0C\).

5/ Múc 100g gầu nước từ giếng sâu 2m, mỗi gầu có dung tích thì tốn 1 công là bao nhiêu?

Nếu công đó được biến đổi hoàn toàn thành nhiệt thì sẽ làm cho nước nóng thêm bao nhiêu độ?

6/ 1 xoong nhôm có khối lượng 400g chứa 3kg nước được đun trên 1 bếp lò, Hỏi xoong nước nhận được 1 nhiệt lượng là bao nhiêu khi xoong nước nóng lên từ \(10^0C\rightarrow60^0C\)

1. Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó. Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.

2. Xây dựng khóa lưỡng phân một số loại cây có trong vườn trường (hoặc công viên)

3. Vì sao chúng ta cần tiêm phòng bệnh? Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật và thực vật. những biện pháp mà gia đình và địa phương em đã thực hiện để phòng chống các bệnh lây nhiễm do virus, vi khuẩn gây nên đối với con người, cây trồng và vật nuôi.

4. Lấy ví dụ về những vi khuẩn có ích và vi khuẩn gây hại cho sinh vật và con người. Lấy ví dụ về vai trò và tác hại của vi khuẩn đối với người, sinh vật.

Kể tên một số biện pháp phòng tránh bệnh do virus và vi khuẩn gây nên.

5. Em cần làm gì để tránh bị bệnh cúm, bệnh quai bị? Em có biết mình đã được tiêm vaccine phòng bệnh gì và khi nào không? Em hãy tìm hiểu và kể tên các bệnh phổ biến cần tiêm chủng cho trẻ em nước ta hiện nay.

6. Hãy cho biết chúng ta cần làm gì để phòng tránh bệnh sốt rét và kiết lị ở người? Tìm hiểu một số biện pháp vệ sinh ăn uống để phòng trừ các bệnh do nguyên sinh vật gây nên.

7. Vì sao nấm không thuộc về giới Thực vật hay giới Động vật? Nêu các đặc điểm để nhận biết nấm. Nấm được chia thành mấy nhóm? Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Kể tên một số loại nấm mà em biết và phân chia các loại nấm đó vào từng nhóm nấm cho phù hợp. Nêu vai trò và tác hại của nấm.

8. Vì sao nói nấm có vai trò rất quan trọng trong việc làm sạch môi trường sống trên Trái Đất? Hãy kể tên một bệnh do nấm gây ra và nêu cách phòng, chữa bệnh đó. Vì sao bánh mì, hoa quả để lâu ngày ở nhiệt độ phòng dễ bị hỏng?

9. Em hãy nêu một số bệnh lây nhiễm thường gặp trong đời sống và cho biết tác nhân gây bệnh là gì bằng cách hoàn thành bảng sau:

 10. Hãy hoàn thành bảng sau: