Đề bài trên cho mn dễ đọc ag : Bn Minh ( 17 tuổi ) vì mâu thuẫn với anh Kha nên đã rủ một bn mang hung khí đến đánh anh Kha dẫn đến tử vong. Hành vi của bn Minh thuộc loại vi phạm pháp luật nào? Minh có phải chịu trách nhiệm pháp lí ko?

a) Em có nhận xét gì về việc làm của Minh? Vì sao?

b) Nếu em là bn của Minh, em sẽ làm gì?

a. Minh đã vi phạm tội giết người :

+ Minh sẽ có thể trong tường hợp với người từ đủ 16 tuổi đến dưới 18 tuổi khi phạm tội, nếu điều luật được áp dụng quy định hình phạt tù chung thân hoặc tử hình, thì mức hình phạt cao nhất được áp dụng không quá 18 năm tù.

+ Nếu là tù có thời hạn thì mức hình phạt cao nhất được áp dụng không quá ba phần tư mức phạt tù mà điều luật quy định.

b.Em có nhận xét về việc làm của Minh là:

+ Em thấy minh rất hồ đồ và độc ác, trong khi nếu xảy ra mâu thuẫn với anh Kha thì có thể giải hòa. Cần đc pháp luật vào cuộc và điều tra đòi lại công bằng cho gia đình anh Kha.

Nếu em là bn Minh, em sẽ :

+ Khuyên Minh lên đầu thú.

+ Báo cho cơ quan công an chứng cứ và tội của Minh.

+ Cung cấp thêm thông tin tin cho cơ quan công an nếu có.

+ Chia buồn cho gia đình anh Kha.

.......................

 Mỗi lời nói của chúng ta đều ẩn chứa một sức mạnh vô hình. Một lời động viên khích lệ có thể trở thành động lực giúp cho những người đang trong cơn bế tắc lấy lại tinh thần và vượt qua khó khăn. Nhưng cũng có những lời nói có thể giết chết một người trong tình thế tuyệt vọng. Do đó, hãy cẩn thận với những gì mình nói. Đừng hủy diệt tinh thần của một người đang trong hoàn cảnh khốn khó bởi những lời nói tiêu cực của mình. Thay vào đó, hãy biết dành thời giờ để động viên và khích lệ họ. Cuộc sống của chúng ta và mọi người xung quanh trở nên như thế nào tuỳ thuộc vào chính thái độ và những lời nói của chúng ta. Vì vậy tất cả mọi người chúng ta hãy cẩn thận với lời nói của mình. Hãy nói những lời mang đến niềm tin và sức sống cho những ai đi ngang qua cuộc đời bạn. 

\(a, \dfrac{-3}{7}-\left(\dfrac{5}{9}-\dfrac{3}{7}\right) \)
\(=\dfrac{-3}{7}-\dfrac{5}{9}+\dfrac{3}{7}\)
\(=\dfrac{-3}{7}+\dfrac{3}{7}-\dfrac{5}{9}\)
\(=0-\dfrac{5}{9}\)
\(=\dfrac{-5}{9}\)

`a)` 

`-3/7-(5/9-3/7)`

`=-3/7-5/9+3/7`

`=(-3/7+3/7)+(-5/9)`

`=0+(-5/9)=-5/9`

`b)`

`=5/7(2/11+3/11-1(5)/11)`

`=5/(7).(-1)`

`=-5/7`

`@Shả`

\(b,\dfrac{2}{11}.\dfrac{5}{7}+\dfrac{5}{7}.\dfrac{3}{11}-\dfrac{5}{7}.1\dfrac{5}{11}\)
\(=\dfrac{2}{11}.\dfrac{5}{7}+\dfrac{5}{7}.\dfrac{3}{11}-\dfrac{5}{7}.\dfrac{16}{11}\)
\(=\dfrac{5}{7}.\left(\dfrac{2}{11}+\dfrac{3}{11}-\dfrac{16}{11}\right)\)
\(=\dfrac{5}{7}.\left(\dfrac{5}{11}-\dfrac{16}{11}\right)\)
\(=\dfrac{5}{7}.\left(-1\right)\)
\(=\dfrac{-5}{7}\)

1. illegal

2. traffic jam

3. seatbelt

4. safely

5. railway station

6. safety

7. traffic signs

8. helicopter

9. tricycle

10. boat

Giải bài 3 Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên - Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

\(49,=\dfrac{38}{5}-\left(\dfrac{19}{7}+\dfrac{28}{5}\right)\)

\(=\dfrac{38}{5}-\dfrac{19}{7}-\dfrac{28}{5}\)

\(=\left(\dfrac{38}{5}-\dfrac{28}{5}\right)-\dfrac{19}{7}\)

\(=2-\dfrac{19}{7}=-\dfrac{5}{7}\)

\(50,=\dfrac{25}{81}.\dfrac{15}{22}=\dfrac{125}{594}\)

Câu 50 tus sửa đề 

\(-\dfrac{1}{9}.\dfrac{15}{22}:\dfrac{-25}{9}=-\dfrac{1}{9}.\dfrac{15}{22}.\dfrac{-9}{25}=\dfrac{15}{22}.\dfrac{1}{25}=\dfrac{3}{110}\)

Bài 1 :

Câu 49 . = 38/5 - ( 19/7 + 28/5 )

               = 38/5 - 19/7 - 28/5 

               = ( 38/5 - 28/5 ) - 19/7 

               = 2 - 19/7 = -5/7

Câu 50 . = ( -1/9 : -25/9 ) . 15/22

               = 1/25 . 15/22 = 3/110 

Đúng 100 % nha bạn 🤍