Con hãy tìm lỗi sai trong câu sau:
Chứng kiến hoàn cảnh khó khăn của các bạn nhỏ vùng cao, ai nấy đều cảm thấy mũi lòng.
Câu 8: Biểu hiện cao nhất của lòng yêu thương con người *
A. Làm những điều tốt đẹp cho người khác.
B. Hy sinh vì người khác.
C. Cảm thông với hoàn cảnh khó khăn của người khác.
D. Quan tâm giúp đỡ người khác.
Trong lớp em, xung quanh em, có thể vẫn còn những bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn. Em hãy tìm hiểu về hoàn cảnh của một bạn nhỏ như thế và nghĩ xem mình có thể làm gì để giúp đỡ cho bạn?
Tham khảo
Nhà cô Lê là nhà có hoàn cảnh khó khăn nhất của xóm em. Chồng cô bị tai nạn lao động vừa mất năm ngoái, một mình cô xoay xở lo cho hai con ăn học,cô lại hay ốm đau liên miên. Biết được hoàn cảnh này cả xóm em cùng quên góp giúp đỡ gia đình cô.
Hôm nay nhà cô bỗng nhộn nhịp hẳn lên, không còn cái vắng lặng của ngày thường. Người tới cho gạo, người cho tiền. Chỉ còn vài ngày nữa là vào năm học mới mà hai đứa con cô vẫn chưa có quần áo, sách vở mới. Thấy vậy em và các bạn trong xóm rủ nhau lấy tiền đúc lợn cùng quên góp để mua cặp mới, sách vở và quần áo mới cho hai em. Mọi người ai ai cũng hi vọng mẹ con cô Lê sớm vượt qua được hoàn cảnh khó khăn.
Nhìn ánh mắt đầy xúc động của cô và các em khi nhận quà mà lòng chúng em cảm thấy ấm áp và hạnh phúc lạ thường.
Trong lớp em, xung quanh em, có thể vẫn còn những bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn. Em hãy tìm hiểu về hoàn cảnh của một bạn nhỏ như thế và nghĩ xem mình có thể làm gì để giúp đỡ cho bạn? Có nhiều nhân vật trẻ em xuất hiện trong truyện truyện Gió lạnh đầu mùa. Hãy viết một đoạn văn (5 – 7) câu, trình bày cảm nhận về một nhân vật mà em yêu thích.
m hãy cùng các bạn lập kế hoạch giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường hoặc những người có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.
- Tìm hiểu về hoàn cảnh gia đình các bạn, lập danh sách những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trường. Lên kế hoạch kêu gọi ủng hộ giúp đỡ. Viết đơn xin nhà trường miễn, giảm học phí cho các bạn, giúp các bạn sách vở, tài liệu học tập.
- Kêu gọi ủng hộ quần áo ấm, đồ dùng sinh hoạt và mang đến tặng những người có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương;...
Hãy kể một câu chuyện có diễn biến như sau :
A) Phát hiện ra hoàn cảnh khó khăn của bạn ; Cảm thông với hoàn cảnh của bạn , thăm gia đình bạn ; Bàn bạc và hành động giúp bạn . Là văn đó nha
a. Em hãy quan sát tranh và cho biết những người trong tranh gặp khó khăn gì?
Em còn biết những hoàn cảnh khó khăn nào khác?
b. Em hãy nêu những biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn trong những bức tranh sau:
Em hãy kể thêm những việc làm khác thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.
a.
1. người đàn ông Khiếm thị
2. cậu bé bị ốm
3. gia đình nghèo khổ
4. nhà bị dột nóc, mưa ướt hết sách vở phải đem đi phơi
- Mồ côi, chất độc da cam, hộ nghèo, cận nghèo
b.
1: Mở quán ăn từ thiện cho những người có hoàn cảnh khó khăn
2: Trao tặng ngôi nhà cho người già neo đơn
3: Giúp bạn qua đường khi bạn bị đau không thể đứng
4: Dọn dẹp nhà cửa giúp đỡ bà cụ khi bà ở một mình
5: Quyên góp, ủng hộ quần áo, sách vở cho đồng bào bị ảnh hưởng thiên tai lũ lụt
6: Hai bạn đang khuyên nhủ, động viên bạn vượt qua khó khăn
- khích lệ, động viên, an ủi khi bạn bè, người thân gặp khó khăn đã thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ.
Những người đàn ông cho rằng đề bài khó ở chỗ nào ? *
A. Thật khó lòng nói lời yêu thương với người đã lâu mình không nói.
B. Thật khó khăn để nói lời xin lỗi ai đó.
C. Thật hiếm khi thể hiện tình cảm của mình với một ai đó.
D. Họ thấy thật khó khăn khi phải yêu thương một ai đó.
Em hãy cùng các bạn lập kế hoạch giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường hoặc những người có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.
- Tìm hiểu về hoàn cảnh gia đình các bạn, lập danh sách những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trường. Lên kế hoạch kêu gọi ủng hộ giúp đỡ. Viết đơn xin nhà trường miễn, giảm học phí cho các bạn, giúp các bạn sách vở, tài liệu học tập.
- Kêu gọi ủng hộ quần áo ấm, đồ dùng sinh hoạt và mang đến tặng những người có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương;...
- Tìm hiểu về hoàn cảnh gia đình các bạn, lập danh sách những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trường. Lên kế hoạch kêu gọi ủng hộ giúp đỡ. Viết đơn xin nhà trường miễn, giảm học phí cho các bạn, giúp các bạn sách vở, tài liệu học tập.
- Kêu gọi ủng hộ quần áo ấm, đồ dùng sinh hoạt và mang đến tặng những người có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương;...
Tìm hiểu về hoàn cảnh gia đình các bạn, lập danh sách những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trường. Lên kế hoạch kêu gọi ủng hộ giúp đỡ. Viết đơn xin nhà trường miễn, giảm học phí cho các bạn, giúp các bạn sách vở, tài liệu học tập.
- Kêu gọi ủng hộ quần áo ấm, đồ dùng sinh hoạt và mang đến tặng những người có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương;...
Suy nghĩ tích cực để lao động lực vượt qua khó khăn theo gợi ý sau:
+ Suy em thấy mệt mỏi, thất vọng, hãy nghĩ đến những câu chuyện vui, những tấm gương vượt qua hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.
+ Luôn cố gắng tìm ra điểm mạnh, điểm tốt của mọi người xung quanh
+ Tự tin vào những điểm mạnh, đặc điểm riêng của bản thân mình
+ Nghĩ về những khó khăn trước đây mà mình đã từng vượt qua
+ Tìm ra điều tích cực, cơ hội mà em có nếu vượt qua được khó khăn.
- Học sinh thực hành suy nghĩ tích cực để lao động vượt qua khó khăn theo gợi ý.
- Trong cuộc sống và học tập em sẽ gặp rất nhiều khó khăn nên kĩ năng vượt qua khó khăn là vô cùng cần thiết.