Câu sau mắc lỗi gì về quan hệ từ:
“Tuy trời nắng nóng nên chúng tôi vẫn quyết định đi chơi.”
A. Thừa quan hệ từ
B. Thiếu quan hệ từ
C. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa
D. Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết
Câu văn: “Tuy trời mưa nên em vẫn đi học đúng giờ” mắc lỗi gì về quan hệ từ?
A. Thiếu quan hệ từ
B. Thừa quan hệ từ
C. Dùng quan hệ từ không có tác dụng liên kết
D. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa
D. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa
Câu sau mắc lỗi gì về quan hệ từ ? "Qua bài thơ "Bạn đến chơi nhà" cho ta hiểu về tình bận bình dị mà sâu sắccủa nhà thơ." *
a. Thiếu quan hệ từ
b. Thừa quan hệ từ
c. Dùng quan hệ từ không đúng chức năng ngữ pháp.
d. Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết.
Câu 6. Câu Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ mắc lỗi nào?
A. Thừa quan hệ từ
B. Thiếu quan hệ từ
C. Dùng quan hệ từ không có tác dụng liên kết
D. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa.
Câu 1 nguyên nhân vì sao thiếu quan hệ từ?
Câu 2 Nguyên nhân vì sao dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa?
Câu 3 Nguyên nhân vì sao thừa quan hệ từ?
Câu 4 Nguyên nhân vì sao dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết?
1. Nguyên nhân thiếu: Do chưa hiểu được quan hệ giữa các từ, các vế trong câu.
2. Nguyên nhân dùng sai: chưa hiểu được đúng ý nghĩa, tác dụng của quan hệ từ trong câu.
3. Nguyên nhân dùng thừa: ko hiểu ý nghĩa của câu, ko biết nên dùng quan hệ từ 1 cách hợp lí.
4. ko có t/dụng liên kết: Do một số quan hệ từ mà có t/dụng liên kết thường có sắc thái nghĩa gần nhau nên dùng ko đúng.
Là suy nghĩ c cj thoj nha....tham khảo thoj...ko đúng thì....cj cx ko pk....
Câu 27: Câu “ Qua bài thơ Bạn đến chơi nhà đã cho ta thấy tình bạn đậm đà, thắm thiết của nhà thơ.” mắc lỗi gì trong việc dùng quan hệ từ?
A. Câu văn dùng thừa quan hệ từ. B. Câu văn dùng thiếu quan hệ từ. C. Câu văn dùng quan hệ từ không đúng chức năng ngữ pháp. D. Câu văn dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết. |
Câu 28: Trong các từ sau, từ nào là từ láy?
A. Đông đủ. | B. Quanh quẩn. | C. Xa xôi. | D. Dẻo dai. |
Câu 29: Câu nào có đại từ giống với đại từ trong câu “Mình đã suy nghĩ rất nhiều”?
A. Mình về mình có nhớ ta? B. Mình đi mình lại nhớ mình. C. Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu. D. Đường xa thì thật là xa – Nhờ mình làm mối cho ta một người. Câu 30: Câu nào sau đây không bắt buộc dùng quan hệ từ?
|
câu sau mắc lỗi nào về quan hệ từ « nó thích tâm sự với mẹ, không thích với chị »
A.Thiếu quan hệ từ
B.Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa.
C.Dùng quan hệ từ không có tác dụng liên kết
D.Thừa quan hệ từ
6. Xác định quan hệ từ sai trong câu sau: “Vì mưa to nhưng tôi vẫn đi học đúng giờ."
a. Vì b. Nhưng c. Vẫn d. Tất cả đều đúng.
7. Câu: “Chúng ta không nên nghe họ nói đánh giá họ.” thiếu quan hệ từ nào?
a. Nếu b. Trong c. Mà d. Dù
Câu “ Với bài thơ Tiếng gà trưa cho ta thấy tình cảm của người cháu dành cho bà vô cùng tha thiết, nhớ thương“. , mắc lỗi :
A.
Thiếu quan hệ từ .
B.
Thừa quan hệ từ .
C.
Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa.
D.
Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết.
Cặp quan hệ từ trong câu sau biểu thị quan hệ gì ? “ Tuy nhà gần nhưng em vẫn đi học muộn.” A. Quan hệ nguyên nhân - kết quả. B. Quan hệ điều kiện - kết quả. C. Quan hệ tương phản. D. Quan hệ tăng tiến. Bài 2: Gạch chân từ không thuộc nhóm từ trong các dãy từ sau: A. chăm chỉ, siêng năng, cần cù, chăm sóc, chăm làm. B. đoàn kết, chung sức, ngoan ngoãn, hợp lực, gắn bó. C. tự hào, anh hùng, gan dạ, dũng cảm, dũng mãnh, quả cảm.
Cặp quan hệ từ trong câu sau biểu thị quan hệ gì ? “ Tuy nhà gần nhưng em vẫn đi học muộn.” A. Quan hệ nguyên nhân - kết quả. B. Quan hệ điều kiện - kết quả. C. Quan hệ tương phản. D. Quan hệ tăng tiến. Bài 2: Gạch chân từ không thuộc nhóm từ trong các dãy từ sau: A. chăm chỉ, siêng năng, cần cù, chăm sóc, chăm làm. B. đoàn kết, chung sức, ngoan ngoãn, hợp lực, gắn bó. C. tự hào, anh hùng, gan dạ, dũng cảm, dũng mãnh, quả cảm.
1, C
2, a, chăm sóc
b, ngoan ngoãn
c, tự hào