Báo cáo lỗi với thầy và các bạn, hôm nay mình không hiểu vì sao:

1/ Khi đó mik muốn copy cái này để qua thông báo cho các bạn tham gia cuộc thì mà ko đc.

2/ Khi nào mình cập nhật trường rồi hôm sau lại không đc: 

Hôm trước:

Hôm nay:

3/ Mình đăng nhập bằng gmail nên đôi lúc đăng nhập ko đc, phải chờ 15p sau mới đn đc, có khi cũng chưa đc, mong thầy phynit fix lỗi cho nick em để em có thể đăng nhập thoải mái hơn ạ.

Đăng kí thành viên confesion lần 1

Xin chào mọi người, lời đầu tiên chúng mình xin cảm ơn tất cả các bạn học sinh, cùng các thầy cô trong thời gian qua đã luôn quan tâm đến nhóm confession mới ra này. Và có thể nói CFS có được như ngày hôm nay là phải nhờ một phần lớn công sức, sự đóng góp của các bạn học sinh. Cũng giống như việc tuyển CTV cho cộng đồng thì CFS chúng mình cũng cần phải tuyển các bạn học sinh thực sự có tài năng tâm huyết để duy trì và phát triển CFS ngày một vững mạnh hơn. Cũng là 1 phần để thay thế những người cũ đi trước. Để có thể tuyển được 1 người thực sự có kinh nghiệm và dày dặn tâm huyết cho CFS là một điều không hề dễ dàng. Vậy nên chúng mình cũng đã chuẩn bị 1 số tiêu chí riêng dành cho các thí sinh ứng tuyển.

Tiêu chí

- Có sự phân chia thời gian hợp lý giữa việc học tập và làm CFS

- Bạn phải là 1 người có trách nhiệm với công việc như luôn hoàn thành đúng giờ, thực hiện đúng như những gì được chỉ dẫn, tuyệt đối không được có sai sót và không được chia sẻ bất cứ thông tin của CFS trước khi bài đăng được nên.

- Yêu cầu các bạn đã tham gia là phải có 1 thời gian gắn bó lâu dài không được nghỉ giữa chừng.

- Người làm CFS cũng phải có ý thức và lập trường của chính mình. Không dung túng bao che hay sử dụng CFS là công cụ chuộc lợi cho cá nhân hay người thân quen của chính mình.

Link đăng kí: https://bom.so/F2hyBd

Thời gian nhận đăng kí: Từ 4/4 - 14/4

Bạn nào muốn chia sẻ điều gì, hãy gửi đến chúng mình qua : https://bom.so/UyOLjM

Phân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sau:

Chuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa:
- Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là…
  Người thầy giáo già hoảng hốt:
- Thưa ngài, ngài là…
- Thưa thầy, với thầy, con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào…

Câu chuyện về bạn Minh có lẽ bắt đầu từ rất nhiều ngày trước, đó là khi vào tiết học của thầy dạy Toán. Sau khi giảng hết phần lí thuyết, thầy giáo bắt đầu cho chúng em những đề toán để có thể áp dụng kiến thức vừa mới học vào. Những đề toán từ dễ cho đến khó, bài nào dễ thì có rất nhiều bạn xung phong lên bảng làm bài, nhưng bài khó dần nên những cánh tay cũng ít dần. Khi đến bài tập thứ năm, cả lớp chỉ có một cánh tay dơ lên, đó là cánh tay của bạn Minh. Chúng em cũng không có bất ngờ gì cả, vì Minh luôn là một học sinh nổi tiếng ngoan ngoãn, học giỏi của lớp. Lần này cũng vậy, trước bài toán hóc búa nhất, Minh vẫn có thể giải được một cách trơn tru. Thầy giáo rất hài lòng nên cho Minh mười điểm vào sổ.

Nhưng sau đó, một lần đi xuống dưới lớp, thầy giáo đã phát hiện ra quyển sách giáo khoa của Minh chằng chịt những lời giải, thầy giáo đã vô cùng tức giận bắt Minh đứng lên trước lớp, thầy giáo cho rằng Minh đã lừa thầy dối bạn, vì quyển sách đã có lời giải nên Minh mới có thể làm tốt bài toán vừa rồi đến vậy. Và đặc biệt là ngay từ buổi đầu tiên thầy giáo vào lớp đã yêu cầu các bạn không được dùng những quyển sách cũ có lời giải, vì như thế sẽ ảnh hưởng đến sự sáng tạo. Trước sự giận dữ của thầy, Minh cũng vô cùng sợ hãi, lắp bắp nói: “Thưa….thầy…em không có nhìn lời giải trong sách…đây là do em tự làm”.

Lời thanh minh lắp bắp vì quá lo lắng, căng thẳng của Minh khiến cho thầy giáo nghĩ rằng Minh đến nước này rồi mà không thừa nhận hành vi của mình mà vẫn nói dối mọi người. Thầy giáo lớn tiếng quát: “Em bảo tôi tin tưởng vào mấy lời giải thích không có chút căn cứ nào của em ư? Viết bản kiểm điểm và nộp cho tôi vào giờ sau, nếu không thì cũng không cần vào lớp học của tôi nữa”. Thầy giáo đập bàn nói xong thì đi ra khỏi lớp, Minh ụp mặt xuống cánh tay vô cùng buồn bã, có phần uất ức. Thực ra trong lớp em không ai tin Minh là người như vậy cả, bởi Minh thông min học giỏi là điều ai cũng biết, bài toán vừa rồi minh hoàn toàn có đủ năng lực để làm. Nhưng vấn đề là ở quyển sách có lời giải mà Minh không chịu nói kia.

Từ ngày hôm ấy, Minh trở nên trầm lắng hơn hẳn, hơn nữa lại có phần hốc hác, mệt mỏi. Hôm nay có tiết toán, cũng là lúc Minh phải nộp lên bản tường trình, nhưng Minh lại không có mặt ngày hôm nay làm ai cũng lo lắng. Đúng như dự đoán, thầy giáo vô cùng tức giận, đang định mắng điều gì đó thì bạn Tú đứng lên nói với cả lớp: “Xin thầy và các bạn đừng trách Minh, nhà Minh nghèo lắm, không có tiền mua sách mới nên phải dùng những quyển sách cũ. Hôm nay Minh không đi học là vì mẹ Minh bị ốm, bạn ấy phải ở nhà chăm sóc mẹ. Nói đến đây cả lớp và thầy giáo đều hết sức ngỡ ngàng, thầy đã cho phép chúng tôi nghỉ một tiết học để cùng đến thăm Minh. Nhà Minh là một ngôi nhà rất nhỏ, vật dụng đơn sơ, khi chúng em đến nơi thì Minh đang giúp mẹ uống thuốc.

Chứng kiến cảnh ấy ai cũng xúc động, thậm chí em đã khóc, thầy giáo đã đến bên cạnh hỏi han tình hình sức khỏe của mẹ Minh và sau đó thầy đã xin lỗi Minh vì đã hiểu lầm Minh ngày hôm đó. Sau khi trở về thầy giáo đã kêu gọi mọi người quyên góp để giúp đỡ Minh, riêng thầy thì đóng vào quỹ ấy hai triệu, chúng em thì đóng góp theo tinh thần tự nguyện. Nghe đến đây, bố mẹ em đều vô cùng xúc động và nói em và các bạn phải giúp đỡ Minh nhiều hơn nữa trên lớp.

Câu 1: Suy nghĩ của em về nội dung câu chuyện:

Chuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa:

-  Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là…

Người thầy giáo già hoảng hốt:

-  Thưa ngài, ngài là...

-  Thưa thầy, với thầy, con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào...