Thông báo về việc mở cuộc thi Tin Học lần 3-hè năm 2021

Được sự đồng ý của thầy Phynit, mình xin được tổ chức cuộc thi Tin Học lần 3-hè năm 2021 nhằm tạo thêm một sân chơi thật bổ ích trong trang web Hoc24.vn

1: Đối tượng tham gia: là các bạn học sinh từ lớp 6 trở lên có hiểu biết về ngôn ngữ lập trình Pascal hoặc C++

2: Thể lệ và luật thi:

-Mỗi bài thi sẽ có tối đa 20 điểm, trong mỗi vòng thi chỉ được sử dụng 1 tài khoản duy nhất

-Có 3 vòng thi

+Vòng 1-Vòng sơ loại: Dự kiến diễn ra từ 8h ngày 8/7/2021 đến hết ngày 13/7/2021. Chọn ra ít nhất 10 bạn có thành tích tốt nhất để lọt vào vòng bán kết(10 bạn này phải có điểm số trên 0, nếu có ít hơn 10 bạn thì sẽ lấy những bạn có điểm số trên 0 để vào vòng sau).

+Vòng 2-Vòng bán kết: Dự kiến diễn ra từ 8h ngày 15/7/2021 đến hết ngày 20/7/2021. Chọn ra ít nhất 5 bạn có thành tích tốt nhất để lọt vào vòng chung kết.(5 bạn này phải có điểm số trên 0, nếu có ít hơn 5 bạn thì sẽ lấy những bạn có điểm số trên 0 để vào vòng sau).

+Vòng 3-Vòng chung kết: Dự kiến diễn ra từ 8h ngày 22/7/2021 đến hết ngày 27/7/2021. Chọn ra 3 bạn có điểm số cao nhất để trao giải thưởng chung cuộc.

-Nội dung: Đề thi sẽ có 70% cơ bản, 30% nâng cao

-Các bạn không được sử dụng tệp ở tất cả các câu hỏi mà chỉ được nhập dữ liệu vào từ bàn phím.

-Dự kiến: 1 đề ở vòng 1, 1 đề ở vòng 2, 1 đề ở vòng 3.

-Phần mềm hỗ trợ:

+Free Pascal(Link tải: https://download.com.vn/free-pascal/download)

+Turbo Pascal(Link tải: https://download.com.vn/pascal/download)

+Code Block(Link tải: https://download.com.vn/code-blocks-122619)

-Nộp bài:

+Có thể gửi bài làm bằng cách nhập từ bàn phím

+Có thể gửi từ giấy(1)

+Có thể gửi trực tiếp bài làm bằng chương trình(2)

Yêu cầu đối với trường hợp (1) và (2) là phải chụp rõ hình

-Giải thưởng:

+Giải nhất: 50GP và 100 coin

+Giải nhì: 30GP và 75 coin

+Giải ba: 20GP và 60 coin

Xin chúc tất cả các bạn có một cuộc thi thành công!

Xin chào các bạn được sự cho phép của giáo viên Đỗ Thanh Hải nên mình tổ chức minigame và trò chơi đã kết thúc mình xin công bố giải trong minigame lần trước

Giải nhất: Thầy Long (11920 điểm)

Giải nhì: Phước Lộc ( 11820 điểm)

Giải ba: Duy Nam Vũ Nguyễn (ID 07 - DN Yêu Hóa)

Những bạn có giải liên hệ với mình để mình trao giải nha. Đặc biệt những bạn còn lại sẽ tham gia chọn số từ số 00-99. 1 bạn may mắn đoán trúng số sẽ nhận được 1GP từ chương trình. Chúc các bạn thành công.

Theo em, những trường hợp nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nhiệm về việc làm của mình? Hãy khoanh vào chữ cái trước những trường hợp em tán thành.

a) Bạn Long từ chối không nhận nhiệm vụ trang trí báo tường của lớp khi được phân công vì bạn không biết vẽ và viết chữ không đẹp.

   b) Giờ ra chơi, Thành cùng các bạn chơi đá bóng ở sân trường. Chẳng may quả bóng đập vào làm vỡ ô cửa sổ lớp học. Mặc dù rất sợ nhưng Thành cùng các bạn đã cùng nhau đến gặp thầy Hiệu trưởng để nhận lỗi.

   c) Trong cuộc thi kéo có do nhà trường tổ chức, mặc dù đã cố gắng hết sức nhưng đội của Kiên vẫn bị thua đội bạn. Kiên rất cay cú và đổ lỗi cho bạn đội trưởng đã không biết sắp xếp đội hình.

   d) Nhóm của Quý nhận chăm sóc mấy chậu cây cảnh ở trước lớp học. Ngày nào các bạn cũng đến sớm tưới nước cho cây. Nhưng không may, trận bão vừa rồi đã làm một cây bị gẫy. Cả nhóm buồn lắm. Quý về nhà xin ông nội một cây khcas trng vườn mang đến để trồng lại vào chỗ cây bị gẫy.

Theo em, những trường hợp nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nhiệm về việc làm của mình? Hãy khoanh vào chữ cái trước những trường hợp em tán thành.

a) Bạn Long từ chối không nhận nhiệm vụ trang trí báo tường của lớp khi được phân công vì bạn không biết vẽ và viết chữ không đẹp.

   b) Giờ ra chơi, Thành cùng các bạn chơi đá bóng ở sân trường. Chẳng may quả bóng đập vào làm vỡ ô cửa sổ lớp học. Mặc dù các bạn rất sợ nhưng Thành cùng các bạn đã cùng nhau đến gặp thầy Hiệu trưởng để nhận lỗi.

   c) Trong cuộc thi kéo có do nhà trường tổ chức, mặc dù đã cố gắng hết sức nhưng đội của Kiên vẫn bị thua đội bạn. Kiên rất cay cú và đổ lỗi cho bạn đội trưởng đã không biết sắp xếp đội hình.

   d) Nhóm của Quý nhận chăm sóc mấy chậu cây cảnh ở trước lớp học. Ngày nào các bạn cũng đến sớm tưới nước cho cây. Nhưng không may, trận bão vừa rồi đã làm một cây bị gãy. Cả nhóm buồn lắm. Quý về nhà xin ông nội một cây khcas trng vườn mang đến để trồng lại vào chỗ cây bị gãy.

[KHẢO SÁT Ý KIẾN VỀ VIỆC TỔ CHỨC CUỘC THI HÓA]

Xin chào các bạn :3 Nếu những ai đã tham gia Hoc24 lâu rồi thì cũng chẳng lạ gì gương mặt của mình còn các bạn người mới chắc hẳn sẽ bỡ ngỡ đấy hehe :3 Mình từng là CTV thuộc những đời đầu (chắc là nhiệm kì 5 6 hay sao đó) của Hoc24 nói đơn giản vậy thôi ha :3. 

Hôm nay mình đăng bài này nhằm tham khảo ý kiến của các bạn về việc có nên mở cuộc thi hóa học cho mùa này hay không mà thôi (đúng như tên đầu đề :3). Thực ra mình đã từng tổ chức cuộc thi 3 mùa rồi. Mùa 1 thì mình vẫn còn là trẻ măng đề thi có phần dễ thở vì mình chỉ mở rộng thi cho đề lớp 8 nên phải nói là mùa 1 thành công rực rỡ. Tới mùa 2 thì không được suôn sẻ lắm vì cuộc thi phải đình trệ ở vòng 3 do vấn đề cá nhân của mình. Còn tới mùa 3 mình khá thất vọng vì mình đã ấp ủ nó từ trong năm rồi, biên soạn đề rồi tổng hợp đề các kiểu nhưng rồi cuộc thi cũng bị đình trệ ở vòng 2 do lý do đề của mình ngoài tầm kiểm soát khiến nhiều bạn nản và bỏ bài thi. Hmm đấy là cả quá trình lịch sử về cuộc thi hóa của mình tổ chức :( Năm nay mình muốn nó đổi mới hơn nhưng mình vẫn sợ việc bị flop quật cho tung cuộc thi lắm nên quay trở lại mình muốn đưa ra một vài câu hỏi để các bạn góp ý gỡ rối cho mình :<

Thứ 1: Liệu mình nên tổ chức cuộc thi nữa không? Hay nên để cho một thành viên khác đứng lên tổ chức cho có màu sắc mới? Còn nếu mình tổ chức thì mình có nên biến đổi toàn bộ hình thức và thể lệ thi của mùa này không? Nếu thay đổi thì thay đổi như thế nào?

Thứ 2: Mình tính lần này mở rộng toàn vùng kiến thức lên cả chương trình THPT nhưng đa phần sẽ về lớp 11 chỉ một phần nhỏ của lớp 12. Ý kiến các bạn như thế nào?

Thứ 3: Mình muốn xin một vài góp ý của các bạn cho cuộc thi lần này, ví dụ các bạn có thể gợi ý cho mình toàn bộ thể lệ của cuộc thi xem như nào. Mình sẽ tham khảo và tổng hợp để làm nên một cuộc thi riêng của box Hóa từ trước đến nay.

Còn về việc cùng hợp tác tạo dưng cuộc thi thì mình vẫn chưa nghĩ tới nhưng ai muốn cùng mình tổ chức cuộc thi (không cần thiết phải có năng lực đỉnh cao về Hóa, bạn có thể chỉ cần góp ý về thể lệ hay vấn đề khác cho mình) thì cứ liên hệ với mình. Mình rất trân trọng các ý kiến góp ý của các bạn!

Thân :3

Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi :

Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Có bạn đề nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi, chẳng ai nghe ai.

  Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không đi cắm trại xa mà tổ chức ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường và một chương trình văn nghệ "cây nhà lá vườn".

  Việc chuẩn bị hoa quả, bánh kẹo, chén đĩa,… được giao hoàn toàn cho các bạn nữ. Bạn Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện bếp núc này. Nhóm các bạn Trung, Nam, Sơn lo trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ bút cùng nhóm biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng được phân công cụ thể cho từng người, từng nhóm.

  Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.

  Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn tán về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy gắn bó với nhau hơn sau thành công của buổi sinh hoạt tập thể lần đầu tiên do chính chúng tôi tự tổ chức.

a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?

b) Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?

c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.

Hãy tìm cách ứng xử cho các tình huống sau 

A. Bạn Minh làm qua loa nhận nhiệm vụ trang trí báo tường của lớp khi được phân công vì nghĩ mình không có khả năng làm công việc đó.

B. Trong trận bóng đá do nhà trưởng tổ chức, mặc dù đã cố gắng hết sức nhưng đội của Nam vẫn bị thua đội bạn. Nam rất tức giận và đổi lỗi cho bạn thủ môn vì đã không giữ được khung thành.

C. Trong giờ ra chơi, Quý và các bạn đang chơi đá bóng ở sân trường. Chẳng may quả bóng đá đập vào làm vỡ ô cửa sổ của lớp học. Vì rất sợ và không biết ai đá quả bóng đó nên Qúy xui các bạn giữ bí mật lỗi đó 

D. Bạn Hà bảo các bạn đổ lỗi do làm gãy thước kẻ của thầy giáo cho bạn cùng lớp