Những câu hỏi liên quan
Micachi
Xem chi tiết
Edogawa Conan
6 tháng 10 2021 lúc 20:10

a) \(n_{Zn}=\dfrac{13}{65}=0,2\left(mol\right);n_{H_2SO_4}=0,1.2,5=0,25\left(mol\right)\)

PTHH: Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2

Mol:     0,2       0,2             0,2          0,2

Ta có: \(\dfrac{0,2}{1}< \dfrac{0,25}{1}\) ⇒ Zn hết, H2SO4 dư

b) \(V_{H_2}=0,2.22,4=4,48\left(l\right)\)

c) \(m_{ZnSO_4}=0,2.161=32,2\left(g\right)\)

  \(m_{H_2SO_4\left(dư\right)}=\left(0,25-0,2\right).98=4,9\left(g\right)\)

Bình luận (1)
Nguyễn Nho Bảo Trí
6 tháng 10 2021 lúc 20:11

Bài 2 : 

\(n_{Zn}=\dfrac{13}{65}=0,2\left(mol\right)\)

100ml = 0,1l

\(n_{H2SO4}=2,5.0,1=0,25\left(mol\right)\)

a) Pt : \(Zn+2H_2SO_4\rightarrow ZnSO_4+H_2|\)

            1           1             1           1

          0,2        0,25        0,2         0,2

b) Lập tỉ số so sánh : \(\dfrac{0,2}{1}< \dfrac{0,25}{2}\)

                     ⇒ Zn phản ứng hết , H2SO4 dư

                    ⇒ Tính toán dựa vào số mol của Zn

\(n_{H2}=\dfrac{0,2.1}{1}=0,2\left(mol\right)\)

\(V_{H2\left(dktc\right)}=0,2.22,4=4,48\left(l\right)\)

c) \(n_{ZnCl2}=\dfrac{0,2.1}{1}=0,2\left(mol\right)\)

⇒ \(m_{ZnCl2}=0,2.136=27,2\left(g\right)\)

\(n_{H2SO4\left(dư\right)}=0,25-0,2=0,05\left(mol\right)\)

⇒ \(m_{H2SO4\left(dư\right)}=0,05.98=4,9\left(g\right)\)

 Chúc bạn học tốt

Bình luận (1)
hưng phúc
6 tháng 10 2021 lúc 20:14

Ta có: \(n_{Zn}=\dfrac{13}{65}=0,2\left(mol\right)\)

a. PTHH: Zn + H2SO4 ---> ZnSO4 + H2

b. Đổi 100ml = 0,1 lít

Ta có: \(C_{M_{H_2SO_4}}=\dfrac{n_{H_2SO_4}}{0,1}=2,5M\)

=> \(n_{H_2SO_4}=0,25\left(mol\right)\)

Ta thấy: \(\dfrac{0,2}{1}< \dfrac{0,25}{1}\)

=> H2SO4 dư

Theo PT: \(n_{H_2}=n_{Zn}=0,2\left(mol\right)\)

=> \(V_{H_2}=0,2.22,4=4,48\left(lít\right)\)

c. Theo PT: \(n_{ZnSO_4}=n_{Zn}=0,2\left(mol\right)\)

=> \(m_{ZnSO_4}=0,2.161=32,2\left(g\right)\)

Ta có: \(m_{H_2}=0,2.2=0,4\left(g\right)\)

\(m_{H_2SO_4}=0,25.98=24,5\left(g\right)\)

Ta có: 

- Khối lượng ở vế trái là: 24,5 + 13 = 37,5(g)

- Khối lượng vế phải là: 0,4 + 32,2 = 32,6(g)

=> Khối lượng chất còn lại sau phản ứng là:

37,5 - 32,6 = 4,9(g)

Bình luận (1)
Vũ Mai Loan
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
6 tháng 2 2022 lúc 20:31

a: =>x-4=0 hoặc x+5=0

=>x=4 hoặc x=-5

b: =>39/7:x=13

hay x=3/7

c: \(\Leftrightarrow\left(4.5-2x\right)=\dfrac{11}{4}:\dfrac{4}{9}=\dfrac{99}{16}\)

\(\Leftrightarrow2x=-\dfrac{27}{16}\)

hay x=-27/32

d: \(\Leftrightarrow x\cdot\dfrac{19}{15}=684\)

hay x=540

Bình luận (1)
oki pạn
6 tháng 2 2022 lúc 20:36

a. \(\left[{}\begin{matrix}x-4=0\\x+5=0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=4\\x=-5\end{matrix}\right.\)

b.\(\Leftrightarrow\dfrac{39}{7}:x=13\)

\(\Leftrightarrow x=13.\dfrac{39}{7}\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{507}{7}\)

c.\(\Leftrightarrow4,5-2x=\dfrac{99}{16}\)

\(\Leftrightarrow-2x=\dfrac{27}{16}\)

\(\Leftrightarrow x=-\dfrac{27}{32}\)

Bình luận (0)
Bạch Dạ
Xem chi tiết
Nguyễn Việt Lâm
12 tháng 11 2021 lúc 22:14

11c.

Từ đề bài ta có:

\(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{16a-b^2}{4a}=\dfrac{9}{2}\\16a+4b+4=0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}2b^2=-4a\\b=-4a-1\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow2b^2-b=1\Leftrightarrow2b^2-b-1=0\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}b=1\Rightarrow a=-\dfrac{1}{2}\\b=-\dfrac{1}{2}\Rightarrow a=-\dfrac{1}{8}\end{matrix}\right.\)

Có 2 parabol thỏa mãn: \(\left[{}\begin{matrix}y=-\dfrac{1}{2}x^2+x+4\\y=-\dfrac{1}{8}x^2-\dfrac{1}{2}x+4\end{matrix}\right.\)

Bình luận (0)
Nguyễn Việt Lâm
12 tháng 11 2021 lúc 22:17

4f.

Từ đề bài ta có:

\(\left\{{}\begin{matrix}1+b+c=0\\\dfrac{4c-b^2}{4}=-1\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}c=-b-1\\c=\dfrac{b^2}{4}-1\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\dfrac{b^2}{4}+b=0\)

\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}b=0\Rightarrow c=-1\\b=-4\Rightarrow c=3\end{matrix}\right.\)

Có 2 parabol thỏa mãn: \(\left[{}\begin{matrix}y=x^2-1\\y=x^2-4x+3\end{matrix}\right.\)

Bình luận (0)
Kim Tiên
Xem chi tiết
My Lai
Xem chi tiết
tiểu Nguyệt
25 tháng 3 2022 lúc 9:55

- Gọi quãng đường AB là x (km)
vì thời gian là bằng quãng đường chia vận tốc, ta có:
- Thời gian của ô tô là \(\dfrac{x}{50}\) (km)
- Thời gian của xe máy là \(\dfrac{x}{40}\) (km)
vì ta dùng đơn vị là km/h nên ta phải đổi 30 phút qua giờ, ta có:
- Đổi: 30 phút = 0,5 giờ
vì thời gian đi của ô tô ít hơn xe máy là 0,5 giờ nên ta có phương trình:
\(\dfrac{x}{40}\) \(-\) \(\dfrac{x}{50}\) = 0,5 
\(\Leftrightarrow\) \(\dfrac{x\times50}{40\times50}\)\(-\)\(\dfrac{x\times40}{50\times40}\) = \(\dfrac{0,5\times40\times50}{40\times50}\)
\(\Leftrightarrow\) \(\dfrac{50x}{40\times50}\)\(-\dfrac{40x}{50\times40}=\dfrac{1000}{50\times40}\)
\(\Rightarrow\) 50x - 40x = 1000
\(\Leftrightarrow\)10x = 1000
\(\Leftrightarrow\) x = 1000 : 10
\(\Leftrightarrow\) x = 100
vậy quãng đường AB là 100 (km)
----chúc cậu học tốt----

Bình luận (0)
Lương Đại
25 tháng 3 2022 lúc 9:58

Đổi \(30phút=\dfrac{1}{2}h\)

Gọi quãng đường AB là \(x\left(km;x>0\right)\)

Thì thời gian ô tô đi từ A đến B là \(\dfrac{x}{50}\left(h\right)\)

Thời gian xe máy đi từ A đến B là \(\dfrac{x}{40}\left(h\right)\)

Vì thời gian đi từ A đến B của ô tô ít hơn của xe máy là \(\dfrac{1}{2}h\) nên ta có phương trình :

\(\dfrac{x}{40}-\dfrac{x}{50}=\dfrac{1}{2}\)

\(\Leftrightarrow5x-4x=100\)

\(\Leftrightarrow x=100\left(nhận\right)\)

Vậy quãng đường AB dài \(100km\)

Bình luận (2)
Nguyễn  Thị Thanh Huyền
Xem chi tiết
Kudo Shinichi
19 tháng 2 2022 lúc 13:18

Hình một đâu vậy em :v?

Bình luận (1)
☆Châuuu~~~(๑╹ω╹๑ )☆
19 tháng 2 2022 lúc 13:36

undefined

Bình luận (3)
Kudo Shinichi
19 tháng 2 2022 lúc 13:40

undefined

Bình luận (1)
Idol Vinh Sẹo
Xem chi tiết
Vô Danh
22 tháng 5 2021 lúc 19:32

 Bài học từ Bác qua bài "Ngắm trăng":

+ Tình yêu thiên nhiên tha thiết của Bác ngay cả khi ở trong cảnh ngục tù(sự rung động của Bác trước cảnh đẹp,sự giao hòa đặc biệt giữa Người và thiên nhiên).

+ Phong thái ung dung,tự tại,sức mạnh tinh thần kì diệu.
 Vì Bác là một vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta,đã bất chấp trở ngại để cứu  nước và Bác đã bị bắt giam trong nhà lao ở Quảng Tây (Trung Quốc) một thời gian.Sống trong cảnh ngục tù phải chịu rất nhiều đau khổ,gian lao nhưng Người vẫn rất kiên cường, không khuất chí với phong thái ung dung, tự tại.Bác đã lấy thiên nhiên làm bạn,lấy cảnh ngục tù làm thơ; Người rung động mạnh mẽ với cảnh thiên nhiên(trăng sáng) , tâm trạng "hững hờ", bồi hồi.

=> Bài thơ của Bác là một cuộc vượt ngục tinh thần đặc biệt của người tù Hồ Chí Minh

Bình luận (0)
Phạm Hoàng Ngọc Hà
Xem chi tiết
Minh Anh Vũ
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
28 tháng 6 2021 lúc 11:38

d) Ta có: \(D=\dfrac{21^2\cdot14\cdot125}{35^3\cdot6}\)

\(=\dfrac{7^2\cdot3^2\cdot7\cdot2\cdot5^3}{5^3\cdot7^3\cdot6}\)

\(=\dfrac{3^2\cdot2}{6}=\dfrac{6\cdot3}{6}=3\)

e) Ta có: \(E=\dfrac{45^3\cdot20^4\cdot18^2}{180^5}\)

\(=\dfrac{3^6\cdot5^3\cdot2^8\cdot5^4\cdot3^4\cdot2^2}{2^{10}\cdot3^{10}\cdot5^5}\)

\(=\dfrac{3^{10}\cdot5^7\cdot2^{10}}{2^{10}\cdot3^{10}\cdot5^5}=25\)

f) Ta có: \(F=\dfrac{2^{13}+2^5}{2^{10}+2^2}\)

\(=\dfrac{2^5\left(2^8+1\right)}{2^2\left(2^8+1\right)}=\dfrac{2^5}{2^2}=\dfrac{32}{4}=8\)

Bình luận (3)
Minh Anh Vũ
28 tháng 6 2021 lúc 15:31

c

Bình luận (0)

Giải:

\(D=\dfrac{21^2.14.125}{35^3.6}\) 

\(D=\dfrac{\left(3.7\right)^2.\left(2.7\right).5^3}{\left(5.7\right)^3.\left(2.3\right)}\) 

\(D=\dfrac{3^2.7^2.2.7.5^3}{5^3.7^3.2.3}\) 

\(D=\dfrac{3^2.7^3.2.5^3}{5^3.7^3.2.3}\) 

\(D=3\) 

 

\(E=\dfrac{45^3.20^4.18^2}{180^5}\) 

\(E=\dfrac{\left(3^2.5\right)^3.\left(2^2.5\right)^4.\left(2.3^2\right)^2}{\left(2^2.3^2.5\right)^5}\) 

\(E=\dfrac{\left(3^2\right)^3.5^3.\left(2^2\right)^4.5^4.2^2.\left(3^2\right)^2}{\left(2^2\right)^5.\left(3^2\right)^5.5^5}\) 

\(E=\dfrac{3^6.5^7.2^8.2^2.3^4}{2^{10}.3^{10}.5^5}\) 

\(E=\dfrac{3^{10}.5^7.2^{10}}{2^{10}.3^{10}.5^5}\) 

\(E=5^2=25\) 

 

\(F=\dfrac{2^{13}+2^5}{2^{10}+2^2}\) 

\(F=\dfrac{2^2.2^3.2^8+2^2.2^3}{2^2.2^8+2^2}\) 

\(F=\dfrac{2^2.2^3\left(2^8+1\right)}{2^2.\left(2^8+1\right)}\) 

\(F=2^3=8\) 

Bài này lúc đầu mk cx ko thành thạo về bài này nên mk thấy khó nhưng sau đó mk luyện bài này nên đã lm quên vs bài này rồi!

Mk gợi ý lm bài này nha:

Nếu là nhân hay chia mk phải phân tích ra thừa số 

Nếu là cộng hay trừ mk phải tách ra sao cho nó có thể tính nhanh

Đấy là cách lm của mk!

Bình luận (0)