Cho mình hỏi làm sao ra được\(\left(-2i\right)^{50}\) vậy mn
cho mình hỏi là mình làm hộ bài của bạn mai bảo hân mà sao không được ticks vậy mn
ăn may mới đc tick thoai bn ưi, may mắn mới đc tick
Cho mình hỏi với\(f\left(x\right)=0\) .Sao biết được tại x=1 là nghiệm kép vậy ạ
Nhìn đồ thị ta thấy \(f\left(x\right)\) tiếp xúc trục hoành tại điểm \(x=1\) nên \(x=1\) là nghiệm kép (đồ thị cắt trục hoành tại điểm nào thì đó là nghiệm đơn, tiếp xúc là nghiệm kép)
Mn ơi cho em hỏi từ chỗ dấu bằng số 2 làm sao suy ra mẫu chung đó được vậy ạ? E cám ơn ạ
\(A=\left(\dfrac{\sqrt{x}-2}{x+2\sqrt{x}+1}-\dfrac{\sqrt{x}+2}{x-1}\right):\dfrac{2\sqrt{x}}{x-1}\)
\(=\left(\dfrac{\sqrt{x}-2}{\sqrt{x}^2+2\sqrt{x}+1^2}-\dfrac{\sqrt{x}+2}{\sqrt{x}^2-1^2}\right).\dfrac{x-1}{2\sqrt{x}}\)
\(=\left(\dfrac{\sqrt{x}-2}{\left(\sqrt{x}+1\right)^2}-\dfrac{\sqrt{x}+2}{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\right).\dfrac{x-1}{2\sqrt{x}}\)
Tới đây là có được mẫu chung ở dấu = thứ 2 rồi.
\(A=\left(\dfrac{\sqrt{x}-2}{x+2\sqrt{x}+1}-\dfrac{\sqrt{x}+2}{x-1}\right):\dfrac{2\sqrt{x}}{x-1}\) ( với x>0;\(x\ne1\) )
\(=\left[\dfrac{\sqrt{x}-2}{\left(\sqrt{x}+1\right)^2}-\dfrac{\sqrt{x}+2}{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\right].\dfrac{x-1}{2\sqrt{x}}\)
\(=\dfrac{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}-1\right)-\left(\sqrt{x}+2\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}{\left(\sqrt{x}+1\right)\left(x-1\right)}.\dfrac{x-1}{2\sqrt{x}}\)
\(=.....\) ( theo như trên )
mn ơi cho mình hỏi làm sao để tăng GP vậy???
Trả lời nhanh,chính xác mà được giáo viên tick thì được khoảng 1 đến 2 gp.Chúc bn may mắn.
sao mình được người ra câu hỏi tick cho nhiều rồi mà sao điểm hỏi đáp vẫn là 0 điểm vậy
các bạn cho mink biết làm sao mới có điểm nha
minh cung rat nhiều người k điểm hỏi đáp đã tăng lên
bạn cố gắng lên nha! Ban k cho minh voi
Kb nua nha
bn phải trả lời câu hỏi người khác cho. Nếu đúng và hợp lí thì Ban Phụ Trách của Online Maths sẽ k bn, khi ấy bn sẽ có điểm hỏi đáp
Câu 1 giải sao vậy ạ :( mình làm mãi mà nó ko ra mn giải với giải thích cho mình với ạ mai mình thi cảm ơn ạ
Câu 1 này bình phương hơi dài dòng nên khử trị tuyệt đối sẽ tốt hơn:
\(\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}x^2-2x-3\ge0\\x^2-2x-3\ge3x-3\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}x^2-2x-3< 0\\-\left(x^2-2x-3\right)\ge3x-3\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}x\ge3\\x\le-1\end{matrix}\right.\\x^2-5x\ge0\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}-1< x< 3\\x^2+x-6\le0\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}x\ge3\\x\le-1\end{matrix}\right.\\\left[{}\begin{matrix}x\ge5\\x\le0\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}-1< x< 3\\-3\le x\le2\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}x\ge5\\x\le-1\end{matrix}\right.\\-1< x\le2\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x\ge5\\x\le2\end{matrix}\right.\)
Vậy C đúng
Cho hỏi làm sao để đá cầu giỏi vậy mn. Mình đá hoài mà ko đc. Mà sắp thi rồi . Cho mình biết với nha
thì phải tập chứ sao chỉ có tập mới giỏi
bn chăm chỉ luyện tập là đc đầu tiên là phải biết tân cầu trc đã
Mn ơi cho mình hỏi bài này làm sao vậy
Bài này thuộc dạng làm tròn số
Đề Bài: 2x=3y=5z và x-y=z = -33
Mn giải giúp mình nhé vì bài này mà mình bị đau đầu mấy ngày liền
bạn ơi cái này là tìm về cái gì?
ý bạn là \(x-y-z=-33?\)
Ta có \(2x=3y=5z\Rightarrow\dfrac{2x}{30}=\dfrac{3y}{30}=\dfrac{5z}{30}\Rightarrow\dfrac{x}{15}=\dfrac{y}{10}=\dfrac{z}{6}\)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{x}{15}=\dfrac{y}{10}=\dfrac{z}{6}=\dfrac{x-y-z}{15-10-6}=\dfrac{-33}{-1}=33\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=33\cdot15=495\\y=33\cdot10=330\\z=33\cdot6=198\end{matrix}\right.\)
Hello mn cho mình hỏi câu này Đề bài cho dữ kiện để tính U1 mà đề hỏi Uab trước vậy giờ được làm U1 trước hay phải theo trình tự v mn