Thực hiện những việc làm đáng tự hào của bản thân và theo dõi bằng cách đánh dấu vào những việc em làm được.
HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 6: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG
1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:
2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:
- Em thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân hài lòng.
- Em tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình.
- Em thể hiện được khả năng thuyết phục của các thành viên trong gia đình.
- Em sắp xếp được và hoàn thành các công việc trong gia đình.
- Em thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.
Tham khảo
01 Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động: ( tích cực)
02: Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề: ( hoàn thành tốt)
- Em thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân hài lòng.
- Em tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình.
- Em thể hiện được khả năng thuyết phục của các thành viên trong gia đình.
- Em sắp xếp được và hoàn thành các công việc trong gia đình.
- Em thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.
1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:
=> Tích cực
2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:
=> Hoàn thành
- Em đã thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân hài lòng.
- Em đã tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình.
- Em chưa thể hiện được khả năng thuyết phục của các thành viên trong gia đình.
- Em đã sắp xếp được và hoàn thành các công việc trong gia đình.
- Em đã thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.
Em hãy tự giác thực hiện các công việc ở nhà, ở trường phù hợp với khả năng của bản thân và đánh dấu vào bảng theo gợi ý dưới đây:
Việc em làm | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | Thứ 7 | Chủ nhật |
Quét nhà | tốt | tốt | tốt | chưa tốt (còn bụi) | tốt | tốt | chưa tốt (sàn còn bụi) |
Lau bàn ghế | chưa tốt (còn bẩn) | chưa tốt (còn bẩn) | tốt | chưa tốt (còn bẩn) | tốt | tốt | tốt |
Gấp quần áo | chưa tốt (còn nhăn, chưa đẹp) | chưa tốt (gấp chưa đẹp) | chưa tốt (gấp chưa đẹp) | tốt | tốt | tốt | tốt |
Em hãy kể lại những việc làm của bản thân không thể hiện tính tự lập trong cuộc sống và nêu cách khắc phục.
- Ở nhà không tự giác học tập, ôn bài, làm bài tập .
Cách khắc phục :
- Lập thời gian biểu , tạo nhiệm vụ cho mình .
nhớ rằng khi lớp 2 em thường hay nhờ bố giúp Toán vì em cứ nghĩ cần gì tập chung trên lớp về hỏi bố là được nhưng hôm đó ba em phải đi công tác 1 tháng và em ko làm đc bài tập và khi lên lớp cô đã phê bình em . Từ đó em hiểu đc là em nên cần tự lập vì ba mẹ bạn bè ko thể giúp và theo mình đc cả cuộc đời và từ đó em đã tự làm đc bài tập
Đánh dấu X vào trước những việc làm dưới đây là biểu hiện của người có trách nhiệm về việc làm của mình
Suy nghĩ trước khi làm việc gì
Chỉ nhận lỗi khi có ai đó biết mình làm sai
Giữ lời và thực hiện những điều đã hứa
Chủ động nhận lỗi và sửa lỗi khi làm sai
Nhận việc nhưng vì không làm hoặc làm qua loa
- Suy nghĩ trước khi làm việc gì
- Giữ lời và thực hiện những điều đã hứa
- Chủ động nhận lỗi và sửa lỗi khi làm sai
Em hãy nêu những việc làm thể hiện tính tự lập của bản thân trong học tập trong lao động trong cuộc sống (nêu được 4 việc làm cho mỗi công việc)
Em tự nhận xét xem bản thân đã có những việc làm nào thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Em sự kiến sẽ làm gì?
Những việc đã làm: ....................................................................................................................................................Những việc dự kiến sẽ làm: ....................................................................................................................................Những việc đã làm:
-Trân trọng, tự hào và phát huy truyền thống.
-Sống trong sạch, lương thiện
-Không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, dòng họ.
Những việc dự kiến sẽ làm:
-Học tập, nghiên cứu các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ để có thể giữ gìn và phát huy
Chúc các bạn học tốt
- Những việc đã làm:
+ Cố gáng học tập để xứng đáng với danh dự của dòng họ, gia đình.
+Luôn trân trọng, tự hào và phát huy tốt những truyền thống hiếu học của dòng họ, gia đình
+Sống trong sạch, lương thiện.
+ Không làm tổn hại đến những danh dự của gia đình. dòng họ
-Những việc dự kiến sẽ làm:
+ Nghiên cứu các truyền thống tốt đệp khác của gia đình, dòng họ.
Chúc bạn học tốt
Những việc đã làm:
-Trân trọng, tự hào và phát huy truyền thống.
-Sống trong sạch, lương thiện
-Không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, dòng họ.
Những việc dự kiến sẽ làm:
-Học tập, nghiên cứu các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ để có thể giữ gìn và phát huy
Chúc các bạn học tốt
Kể một việc làm thiết thực học sinh tự kể về việc làm của bản thân hoặc của người khác. (yêu cầu khoảng 5- 10 dòng, chính xác người thực việc thực, biểu hiện, những việc làm tốt của họ…)
Thời gian vừa qua, miền Trung nước ta đã phải hứng chịu một trận lũ lịch sử, khiến cho người dân khốn đốn. Gây nhiều thiệt hại nặng nề. Đúng lúc này, truyền thống tương thân tương ái của dân tộc ta lại được phát huy mạnh mẽ. Và em cũng đã góp một phần sức nhỏ của mình vào đó.
Suốt mấy ngày nay, trên các kênh tivi, báo đài là những hình ảnh, những lời kêu cứu của người dân miền Trung tội nghiệp. Đối mặt với sự nổi giận của mẹ thiên nhiên, con người trở nên quá nhỏ bé. Nhưng sự kiên cường đã giúp họ chịu đựng, vượt qua trận lũ. Tuy nhiên, sau khi cơn lũ đi qua, thì điều gì còn ở lại? Đó là những trang sách vở, dụng cụ học tập nhuốm đầy bùn đất, những bộ trang phục rách, bẩn hết cả, những gia cụ, ngôi nhà, xe cộ hư hỏng nặng… Những người dân như rơi vào tay trắng, biết bao học sinh nghẹn ngào khi chẳng có sách vở, áo quần sạch sẽ để đến trường. Trước tình hình đó, người người nhà nhà chung tay góp sức ủng hộ miền Trung. Người có sức góp sức, người có của góp của. Nhìn thấy những hành động ấy, trong em bừng lên một cảm giác lạ lùng.
Tối hôm đó, em trở về nhà xin phép mẹ lấy những bộ trang phục không mặc nữa nhưng còn mới để tặng các bạn. Được mẹ đồng ý, em vui lắm, vội lấy áo quần ra giặt lại sạch sẽ, gấp gọn gàng để chuẩn bị gửi vào miền Trung. Xong xuôi, em vào tủ sách, lấy ra những cuốn sách của các năm học trước đóng vào hộp để gửi cùng. Suốt tối hôm đó, em mong sao cho ngày mai đến thật nhanh để được đem quà đến cho các bạn ở miền Trung. Nằm mãi không ngủ được, thế là em lại nghĩ vẩn vơ. Em nhớ đến hình ảnh những bản nhỏ tội nghiệp không có đồ ăn trong nhiều ngày, áo quần, sách vở trôi hết theo dòng nước lũ. Thế là em liền bật dậy, tìm chú heo mà mình đã nuôi suốt hai năm nay. Số tiền đó, được em dành dụm để mua đàn guitar. Tuy rất tiếc, nhưng nghĩ đến nó sẽ có thể giúp cho các bạn học sinh ở vùng lũ thì em lại quyết tâm hơn. Đập vỡ heo, em ngồi vuốt phẳng từng tờ tiền lại, cất gọn gàng vào phong bì. Làm xong tất cả, em trở về giường trong niềm hạnh phúc.
Em biết, hành động của mình không quá lớn lao. Nhưng em vẫn vô cùng hạnh phúc và vui sướng khi góp chút sức mình giúp đỡ đồng bào trong khó khăn. Em sẽ cố gắng học tập hơn nữa, để tương lai, có thể giúp đỡ nhiều người hơn bằng chính sức của mình.
1. Sống và làm việc có kế hoạch:
- Thế nào là soonga và làm việc có kế hoạch và những yêu cầu khi thực hiện kế hoạch.
- Nêu những trách nhiệm của bản thân về sống và làm việc có kế hoạch.
- Lựa chọn cách xử lí đúng trong tình huống cụ thể
-Sống làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ , sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi người biết thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng.
Những yêu cầu
-Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động , nghỉ ngơi giúp gia đình.
-Vượt khó, quyết tâm, kiên trì , sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đề ra.
– Trách nhiệm của bản thân
+Vượt khó, kiên trì, sáng tạo.
+Cần biết làm việc có kế hoạch và biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết
+Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: Học tập, lao động , nghĩ ngơi, rèn luyện thân thể, giúp đỡ gia đình và các hoạt động vui chơi giải trí khác…
+Có thể kham khảo ý kiến của bố mẹ
- Cách sử xứ lí các tình huống còn dựa vào tình huống đó như thế nào.
Để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm em cần:
Dọn dẹp phòng bếp, bàn ăn thật sạch sẽ.
Đối với thực phẩm cần rửa thật sạch sẽ.
Đồ ăn nên nấu chín, đun sôi.
Để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm em cần:
-Dọn dẹp phòng bếp sạch sẽ, thường xuyên vệ sinh các dụng cụ nhà bếp.
-Thực phẩm như rau,củ, quả thì rửa thật sạch sẽ.
-Đồ ăn nên nấu chín, nước thì đun sôi.
-Bảo quản đồ ăn chu đáo, không để ruồi muỗi, bọ,... bâu vào
Em đã chia sẻ bằng cách nhắc nhở mọi người trong nhà, trong xóm làm theo.
Chúc bạn học tốt
Để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm em cần:
Dọn dẹp phòng bếp, bàn ăn thật sạch sẽ.
Đối với thực phẩm cần rửa thật sạch sẽ.
Đồ ăn nên nấu chín, đun sôi.