Kiên ko bao h tự làm việc của mk. Bn ấy luôn trông cậy và hay nhờ vả mẹ làm giúp. Một hôm, Kiên bảo nếu mẹ ko giúp mk thì sẽ ko đi học nữa. Nếu em là mẹ Kiên, em sẽ làm gì để dạy dỗ lại Kiên?
Ý kiến cá nhân của em :
Nếu e là mẹ Kiên ~
Lúc đấy e sẽ làm cho Kiên vì khi Kiên đag khó chịu như vậy thì Kiên sẽ k nghe những lời giản thích của mẹ lọt vào tai . Sau 1 ngày hoặc 2 ngày Kiên vui vẻ ngồi lại và nói cho Kiên hiểu :
- Mẹ thấy con đã lớn rồi ! con phải biết cách sống tự lập , những đồ mình sử dụng được phải dọn đc ( có thể đưa ra 1 vài vd như sau ) Con có thể thấy nếu mẹ k dọn đồ chs cho con thì sẽ rất bừa con vào con có thấy vướng đk thế khi nhà có khách thì sao họ sẽ đánh giá là con k ngoan đúng k nào , con thử đặt mình vào khách đến nhà đi ? Cha mẹ k phải đầytớ của con để có thể làm hết những vc của con nếu mai sau con tự lập thì sao ? Con nên học hỏi nhìn mẹ làm và giúp đỡ những thứ mình có thể giúp . Bữa qua con có nói nếu mẹ k làm cho con con sẽ k đi học nữa con nói vậy là con đã sai . Con hãy ở trong phòng suy nghĩ ngẫm nghxi đến nhx điều mẹ nói xem con đã sai hay đã đúng ? Mẹ sẽ chờ kết quả sau thời gian ngẫm nghxi của con .
.
Đây là cách mom e dặn e khi làm sai ( để e bình tĩnh gặp mặt nói chuyện r cho e thời gian suy nghĩ xem vc này đúng hay sai , gặp lại mẹ để nói chuyện )
Nếu em là mẹ Kiên thì em sẽ ko làm giúp Kiên. Cho Kiên nghỉ học 1 tuần. Khuyên Kiên, thử đưa Kiên đến một nơi nào đó, chẳng hạn như nhà hàng xóm, ngoài vườn,công viên... cho Kiên ở mấy ngày và trải nghiệm cuộc sống tự lập, có h giấc sinh hoạt. Ko có ng thân mấy để nhờ vả, hòa đồng hơn. Tự kiếm sống, làm lên đồng tiền mới trưởng thành , quý trọng thành quả hơn.
Nếu em là mẹ Kiên,em sẽ thật bình tĩnh và đáp lại lời Kiên " con tự quyết định theo ý muốn của con, mẹ sẽ không thể giúp con cả đời được,con phải sống tự lập , chỉ có tự lập từ nhỏ mới thành công được ." Nếu như Kiên đã hiểu và xin lỗi mẹ thì em sẽ tha thứ cho Kiên.
Em hãy nêu những việc làm thể hiện tính tự lập của bản thân trong học tập trong lao động trong cuộc sống (nêu được 4 việc làm cho mỗi công việc)
Trong nội quy trường học có nội dung dân chủ và kỉ luật. Em hãy nêu một số diều thể hiện các nội dung trên
theo nhu cầu của xã hội đòi hỏi mỗi người phải có tính tự lập, nhưng khả năng tự lập của học sinh hiện nay còn hạn chế, nhiều em còn phụ thuộc dựa dẫm vào cha mẹ:
a) Em hãy cho ý kiến của mình về vấn đề trên
b) Em có đề xuất gì cho việc rèn luyện tính tự lập của học sinh hiện nay
theo em vì sao chúng ta cần phải biết tự lập?
tự liên hệ với bản thân đã là người có tính tự lập chưa?
còn những biểu hiện nào cần khắc phục?
cần rèn luyện như thế nào?
nội dung bài học sống tự lập?
vì sao chúng tao cần phải sống liêm khiết
xác định 4 việc làm thể hiện tính liêm khiết
nêu nội dung bài học về tự giác trong lao động
để tự nhận thức bản thân em cần lamg gì
-Để tự nhận thức bản thân, em cần dành thời gian suy ngẫm về chính mình, từ những điểm mạnh, điểm yếu đến sở thích và giá trị cá nhân
- Em nên lắng nghe cảm xúc, phản ứng của bản thân trong các tình huống khác nhau để hiểu rõ mình nghĩ gì, muốn gì
-Đồng thời, em có thể tìm kiếm ý kiến từ người thân, bạn bè hoặc thầy cô để có cái nhìn đa chiều về bản thân. Việc đặt mục tiêu và tự đánh giá tiến trình đạt được cũng giúp em hiểu rõ hơn về khả năng và giới hạn của mình.
-Quan trọng nhất, em cần duy trì thái độ học hỏi và sẵn sàng thay đổi để trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.
..........
`@` Em cần :
`-` Biết nhìn nhận , đánh giá đúng về ưu điểm và khuyết điểm của bản thân
`-`Quan sát phản ứng và lắng nghe nhận xét của người khác về mình.
`-` Cần tự nhìn nhận về sở thích , tính cách của bản thân
`-` Học cách phát huy ưu điểm và khắc phục khuyết điểm
`-` ghi nhật kí
`-` Chủ động tham gia các hoạt động ngoại khóa xung quanh
-Tự phản ánh: Dành thời gian để suy nghĩ về bản thân, những giá trị, sở thích, điểm mạnh và điểm yếu của mình. Bạn có thể viết nhật ký để ghi lại suy nghĩ và cảm xúc.
-Thiền và mindfulness: Thực hành thiền hoặc mindfulness giúp bạn tập trung vào hiện tại và hiểu rõ hơn về cảm xúc và suy nghĩ của mình.
-Nhận phản hồi từ người khác: Hãy cởi mở với những ý kiến và phản hồi từ bạn bè, gia đình hoặc đồng nghiệp. Họ có thể cung cấp cho bạn một góc nhìn khác về bản thân.
-Khám phá sở thích và đam mê: Tham gia vào các hoạt động mà bạn yêu thích để tìm hiểu thêm về bản thân và những gì thực sự làm bạn hạnh phúc.
-Đặt mục tiêu: Xác định những gì bạn muốn đạt được trong cuộc sống và lập kế hoạch để thực hiện chúng. Điều này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về động lực và giá trị của bản thân.
-Học hỏi và phát triển: Đọc sách, tham gia các khóa học hoặc hội thảo để mở rộng kiến thức và kỹ năng, từ đó giúp bạn hiểu rõ hơn về bản thân và thế giới xung quanh.
-Ghi chú những thay đổi: Theo dõi sự phát triển của bản thân qua thời gian. Ghi lại những thay đổi trong cảm xúc, suy nghĩ và hành động của bạn để nhận thấy sự tiến bộ.
H và M , H không tự đi đến trường dù nhà rất gần mà bắt bố mẹ chở , quần áo bố mẹ giặt , nếu bố mẹ về muộn thì H sẽ không náu cơm mà đợi bố mẹ nấu cơm cho . còn M cách trường 2 km nhưng lại từ đi xe đạp đến trường , tự làm việc nhà phụ giúp bố mẹ . Em đồng ý với H hay M vì sao , nếu em là M hơ ạ ah em sẽ làm gì
`-` em đồng ý với bạn M vì bạn ấy dù cách xa trường nhưng ko làm phiền đến bố mẹ biết tự lập và giúp đỡ bố mẹ còn H thì không giúp bố mẹ làm việc nhà mà còn bắt bố mẹ chở tới trường dù nhà gần
`-` nếu em là M hơ ạ ah em sẽ làm gì : câu này ý bn là gì nhỉ?
\(\rightarrow\) Em đồng ý với ý kiến của bạn M vì M có tính tự lập khi không có bố mẹ ở bên , còn về phía H thì chưa có tính tự lập chưa thể tự làm gì khi không có bố mẹ ở bên .
\(\rightarrow\) Nếu em là M thì em sẽ nhắc nhở bạn H nên có tính tự lập từ bé .
\(\Rightarrow\) VD : Khi bố mẹ đi làm muộn mình có thể tự nấu cơm .
٩(◕‿◕)۶😃😃😃