Tìm kiếm chìa khóa hòa giải.
- Kể về một lần em bất đồng với bạn theo gợi ý:
+ Tình huống xảy ra bất đồng;
+ Ứng xử của em với bạn;
+ Cảm xúc của em khi đó.
- Thảo luận về cách hòa giải bất đồng với bạn.
- Chia sẻ kết quả thảo luận
Kể lại một tình huống em đã bất hòa với bạn và cách xử lí bất hòa của em.
Lớp em tập văn nghệ chuẩn bị cho ngày 26.3. Em muốn lớp em tập 1 bài múa nhưng bạn Lan lại muốn diễn kịch. Chúng em đã có sự bất đồng và cãi vã lân nhau. Việc bất hòa khiến em và bạn không còn chơi chung với nhau nữa. Vì vậy chúng em xử lý bằng cách cùng tìm ra điểm tương đồng của nhau, sau đó thống nhất một tiết mục để gắt kết lại và có tiết mục cho ngày 26.3
Thảo luận, sắm vai thể thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:
- Tình huống 1. Hằng ngày, Mai phải đạp xe qua một cánh đồng để tới trường. Chiều nay, trong lúc đang đi học về, bất ngờ một cơn dông sét xảy ra, kèm theo mưa to, gió lớn.
Nếu là Mai, em cần làm gì để tự bảo vệ bản thân?
- Tình huống 2. Pao và các bạn đang trên đường đi học về, bỗng nhiên trời đổ mưa to, làm nước lũ ở đập tràn mà Pao phải đi qua dâng lên nhanh và chảy xiết. Một số bạn rủ Pao lỗi qua đập tràn về nhà kẻo tối.
Nếu là Pao, em sẽ làm gì?
- Tình huống 3. Nhà Hà ở sát chân núi đất. Suốt tuần, mưa to tầm tã không dứt khiến núi có nguy cơ bị sạt lở.
Nếu là hà, em sẽ cùng gia đình làm gì?
- TH1: Nếu là Mai, em cần làm để bảo vệ bản thân là: Ngay lập tức xuống xe đạp, để lại xe đạp ở đó và kiếm nhà an toàn để tránh, tuyệt đối không lại gần xe đạp. Vì xe đạp là vật kim loại không an toàn.
- TH2: Nếu là Pao, em tuyệt đối sẽ không lội qua cùng các bạn, sẽ kêu các bạn quay lại không nên mạo hiểm lội qua, hãy chờ có người lớn đi ngang qua rồi mình nhờ giúp.
• TH3: Nếu là Hà, em sẽ cùng gia đình tìm đến nơi an toàn để trú. Và báo cho những cơ quan có thẩm quyền để có kế hoạch phòng tránh sạt lở.
Tình huống: Một buổi sáng, Stevens đã bỏ ra ngoài mà không cầm theo điện thoại di động và chìa khóa sau khi anh cãi nhau với vợ mình.Vào buổi tối khi trở về nhà, anh ta nhìn thấy trong nhà có một người đồng nghiệp của mình. Tôi hôm đó có một người đàn ông bị giết hại. Người vợ của Stevens lúc bấy giờ đang vô cùng sợ hãi.
Sau khi đến sở cảnh sát, cô ấy kể lại sự việc rằng:
“Khi đang ngồi trong phòng khách thì nghe thấy tiếng chuông cửa, tôi nghĩ đó là chồng mình và mở cửa, nhưng một tên trộm đã lao vào và đâm vào con dao trên tay tôi”.
Viên cảnh sát sau khi nghe xong đã ra lệnh bắt giữ bà vợ vì tội mưu sát chồng.
Hỏi: Tại sao cảnh sát lại làm như vậy?
ai bít thông minn ghê
ông ck ko ra ngoài mà bà bảo ra mở cửa cho ck:v
ổng mang theo chìa khóa mà sao bả mở cửa được :)))))))
ác tình huống nguy hiểm là
những tình huống có vấn đề của con người và cộng đồng xã hội.
những hoàn cảnh có vấn đề, gây ảnh hưởng đến cuộc sống.
những sự việc không bất ngờ xảy ra, gây thiệt hại về người, tài sản và môi trường.
những sự việc bất ngờ xảy ra, gây thiệt hại về người, tài sản và môi trường.
những sự việc không bất ngờ xảy ra, gây thiệt hại về người, tài sản và môi trường.
- Chỉ ra sự thay đổi cảm xúc của nhân vật trong tình huống sau:
- Chia sẻ về các tình huống làm thay đổi cảm xúc của bản thân theo gợi ý sau:
+ Khi em nhận được tin vui;
+ Khi em có nỗi buồn;
+ Khi em đồng cảm với những hoàn cảnh khó khăn;..
Tình huống 1: Sau những cảm xúc căng thẳng trong quá trình nỗ lực học tập thì Lan cảm thấy rất vui sướng, tự hào khi được khen thưởng
Tình huống 2: Linh cảm thấy lo lắng vì chưa làm việc này bao giờ
Quan sát tranh và cho biết tình huống nào thể hiện sự bất hoà?
Kể thêm các biều hiện bất hòa với bạn bè mà em biết.
- Các tình huống 1, 2 và 4 thể hiện sự bất hoà:
+ Tình huống 1: Hai bạn nữ va vào nhau và đều đổ lỗi cho người còn lại đi đứng không cẩn thận.
+ Tình huống 2: Hai bạn nam tranh giành một chiếc ghế.
+ Tình huống 4: Hai bạn nam đổ lỗi cho nhau vì làm bẩn mất chiếc áo đang mặc trên người.
- Kể thêm các biều hiện bất hòa với bạn bè mà em biết:
+ Vì không hoàn thành nhiệm vụ cô giáo giao trong giờ học trước, lớp trưởng tỏ ra khó chịu và cho rằng các bạn trong lớp không chịu hợp tác. Còn mọi người lại cảm thấy do lớp trưởng không phổ biến rõ ràng.
+ Cả lớp ganh tị, tẩy chay một bạn vì cho rằng bạn học sinh đó được cô ưu ái, thiên vị hơn.
Kể lại một số tình huống bất hoà của em với bạn. Cho biết tình bạn giữa em và bạn sẽ thế nào nếu không xử lí bất hoà?
- Một số tình huống bất hoà của em với bạn: Em và bạn Mai cùng được phân chia chủ đề cho tranh vẽ. Em muốn về chủ đề thiên nhiên nhưng Mai lại muốn làm về chủ đề gia đình nên em và Mai đã gặp sự bất hòa khi tranh cãi về chủ đề cho tranh vẽ.
- Tình bạn giữa em và bạn sẽ không lâu bền, thậm chí có thể không chơi với nhau nữa nếu không nhanh chóng xử lí bất hoà.
Bạn nghĩ đâu là khái niệm quan trọng nhất cần ghi nhớ khi đối mặt với một tình huống khó khăn, và tại sao khái niệm này lại là chìa khóa để giải quyết một tình huống khó khăn?
theo tớ, tớ nghĩ khi đối mặt với tình huống khó khăn, điều quan trọng nhất cần ghi nhớ là bình tĩnh
khi vội vàng, lo ngại và căng thẳng, chúng ta ko thể giải quyết tình huống đc do lúc đấy, chúng ta ko nghĩ đc cái j hết
ngược lại, khi bình tĩnh, thư giãn chúng ta tư duy hơn, có thể nghĩ ra nên làm j
HT
Em hãy chia sẻ về một tình huống nguy hiểm mà em đã từng gặp hoặc chứng kiến theo gợi ý sau:
Tình huống đã diễn ra khi nào?
Em đã làm gì khi gặp tình huống đó?
VD: Em đi học về một mình, có người lạ đi theo em.
Theo em những việc nên làm trong tình huống này:
+Tìm chỗ đông người để trốn
+Tìm sự giúp đỡ của mọi người xung quanh
- Một tình huống nguy hiểm mà em đã từng gặp đã diễn ra khi em đi học về một mình, có người lạ đi theo em.
- Khi gặp tình huống đó em đã tìm sự giúp đỡ của mọi người xung quanh, rất may lúc đó có em đã gặp bác hàng xóm cạnh nhà và đưa em về nhà an toàn.
Một tình huống nguy hiểm mà em đã từng gặp đã diễn ra khi em đi học về một mình, có người lạ đi theo em.
- Khi gặp tình huống đó em đã tìm sự giúp đỡ của mọi người xung quanh, rất may lúc đó có em đã gặp bác hàng xóm cạnh nhà và đưa em về nhà an toàn.
Ổ Khóa và chìa khóa là đôi bạn thân thiết nhưng mỗi người mỗi tính. Ổ Khóa hiền lành còn chìa khóa kiêu căng, hợm hĩnh. Có một chuyện xảy ra khiến Chìa Khóa nhận ra được bài học quý. Hãy kể lại câu chuyện trên.
Tham khảo
ổ khóa như gắn chật mỗi khi chốt cũng như đôi bạn gắn lại mà luôn là bạn nhưng một cái ổ khóa gắn lại càng nhiều sóng gió nó càng chặt hơn .
tôi đã có một người bạn chúng tôi luôn đi về cùng nhau chia sẻ mọi thứ và nỗi niềm trong lòng , chúng tôi thi thoảng vẫn hay dỗi nhưng dù có bị tách thì chị một lác sau thì chìa khóa lại gắn chúng tôi lại như chim con với chim mẹ nhìn mắc cười tôi cao hơn nó rất nhiều và ví như anh em mỗi khi ra đường và đi cùng nhau tuy có luôn đến lớp nào lúc nào nó cũng học với tôi năm nào hai chúng tôi cũng được học sinh giỏi 5 lớp 5 chúng tôi đi thi cấp huyện nó được giải nhất tôi được giải nhì nhưng không vì thế tôi giận nó ko những vậy mà tôi còn vui mừng vì đã cộng thêm điểm thành tích cho cá nhân mà cả lớp nữa đúng câu nói ổ khóa là chìa khóa là đôi bạn thân họ ví tôi là ổ vì tôi béo còn nó là chìa vì nó gầy