Bất kì ai trong chúng ta cũng có thể gặp hiện tượng này và sẽ rất nguy hiểm nếu không biết cách nhận biết và ứng phó với chúng. Đây là hiện tượng gì?
những năm gần đây bão lũ lụt các hiện tượng thời tiết cực đoan gia tăng ở nước ta và các nước trên thế giới liên quan đến vấn đề nào. Cho biết nguyên nhân. Theo em chúng ta nên làm gì để ứng phó với tình trạng này
nguyên nhân là do hiệu ứng nhà kính , băng tan, nóng lên toàn cầu . Chúng ta phải hạn chế sử dụng điện , giảm lượng khí thải ra môi trường
Tìm số tự nhiên n sao cho 3n + 4 thuộc vào BC ( 5 , n - 1 )
Định nghĩa các môn học của kẻ lười
Toán học: Đây là môn học duy nhất không có sự bổ ích. Các bạn sẽ học 1 + 1 = 2, nhưng vài năm sau người ta lại nói lại 1 + 1 = 10 và nói cho bạn biết hệ nhị phân là gì. Người ta cũng dạy bạn vi phân, tích phân và nhiều thứ quan trọng khác nhưng nói chung, bạn vẫn phải dùng đến máy tính bỏ túi khi đi chợ.
Vật lý: Môn học nghiên cứu sự rụng của táo và các loại quả khác. Bạn cũng có được học cách tính giờ tàu chạy và khi nào hai con tàu gặp nhau nếu chạy trên cùng một... đường ray. Người học vật lý xong thường ít đi trồng táo hoặc đi tàu hoả.
Hóa học: Môn học phải ghi nhớ những câu trả lời đúng và những bài thí nghiệm. Đổ một lọ này vào lọ kia, lắc hoặc khuấy, nhiều lúc phải đun lên, rồi cuối cùng đổ tất cả ra vườn, đó là thí nghiệm.
Sinh học: Môn học nghiên cứu ruồi giấm và một số vật nuôi trong nhà khác. Tuy nhiên nếu ta hỏi một người lớn rằng "làm sao để có em bé" thể nào ta cũng được câu trả lời "có con cò mang em bé đến và đặt lên cửa sổ cho các bà mẹ".
Địa lý: Môn này dạy bạn cách xem bản đồ và bạn phải chỉ ra châu Mỹ trên bản đồ thế giới. Đây có lẽ là môn mới mẻ nhất vì trước khi Christopher Columbus chưa tìm ra châu Mỹ, chắc chưa ai phải học môn này cả.
Lịch sử: Các thầy giáo sẽ bắt bạn nhớ xem ai đã lật đổ một ông vua nào đó. Nhiều khi bạn phải nhớ ngày sinh của một ông hoàng bà chúa nào đó mặc dù ông ta không làm sinh nhật, mà bạn cũng chẳng cần phải nhớ để tặng quà.
Văn học: Bạn sẽ phải đọc một quyển sách dày đến nỗi bạn chỉ kịp liếc qua cái tên của nó trước khi vào phòng thi. Sau khi học xong môn này, bạn sẽ có thể biết Huy Gô và Huy Cận không phải là hai anh em hay Xuân Diệu không phải là nhà buôn bút mặc dù ông ta sống bằng ngòi bút.
Triết học: Triết học là 1 hiện tượng luận về hiện tượng mà đôi khi chúng ta luận về hiện tượng đó thì đúng là hiện tượng luận cho nên người ta mới gọi hiện tượng luận là luận về hiện tượng đó nhưng hiện tượng đó đôi khi không là hiện tượng luận nên luận về hiện tượng đó là hiện tượng luận!
CÓ AI NGHĨ THẾ NÀY KHÔNG?
ĐƠN VỊ DÙNG ĐỂ ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA CÁC THIÊN THỂ LÀ GÌ ?
Loài người nhận biết các hiện tượng thiên văn trong đó có một nhận biết quan trọng đó là nhận biết về khoảng cách giữa Trái Đất với các thiên thể. Trong hằng hà sa số những thiên thể thì ngoài Mặt Trời và Mặt Trăng và các hành tinh ra, các vì sao khác đều cách chúng ta rất xa. Rất xa đó chỉ là một sự mô tả còn trong thực tế khoảng cách này là bao xa? Đây cũng chính là điều mà con người luôn trăn trở. Đến những năm 30 của thế kỉ XIX nghĩa là sau khi kính viễn vọng được phát minh ra 200 năm, có ba nhà thiên văn học cùng đo được khoảng cách của một số hằng tinh ở gần chúng ta. Trong kết quả mà họ đo được thì đơn vị tính không phải là các đơn vị đo lường thường dùng trên Trái Đất nữa mà phải tính theo năm ánh sáng. Đây là một bước nhảy vọt lớn, tầm nhìn của loài người đã vượt qua khỏi hệ Mặt Trời đến với thế giới của các hằng tinh. Trong thế giới của các hằng tinh ấy, hằng tinh cách chúng ta gần nhất cũng là 4,2 năm ánh sáng.
năm ánh sáng ít nhất khoảng 1 năm ánh sáng cũng bằng hơn mấy triệu km trên Trái Đất
Định nghĩa các môn học
Toán học
Đây là môn học duy nhất không có sự bổ ích. Các bạn sẽ được học 1 + 1 = 2, điều mà một vài năm sau người ta lại nói lại 1 + 1 = 10 và nói cho bạn biết hệ nhị phân là gì. Người ta cũng dạy bạn vi phân, tích phân và nhiều thứ quan trọng khác nhưng nói chung, bạn vẫn phải dùng đến máy tính bỏ túi khi đi chợ.
Vật lý
Môn học nghiên cứu sự rụng của táo và các loại quả khác. Bạn cũng có được học cách tính giờ tàu chạy và khi nào hai con tàu gặp nhau nếu chạy trên cùng một ... đường ray. Người học vật lý xong thường ít đi trồng táo hoặc đi tàu hoả.
Hoá học
Môn học phải ghi nhớ những câu trả lời đúng và những bài thí nghiệm. Đổ một lọ này vào lọ kia, lắc hoặc khuấy, nhiều lúc phải đun lên, rồi cuối cùng đổ tất cả ra vườn, đó là thí nghiệm.
Sinh học
Môn học nghiên cứu ruồi giấm và một số vật nuôi trong nhà khác. Tuy nhiên nếu ta hỏi một người lớn rằng "làm sao để có em bé" thể nào ta cũng được câu trả lời "có con cò mang em bé đến và đặt lên cửa sổ cho các bà mẹ".
Địa lý
Môn này dạy bạn cách xem bản đồ và bạn phải chỉ ra châu Mỹ trên bản đồ thế giới. Đây có lẽ là môn mới mẻ nhất vì trước khi Christopher Columbus chưa tìm ra châu Mỹ, chắc chưa ai phải học môn này cả.
Lịch sử
Các thầy giáo sẽ bắt bạn nhớ xem ai đã lật đổ một ông vua nào đó.
Nhiều khi bạn phải nhớ ngày sinh của một ông hoàng bà chúa nào đó mặc dù ông ta không làm sinh nhật, mà bạn cũng chẳng cần phải nhớ để tặng quà.
Văn học
Bạn sẽ phải đọc một quyển sách dày đến nỗi bạn chỉ kịp liếc qua cái tên của nó trước khi vào phòng thi. Sau khi học xong môn này, bạn sẽ có thể biết Huy Gô và Huy Cận không phải là hai anh em hay Xuân Diệu không phải là nhà buôn bút mặc dù ông ta sống bằng ngòi bút.
Triết học
Triết học là 1 hiện tượng luận về hiện tượng mà đôi khi chúng ta luận về hiện tượng đó thì đúng là hiện tượng luận cho nên người ta mới gọi hiện tượng luận là luận về hiện tượng đó nhưng hiện tượng đó đôi khi không là hiện tượng luận nên luận về hiện tượng đó là hiện tượng luận.
Nói chung các môn học có thể gói gọn lại thành 2000 tiết. Học trong 4 hoặc 5 năm. Trong đó 2 tiết thật sự là hữu ích (ví dụ, chỉ bật được quạt khi có điện) còn 1998 tiết còn lại là hoàn toàn vô nghĩa (ví dụ điện đã làm cho quạt quay như thế nào?). Tất cả những việc gì phải làm là chép những lời thầy giảng, nhớ chúng, chép chúng vào bài thi, rồi sau đó quên đi.
Nếu ai chẳng may không thể quên được thì trở thành giáo viên và suốt đời không ra khỏi trường đại học.
Mà học đại học là cứ học đại đi cho bằng bạn bằng bè. Chẳng lẽ bạn bè nó đi học đại học, mình lại chơi MU Online.
Đây đâu phải là toán đâu nhỉ
Mà bạn viết mấy cái này thì chắc phải kiên trì lắm nhưng mik đọc chẳng hỉu gì ( đúng ra là mik mới đọc vài dòng thôi )
viết cái này phải kì công lắm chắc người viết đang rảnh hay sao mà viết một đống chữ như thế
mình biết cái này này.nó ở trong quyển truyện cười mùa thi và những bài văn bất hủ của học trò,đúng ko ?
“Đế quân, tại sao mỗi khi ta cần chàng, chàng đều không có mặt chứ? Có một khoảnh khắc ta đã nghĩ như vậy. Trước đây, khi gặp nguy hiểm, chàng không xuất hiện, ta tự nói với bản thân mình, bởi vì chúng ta không có duyên phận. Thực ra những lúc đó, ta không thực sự tin vào điều đó, ta cảm thấy ta nỗ lực như vậy, ông trời cũng sẽ bị ta làm cho cảm động. Lần này, ta mới thật sự tin, nếu Trầm Diệp không tới cứu ta, ta thực sự đã chết rồi. Trước đây ta không tin là chúng ta không có duyên phận, có lẽ bởi vì chưa hoàn toàn thất vọng chăng....... Mặc dù ta cũng không phải là người yếu đuối, khi gặp nguy hiểm không có người tới cứu là sẽ chết, nhưng ta hy vọng gặp được một người mà mỗi khi ta gặp nguy hiểm liền tới cứu ta, cứu được ta rồi sẽ không tùy tiện vứt bỏ, sẽ an ủi vỗ về ta khi ta đau đớn.”
mk góp ý cho bn là bn nên viết tên truyện mà bn đăng lên nha
Va chạm giữa các vật là hiện tượng thường gặp. Lực gây ra do va chạm có thể rất nhỏ như khi các phân tử không khí va chạm lên da chúng ta, nhưng có thể rất lớn như khi các thiên thạch va chạm với nhau ngoài vũ trụ. Ta đã biết rằng động lượng và năng lượng của hệ kín luôn được bảo toàn, tuy nhiên động lượng và năng lượng của từng vật trong va chạm thì có thể thay đổi. Vậy khi các vật va chạm với nhau, động lượng và năng lượng của chúng thay đổi như thế nào?
Khi các vật va chạm với nhau, động lượng và năng lượng của các vật không thay đổi.
Câu 5: Con ơi mẹ dặn câu này Sông sâu chở lội, đò đây chở qua a, Qua câu ca dao trên, người mẹ muốn khuyên con điều gì? Nêu cách ứng phó của em với tình huống nguy hiểm mà bài ca dao đề cập tới? b, Khi gặp các tình huống nguy hiểm chúng ta phải làm gì?
Câu 1 .Thế nào là tình huống nguy hiểm? Nhận biết được
các tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống
nguy.
Câu 2:Nêu được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm
Câu 4: Nêu được biểu hiện của tính tìết kiệm ? Tiết kiệm
có ý nghĩa gì?
bn thi thì bn tự lm nhé, đề cương ôn tập đừng nhờ tụi mk lm
Bài 7 :
Câu 1: Tình huống nguy hiểm là có hai loại :
1. Tình huống nguy hiểm từ có người ,là những tình huống xảy ra từ con người như : cướp giật , đánh đập, bắt cóc , bạo lực học đường,....
2. tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên : là những tình huống xảy ra bất ngờ , như lũ lụt , sóng thần , bão giông , hạn Hán ,....
Nhận biệt những tình huống nguy hiểm :
+ Tình huống nguy hiểm từ con người là bắt nguồn đều là do hành vi của con người gây nên
+ Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những hiện tượng xảy ra bất ngờ .
- Hậu quả :
+ Tình huống nguy hiểm từ con người sẽ gây nên sự thiếu quan tâm , tự kỉ , .... cho nạn nhân gặp phải .
+ Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên : làm mất hết của cải , vật chất , cũng rất nhiều người đã bỏ mạng vì những hiện tượng của thiên nhiên gây ra .
Câu 2 :
Cách ứng phó :
+ Tình huống nguy hiểm từ con người hay từ thiên nhiên cũng cần phải có kĩ năng sống , có kiến thức để nhận biết được tình huống nguy hiểm đang đến gần để phòng tránh kịp thời .
Câu 3 :
+ Nếu gặp tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên hay con người em cần:
- Nhớ lại những điều đã học để ứng phó .
- Tìm mọi cách để nhờ sự giúp đỡ
- Vận dụng kiến thức .
-........
Bài 8 :
Câu 4 : biểu hiện của tính tiết kiệm :
+ Khi được cho tiền ăn vặt thì em đã bỏ vào heo đất để tiết kiệm .
+ Sử dụng điện , nước hợp lí .
+ Không sử dụng nước vào việc vô lí , không có ích .
+........
Ý nghĩa của tiết kiệm : có vai trò rất quan trọng , nó giúp con người tiết kiệm được thời gian , sức lao động của con người . Từ đó cũng giúp được cho bản thân , gia đình và xã hội .
Hãy cho biết vì sao rất nguy hiểm nếu để xảy ra hiện tượng đoản mạch xảy ra đối với mạng điện ở gia đình. Biện pháp nào được sử dụng để tránh không xảy ra hiện tượng này?
Sẽ rất nguy hiểm nếu xảy ra hiện tượng đoạn mạch đối với mạng điện gia đình vì khi đó cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn điện và các thiết bị điện rất lớn sẽ làm hư hỏng thiết bị và thậm chí gây cháy nổ các thiết bị đó dẫn đến gây nguy hiểm đến tính mạng con người.
Biện pháp phòng tránh:
-Mỗi thiết bị điện cần sử dụng công tắc riêng:
-Tắt các thiết bị điện (rút phích cắm) ngay khi không còn sử dụng:
-Nên lắp cầu trì ở mỗi công tắc, nó có tác dụng ngắt mạch ngay khi cường độ dòng điện qua cầu chì quá lớn
Chúng ta sẽ không phải trang bị những gì khi ứng phó với các tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên
S.O.S
Chúng ta sẽ phải trang bị một số việc để ứng phó với tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên :
- Có kiến thức, kĩ năng để ứng phó kịp thời với những tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên.
- Không hoảng loạn mà hãy giữ bình tĩnh và suy nghĩ thấu đáo để tìm cách giải quyết.
- Nhờ sự giúp đỡ của những người xung quanh.
- Không đứng dưới cột điện hay gốc cây.
- Ở lại trường hay những nơi chắc chắn , cố định để trú một cách an toàn.
Chúng ta sẽ phải trang bị những gì khi ứng phó với các tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên:
- Bình tĩnh, không được hoảng loạn, tìm ra hướng giải quyết
- Trang bị những kiến thức ứng phó với tình huống nguy hiểm
- Chọn 1 nơi an toàn để trú ẩn : Tòa nhà kiên cố,...
- Tìm kiếm sự giúp đỡ của mọi người xung quanh, chính quyền khi cần thiết
Chúng ta phải:
-Chuẩn bị tâm lí để sẵn sàng đối phó bất cứ lúc nào
-Cần có các kĩ năng, ứng xử thật tài tình và hợp lí khi có các tình huống nguy hiểm xảy ra
-Nếu biết trước sẽ có những tình huống nguy hiểm như thiên tai, giông lốc,...xảy ra thì nên chuẩn bị lương thực, nơi trú ẩn hợp lí,..
-Khi có các tình huống nguy hiểm xảy ra nên bình tĩnh xử lí, không hoảng loạn vì như vậy sẽ làm diện khó khăn hơn,....
-Nên nắm bắt rõ địa hình nơi mình sống để dễ dàng hơn trong việc sơ tán, trù ẩn
..........................................