Bạn Chi đố bạn Đức xòe bàn tay ra và đếm các ngón tay như sau: bắt đầu đếm từ ngón cái đến ngón út với các số 1,2,3,4,5 . Quay lại từ ngón út đến ngón cái với các số 6,7,8,9 . Đếm tiếp từ ngón trỏ đến ngón út với các số 10,11,12,13 . Nếu bạn Đức cứ đếm như vậy thì số 85 rơi vào ngón tay nào?
Bạn Toán ngồi đếm các số trên đầu ngón tay như sau: 1 vào ngón cái, 2 vào ngón trỏ, 3 vào ngón giữa, 4 vào ngón áp út, 5 vào ngón út, rồi ngược lại 6 vào ngón út, 7 vào ngón giữa, 8 vào ngón trỏ, 9 vào ngón cái, 10 vào ngón trỏ, ...Hỏi số 2014 rơi vào ngón nào?
Ta thấy lượt đầu là đếm 5 còn sau đó chỉ có 4. Ta có: (2014 — 5) :4=502 dư 1.
Kể cả lượt đầu thì có 503 lượt nên kết thúc lượt này sẽ rơi vào ngón út. Vậy đáp số của bài toán là ngón ap út.
mk trả lời đầu tiên nhớ k nha!!!
Đếm ngón tay từ trái sang phải : ngón cái 1, ngón trỏ 2, ngón giữa 3, ngón nhẫn 4, ngón út 5 rồi đếm ngược lại : ngón nhẫn 6, ngón giữa 7, ngón trỏ 8,.... Hỏi đếm đến số thứ n thì sẽ dừng ở ngón tay nào? ( công thức tổng quát )
#)Giải :
Ta thấy :
- Các số đếm trúng ngón cái chia 8 dư 1
- Các số đếm trúng ngón trỏ và ngón áp út là các số chẵn bất kì từ 2
- Các số đếm trúng ngón giữa chia 4 dư 3
- Các số đếm trúng ngón út chia 8 dư 5
=> Ta xét số dư khi chia cho 8 và 4 và đưa ra kết luận
Chỉ cần xét xem n : 4 hay n : 8 thì thỏa mãn số dư tương ứng vậy thui ^^
Giả sử mỗi 8 số là 1 vòng thì sẽ có số vòng là: 2016 : 8 = 252 (vòng)
Mà kết thúc thì số 2016 sẽ rơi vào ngón trỏ.
Dù nó không rõ lắm nhưng đáp án vẫn đúng nhé!
Hok tốt!
Xương bàn tay người thích nghi với lao động và cầm nắm là nhờ:
A. chi năm ngón có màng bơi.
B. chi năm ngón không có màng bơi.
C. chi năm ngón, ngón cái không đối diện với các ngón còn lại.
D. chi năm ngón, ngón cái đối diện với các ngón còn lại.
Vẽ bàn tay và điền vào mỗi ngón tay một nội dung sau:
- Ngón cái: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy hài lòng;
- Ngón trỏ: Một mục tiêu mà em đặt ra trong năm học này;
- Ngón giữa: Một điều em mong ước về bản thân;
- Ngón áp út: Một điều quan trọng với em;
- Ngón út: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy chưa hài lòng.
Chia sẻ với các bạn điểm tốt và cách khắc phục điểm chưa hài lòng để đạt được mục tiêu của bản thân.
- Vẽ bàn tay theo mẫu và điền vào mỗi ngón tay một nội dung sau:
+ Ngón cái: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy hài lòng;
+ Ngón trỏ: Một mục tiêu mà em đặt ra trong năm học này;
+ Ngón giữa: Một điều em mong ước về bản thân;
+ Ngón áp út: Một điều quan trọng với em;
+ Ngón út: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy chưa hài lòng.
- Chia sẻ với các bạn điểm tốt và cách khắc phục điểm chưa hài lòng để đạt được mục tiêu của bản thân.
Ngón cái: Trở thành một người chăm chỉ, hoà đồng.
Ngón trỏ: Mục tiêu của em trong năm học này là nằm trong top 5 học sinh giỏi của lớp.
Ngón giữa: Em muốn bản thân học tốt hơn môn Tiếng anh.
Ngón áp út: Điều quan trọng với em đó chính là gia đình.
Ngón út: Tiếng Anh là môn học mà em cần phải cố gắng rất nhiều.
Ngón tay nào gõ các phím Z, A, Q , 1?
A) Ngón trỏ;
B) Ngón cái;
C) Ngón giữa;
D) Ngón út.
Ngón tay nào gõ các phím L, O, 9 và dấu phẩy?
A) Ngón trỏ;
B) Ngón cái;
C) Ngón giữa;
D) Ngón út.
