Chú ý các lời đối thoại của hai nhân vật, từ đó có thể thấy rõ hơn đặc điểm nhân vật " tôi".
Những câu hỏi liên quan
SGK Cánh diều - Tập 1 - Trang 71
3 tháng 12 2023 lúc 22:32
Chú ý các lời đối thoại của hai nhân vật, từ đó có thể thấy rõ hơn đặc điểm nhân vật " tôi".
Qua những lời đối thoại của hai nhân vật, từ đó có thể thấy được nhân vật “tôi” là người hiếu thắng, dễ xúc động.
Đúng 0
Bình luận (0)
Chú ý lời đối thoại giữa các nhân vật và lời bình luận của người kể chuyện.
- Lời đối thoại của chú San: Ân hận, hối lỗi, muốn được làm lại với dì.
- Lời đối thoại của dì Mây: Hụt hẫng, tiếc nuối, tủi thân nhưng rất cương quyết
- Lời bình luận của người kể: Tiếc nuối cho mối tình dang dở giữa chú San và dì Mây.
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Tập 2 - Trang 30
22 tháng 12 2023 lúc 21:32
Trong truyện, hai nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông luôn đối lập nhau về hành động. Lập bảng so sánh để thấy rõ sự đối lập đó. Qua đó, em có nhận xét gì về đặc điểm của hai nhân vật này?
Thạch Sanh | Lý Thông |
+ Tin lời đi canh miếu thay. + Tin lời trăn tinh của vua. + Tin lời xuống hang cứu công chúa. → Cả tin, thật thà | + Lừa Thạch Sanh thế mạng cho mình. + Lừa để cướp công giết trăn tinh. + Lừa để cướp công giết đại bàng, cứu công chúa. → Lừa lọc, xảo quyệt |
+ Bị Lý Thông hãm hại rất nhiều lần nhưng không trả thù, cho về quê làm ăn. → Vị tha, nhân hậu | + Lợi dụng tình anh em kết nghĩa bóc lột sức lao động của Thạch Sanh. + Cướp công và hãm hại Thạch Sanh nhiều lần. → Tàn nhẫn, vô lương tâm |
+ Giết trăn tinh. + Giết đại bàng. + Cứu công chúa, thái tử con vua Thủy Tề. + Dẹp 18 nước chư hầu. + Giỏi võ nghệ, đàn... → Anh hùng, tài giỏi | + Tìm cách giết hại Thạch Sanh để cướp công, lấy công chúa. + Không chịu làm, lợi dụng sức lao động Thạch Sanh. → Tiểu nhân, độc ác |
+ Là con người cao cả → đại diện cái thiện. | + Là kẻ bạc nhược, thấp kém → đại diện cái ác. |
Kết thúc: Cưới công chúa, nối ngôi vua. | Kết thúc: Bị sét đánh chết hóa bọ hung. |
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Cánh Diều
3 tháng 3 2023 lúc 17:51
Câu 2 (trang 44, SGK Ngữ Văn 10, tập hai)
Đề bài: Chú ý lời đối thoại giữa các nhân vật và lời bình luận của người kể chuyện.
- Cuộc đối thoại giữa dì Mây và chú San diễn ra. Lời thoại của Chú San luôn nhận lỗi về phía mình, cầu xin dì có một cuộc nói chuyện với chú. Lời thoại của dì Mây là sự từ chối. Cuộc đối thoại diễn ra chóng vánh nhưng người đọc có thể cảm nhận rõ sự đau khổ trong tâm trạng của hai nhân vật.
- Lời bình luận của người kể chuyện giúp người đọc dễ dàng hình dung ra không gian đối thoại giữa hai nhân vật cũng như tâm trạng, hành động của họ trong cuộc đối thoại.
Đúng 1
Bình luận (0)
- Cuộc đối thoại giữa dì Mây và chú San diễn ra. Lời thoại của Chú San luôn nhận lỗi về phía mình, cầu xin dì có một cuộc nói chuyện với chú. Lời thoại của dì Mây là sự từ chối. Cuộc đối thoại diễn ra chóng vánh nhưng người đọc có thể cảm nhận rõ sự đau khổ trong tâm trạng của hai nhân vật.
- Lời bình luận của người kể chuyện giúp người đọc dễ dàng hình dung ra không gian đối thoại giữa hai nhân vật cũng như tâm trạng, hành động của họ trong cuộc đối thoại.
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Ngữ văn 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2 trang 30
18 tháng 1 2023 lúc 11:19
6. Trong truyện, hai nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông luôn đối lập nhau về hành động. Lập bảng so sánh để thấy rõ sự đối lập đó. Qua đó, em có nhận xét gì về đặc điểm của hai nhân vật này?
Tham khảo!
Sự đối lập Thạch Sanh và Lí Thông:
| Phương diện đối lập | Thạch Sanh | Lí Thông |
| Tính cách | vô tư, thật thà, vị tha, dũng cảm | lừa lọc, gian trá, vụ lợi |
| Hành động | giết chằn tinh, đại bàng và cứu công chúa | lừa dối và cướp công của Thạch Sanh |
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong bài đọc có một dấu gạch ngang. Dấu gạch ngang đó có tác dụng là: (Em hãy đánh dấu × vào ô trước ý đúng nhất)
Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
Đánh dấu phần chú thích trong câu văn.
Đánh dấu các ý được liệt kê trong đoạn văn.
Đánh dấu phần chú thích trong câu văn.
Đúng 2
Bình luận (0)
Dấu gạch ngang trong trường hợp sau để làm gì ?
Thấy tôi sáng đến gần ông hỏi tôi :
- Cháu là con ai ?
a) các ý trong một đoạn liệt kê.
b) phần chú thích trong câu.
c) chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật đối thoại.
d) phần chú thích và các ý trong một đoạn liệt kê.
Xem thêm câu trả lời
Phân tích hình tượng nhân vật Đan-kô (Gợi ý: Dựa vào các chi tiết miêu tả hành động, tâm trạng, lời nói của nhân vật để xác định đặc điểm tính cách của nhân vật; từ đó, nêu điểm đặc sắc của nghệ thuật khắc hoạ nhân vật).
Hành động thể hiện tấm lòng anh hùng cao thượng của Đan-kô:
+ Động viên, khích lệ mọi người đi tiếp.
+ Không trách cứ mà vẫn yêu mọi người khi bị kết tội.
+ Đan-kô tự xé toang lồng ngực, giơ cao trái tim cháy rực để soi đường cho mọi người.
+ “luôn luôn đi ở phía trước và trái tim anh vẫn cháy bùng bùng”.
+ Rừng giãn ra nhường lối.
+ Đan-kô bật lên tiếng cười tự hào rồi gục xuống và chết.
→ Có thể thấy, Đan-kô là một người anh hùng cao cả, dũng cảm với tình thương người sâu sắc, anh luôn muốn dẫn dắt và cứu sóng họ, giúp họ thoát ra khỏi nguy hiểm.
Đúng 0
Bình luận (0)
21 tháng 1 2022 lúc 11:38
Em hãy viết một đoạn văn trong đó có sử dụng dấu gạch ngang có tác dụng:
- Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Đánh dấu phần chú thích.
- Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
a) An bảo:
- cho xin hỏi văn
b) chú thích:
- hông đâu bé: là không đâu bé
c) kế hoạch là:
- có điểm 10
- đc đỗ đại học
Đúng 1
Bình luận (0)
Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng biện phapsp nhân hóa theo gợi ý dưới đây:A) Dùng từ xưng hô của ng` để gọi sự vậtB) Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vậtC) Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vậtCHÚ Ý: Đầy đủ, rõ ràng, rõ nghĩa, chi tiết, hay, cô đọng, súc tích, ngắn gọn, ko quá dài dòng. CHỈ CẦN NHƯ THẾ THÔI
Đọc tiếp
Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng biện phapsp nhân hóa theo gợi ý dưới đây:
A) Dùng từ xưng hô của ng` để gọi sự vật
B) Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật
C) Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật
CHÚ Ý: Đầy đủ, rõ ràng, rõ nghĩa, chi tiết, hay, cô đọng, súc tích, ngắn gọn, ko quá dài dòng. CHỈ CẦN NHƯ THẾ THÔI
A, Tết đến , các chị hoa đua nhau nở rộ
Đúng 0
Bình luận (0)
Gợi ý
bạn phải hiểu đề bài
tìm kiếm trong sách giải hoặc trên mạng
bạn phải viết theo cảm nhận của mình
bố trí bố cục của đoạn văn được hợp lí
chúc bạn học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)