tìm x,biết
3+x=2 mà x không phải là -1
tìm số nguyên x, y biết3/x-y=1/2
1/2+ y/1=3/x
1/2+2y/2=3/x
1+2y/2=3/x
1+2y.x=2.3
vì 1+2y là lẻ suy ra thuộc ước lẻ của 6 thuộc -+1,-+3
nếu x=1, y= 0
nếu x=-1 thì y=-2
nếu x=3 thì y= 1
nếu x=-3 thì y= -2
mk ko chắc lắm, tóm lại cách làm là vậy đó
Tìm x∈Z ,biết
3 ( x -2 ) + 4(x-5)= 23
\(3\left(x-2\right)+4\left(x-5\right)=23\)
\(\Rightarrow3x-6+4x-20-23=0\)
\(\Rightarrow7x-49=0\)
\(\Rightarrow x=7\)
3(x-2)+4(x-5)=23
<=>3x-6+4x-20=23
<=>7x-26=23
<=>7x=49
<=>x=7
Vậy x=7
3 ( x -2 ) + 4(x-5)= 23
=> 3x-6+4x-20 =23
=> 7x-26 =23
=> 7x =23+26=49
=> x =\(\dfrac{49}{7}\)=7
Vậy x=7.
tìm x , biết
a) 17/6- x( x-7/6)= 7/4
b) 3/35 - ( 3/5-x)= 2/7
tìm x thuộc Z , biết
3/4-5/6 < x/12 < 1 -( 2/3-1/4)
tìm x biết
a ) 2x-3=x + 1/2
b) 4x- ( x+ 1/2) = 2x - ( 1/2 - 5 )
Bài 1:
a) Ta có: \(\dfrac{17}{6}-x\left(x-\dfrac{7}{6}\right)=\dfrac{7}{4}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{17}{6}-x^2+\dfrac{7}{6}x-\dfrac{7}{4}=0\)
\(\Leftrightarrow-x^2+\dfrac{7}{6}x+\dfrac{13}{12}=0\)
\(\Leftrightarrow-12x^2+14x+13=0\)
\(\Delta=14^2-4\cdot\left(-12\right)\cdot13=196+624=820\)
Vì Δ>0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt là:
\(\left\{{}\begin{matrix}x_1=\dfrac{14-2\sqrt{205}}{-24}=\dfrac{-7+\sqrt{205}}{12}\\x_2=\dfrac{14+2\sqrt{2015}}{-24}=\dfrac{-7-\sqrt{205}}{12}\end{matrix}\right.\)
b) Ta có: \(\dfrac{3}{35}-\left(\dfrac{3}{5}-x\right)=\dfrac{2}{7}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{3}{5}-x=\dfrac{3}{35}-\dfrac{10}{35}=\dfrac{-7}{35}=\dfrac{-1}{5}\)
hay \(x=\dfrac{3}{5}-\dfrac{-1}{5}=\dfrac{3}{5}+\dfrac{1}{5}=\dfrac{4}{5}\)
Bài 3:
a) Ta có: \(2x-3=x+\dfrac{1}{2}\)
\(\Leftrightarrow2x-x=\dfrac{1}{2}+3\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{7}{2}\)
b) Ta có: \(4x-\left(x+\dfrac{1}{2}\right)=2x-\left(\dfrac{1}{2}-5\right)\)
\(\Leftrightarrow3x-\dfrac{1}{2}-2x+\dfrac{1}{2}-5=0\)
\(\Leftrightarrow x=5\)
1 + 3 + 5 + ....... + x = 1600 { với x là số tự nhiên lẻ }
2480 - 1570 + [ 200 - x + 5 ] = 1010
Mình chưa học mũ nha các bạn
không phải tính dãy số mà là tìm X
1 + 3 + 5 + ..... + x = 1600
Áp dụng công thức tính dãy số ,ta có :
\(\frac{\left[\left(x-1\right):2+1\right].\left(x+1\right)}{2}=1600\)
\(\left[\frac{x-1}{2}+1\right]\left(x+1\right)=3200\)
\(\frac{\left(x+1\right)}{2}.\left(x+1\right)=3200\)
\(\left(x+1\right)^2=6400=80^2=\left(-80\right)^2\)
Mà x là số tự nhiên
=> x + 1 = 80
=> x = 79
Ta có :
2480 - 1570 + (200 - x + 5) = 1010
200 - x + 5 = 100
x - 5 = 100
x = 105
Giup bai nay voi , Mai CGCN kiem tra
1. Tính
a, 4/5 + 2/3 b, 49/12 - 3 c, 5/9 x 2/3 d,6/5 : 2/10
2. Tìm X , biết
3/5 : x = 3
x + 5/9 = 4/3 : 2/3
x : 52 + 193
3. Hai Kho Có Tất Cả 15 Tấn 3 Tạ Thóc . Tính Số Thóc Mỗi Kho , Biết Rằng Số Thóc Kho A Bằng 4/5 Số Thóc Kho B
4. Một Khu Đất Hình Chữ Nhật Có Chiều Dài Hỏn Chiều Rộng 24m . Tính Diện Tích Khu Đất , Biết Rằng Chiều Rộng Bằng 2/5 Chiều Dài . Tính Diện Tích Khu Đất Đó
cứu mình đi mai nộp cho cô rồi p( x) = x ^ 2 - 2 x -5 x^2 +3x ^3 -4x^4 +7 x ^2 A.thu gọn p( x) B.sắp xếp các đa thức trên theo luy thừa giảm dần của biến C. tìm bậc của p( x) D.x=0 có phải là nghiệm của p( x) không ? vì sao ? cứu mình đi mà ai cứu mình thì xin cảm ơn nha =0
Mình làm câu a, b gộp lại 1 chỗ luôn nha cậu:vvvv (tại nó thực hiện dc cùng lúc, mà nếu k mk tách ở phần dưới nha)
P(x)=`\(x ^ 2 - 2 x -5 x^2 +3x ^3 -4x^4 +7 x ^2\)
`P(x)=(x^2-5x^2+7x^2)+3x^3-4x^4-2x`
`P(x)=3x^2+3x^3-4x^4-2x`
S.xếp: `P(x)=-4x^4+3x^3+3x^2-2x`
`c,`
Bậc của đa thức `P(x)` là bậc `4`
`d,`
Thay `x=0` vào đa thức `P(x)`
`P(0)=-4*0^4+3*0^3+3*0^2-2*0=0+0+0-0=0`
Vậy, `x=0` là nghiệm của đa thức.
a: P(x)=x^2-5x^2+3x^3-2x-4x^4+7x^2=-4x^4+3x^3+3x^2-2x
b: P(x)=-4x^4+3x^3+3x^2-2x
c: Bậc 4
d: P(0)=0
=>x=0 là nghiệm
Tìm x biết:
\(\frac{x+2}{11}+\frac{x+2}{12}+\frac{x+2}{13}=\frac{x+2}{14}+\frac{x+2}{15}\)
Bài này dễ mà phải không các bạn
Bài này mình làm nhiều chắn lắm rồi
Kết quả x = -2
Các bạn ơi chỉ mình :
\(\left|x+3\right|+\left|7-x\right|=10\)
Các bạn không cần làm mà chỉ mình : TH3 \(x\ge7\) tại sao thay x >=7 vào ví dụ như 9 , 10 , ... lại không ra kết quả vậy ạ ( =10) mà phải thay x<=7 ạ
+ Và khi mà kết hợp điều kiện là phải dùng ngoặc nhon hay la f ngoặc vuông ạ
Nếu em thay $x=9,10,...$ không ra kết quả thì có nghĩa bài toán không có nghiệm $x=9,10,...$ thôi.
Em xét 3 TH:
$x\geq 7$
$3\leq x< 7$
$x< 3$
Để phá trị tuyệt đối
Còn không có chuyện phải thay $x\leq 7$
Bài 9: Tìm x để 37+2 x 5 chia hết cho 3.
x ko phải là nhân mà là một ẩn số ạ
Đọc đề hơi băn khoăn. $2 x 5$ là $\overline{2x5}$ hả bạn?