câu chuyện về nhà bác học lê quý đôn giúp em hiểu điều gì?
Câu chuyện ở đoạn 3 giúp em hiểu điều gì về nhà bác học Niu-tơn?
Câu chuyện ở đoạn 3 giúp em hiểu nhà bác học Niu-tơn là người ham khám phá, thông minh và sự đóng góp của tinh thần ấy đối với nhân loại.
Nhà Bác Học Lê Quý Đôn đi Sứ vào năm nào ?
nhà bác học lê quý đôn sinh vào ngày bao nhiêu
Sinh | 2 tháng 8, 1726 Thái Bình |
---|---|
Mất | 11 tháng 6, 1784 (57 tuổi) Hà Nam (Nam Hà cũ) |
hôm nay là sinh nhât của tớ và ổng đó ko biết ai sẽ đi viếng ông ta
3. Read the information about the Vietnamese scholar Lê Quý Đôn. Write questions using the words in blue.
(Đọc thông tin về nhà Việt Nam học Lê Quý Đôn. Viết câu hỏi sử dụng các từ màu xanh lam.)
LÊ QUÝ ĐÔN A Vietnamese Scholar 1. He lived in the 18th century. (When...?) 2. He was a poet, a scholar, and a government official (Who...?) 3. In 360, Lê Quý Đôn went to China as an ambassador (Where ...?) 4. Yes, he was the principal of the National University situated in the Văn Miếu in Hà Nội. (Was...?) 5. No. He had many works of the old Vietnamese literature. (Did...?) 6. He passed away in 1784 when he was 58 years old. (How ...?) 7. In many places in Viet Nam, they name major schools after him. (What...?) |
1: When did he live?
2: Who was he?
3: Where did he go to in 1790?
4: Was he the principle of the National University situated in the Van Mieu in Hanoi?
5: Did he have many works of the old Vietnamese literature?
6: How old was he when he passed away?
7: What do they do in many places in Vietnam?
Tạm dịch đề:
LÊ QUÝ ĐÔN
Một học giả Việt Nam
1. Ông sống ở thế kỷ 18. (Khi nào...?)
2. Ông là một nhà thơ, một học giả, và một quan chức chính phủ (Ai ...?)
3. Năm 1760, Lê Quý Đôn đi sứ sang Trung Quốc (Ở đâu ...?)
4. Đúng, ông ấy là hiệu trưởng trường Đại học Quốc gia ở Văn Miếu, Hà Nội. (Là...?)
5. Không. Ông đã có nhiều tác phẩm của văn học Việt Nam cũ. (Đã làm...?)
6. Ông mất năm 1784 khi ông 58 tuổi. (Làm sao ...?)
7. Nhiều nơi trên đất nước Việt Nam, họ lấy tên các trường học lớn theo tên ông. (Gì...?)
Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau :
a) Vì thương dân Chử Đổng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa nuôi tằm dệt vải.
b) Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác chị em Xô-phi đã về ngay.
c) Tại thiếu kinh nghiệm nôn nóng và coi thường đối thủ Quắm Đen đã bị thua.
d) Nhờ ham học ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết của mình ra giúp đời Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa.
a) Vì thương dân, Chử Đổng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải.
b) Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác, chị em Xô-phi đã về ngay.
c) Tại thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua.
d) Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết của mình ra giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa.
Năm học vừa qua trường Tiểu học Lê Quý Đôn có 598 học sinh được khen thưởng. Tính ra có tới 92% học sinh của nhà trường được khen thưởng. Hỏi trường Lê Quý Đôn có bao nhiêu học sinh?
Số học sinh nhà trường là:
598:92%=650 (học sinh)
Đ/S 650 học sinh.
Trường có số học sinh là
598:92x100=650(học sinh)
Đáp số:650 học sinh
AI KET BAN VOI TUI NUA KO NE
Câu 5: Năm nay kỷ niệm 20 năm thành lập trường THPT Lê Quý Đôn, các cựu học sinh nô nức trở về trường dự lễ kỷ niệm, chụp lại những bức ảnh kỷ niệm với những người thầy, người cô đã từ dạy mình nhiều năm về trước. Những hành động đó thể hiện điều gì?
A. Thể hiện truyền thống ăn quả nhớ kẻ trồng cây
B. Thể hiện những cựu học sinh rất giàu có
C. Thể hiện lòng yêu trường của các cựu học sinh
D. Thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo
Câu 12: Em có đánh giá ntn về nhân vật lịch sử Lê Quý Đôn?
refer
Lê Quý Đôn là một "nhà bác học ham đọc, ham biết và ham viết" là "một nhà bác học có kiến thức hết sức uyên bác và đa dạng". Điều đó đã được nhà sử học Phan Huy Chú nói đến từ những năm đầu của thế kỷ 19, trích:
"Ông có tư chất khác đời, thông minh hơn người mà (vẫn) giữ tính nết thuần hậu, lại chăm học không biết mỏi. Tuy đỗ đạt vinh hiển, tay vẫn không rời quyển sách. Bình sinh (ông) làm sách rất nhiều. Bàn về kinh sử thì sâu sắc, rộng rãi, mà nói về điển cố thì đầy đủ rõ ràng. Cái sở trường của ông vượt hơn cả, nổi tiếng trên đời. Văn thơ ông làm ra gọi là Quế đường tập có mấy quyển" (trong "Nhân vật chí")
"Ông là người học vấn rộng khắp, đặt bút thành văn. Cốt cách thơ trong sáng. Lời văn hồn nhiên..., không cần suy nghĩ mà trôi chảy dồi dào như sông dài biển cả, không chỗ nào không đạt tới, thật là phong cách đại gia" (trong "Văn tịch chí")
Xét góc cạnh khác, theo Giáo sư Văn Tân thuộc Viện Sử học (Việt Nam), Lê Quý Đôn còn là:
Một nhà trí thức muốn có những cải cách trong xã hội Việt Nam.
Một nhà chính trị quan tâm đến nhân dân, gần gũi nhân dân, và hiểu những mong muốn của nhân dân.
Một nhà trí thức có tư tưởng tự tôn và tự hào dân tộc.
Tuy nhiên, là một nho sĩ trung thành với họ Trịnh, và ý hệ thức của Lê Quý Đôn là ý thức hệ của giai cấp phong kiến hồi thế kỷ 18, nên trong đời ông, ông đã từng đi đánh dẹp các đội quân nổi dậy chống lại triều đình Lê-Trịnh.
tham khảo :
Lê Quý Đôn là một "nhà bác học ham đọc, ham biết và ham viết" là "một nhà bác học có kiến thức hết sức uyên bác và đa dạng"
Lê Quý Đôn là một "nhà bác học ham đọc, ham biết và ham viết" là "một nhà bác học có kiến thức hết sức uyên bác và đa dạng". Điều đó đã được nhà sử học Phan Huy Chú nói đến từ những năm đầu của thế kỷ 19, trích:
"Ông có tư chất khác đời, thông minh hơn người mà (vẫn) giữ tính nết thuần hậu, lại chăm học không biết mỏi. Tuy đỗ đạt vinh hiển, tay vẫn không rời quyển sách. Bình sinh (ông) làm sách rất nhiều. Bàn về kinh sử thì sâu sắc, rộng rãi, mà nói về điển cố thì đầy đủ rõ ràng. Cái sở trường của ông vượt hơn cả, nổi tiếng trên đời. Văn thơ ông làm ra gọi là Quế đường tập có mấy quyển" (trong "Nhân vật chí")
"Ông là người học vấn rộng khắp, đặt bút thành văn. Cốt cách thơ trong sáng. Lời văn hồn nhiên..., không cần suy nghĩ mà trôi chảy dồi dào như sông dài biển cả, không chỗ nào không đạt tới, thật là phong cách đại gia" (trong "Văn tịch chí")
Xét góc cạnh khác, theo Giáo sư Văn Tân thuộc Viện Sử học (Việt Nam), Lê Quý Đôn còn là:
Một nhà trí thức muốn có những cải cách trong xã hội Việt Nam.
Một nhà chính trị quan tâm đến nhân dân, gần gũi nhân dân, và hiểu những mong muốn của nhân dân.
Một nhà trí thức có tư tưởng tự tôn và tự hào dân tộc.
Tuy nhiên, là một nho sĩ trung thành với họ Trịnh, và ý hệ thức của Lê Quý Đôn là ý thức hệ của giai cấp phong kiến hồi thế kỷ 18, nên trong đời ông, ông đã từng đi đánh dẹp các đội quân nổi dậy chống lại triều đình Lê-Trịnh.
Câu chuyện giúp em hiểu về điều gì?
Câu chuyện thật hay và ý nghĩa đã giúp em hiểu được nhiều điều. Đó là phải biết giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn với sự chân thành và sẻ chia. Bởi vì đôi khi, chính sự giúp đỡ đó chúng ta sẽ nhận lại được rất nhiều điều tốt đẹp. Giúp đỡ người khác cũng là giúp đỡ chính mình.