was

were

were-was

was

was

11. Was

12. were

13. Was - was

14. was

15. was

giải thích thì... mk hơm biết :)

11. Was ( it số ít )

12.were ( we số nhiều )

13. Were -- were

14. was

14. was

1.B(quá khứ có trạng từ yesterday)

2.A(như câu trên)

3.C(quá khứ có từ last)

4.B(quá khứ bị động)

5.A(quá khứ do có last)

III.

1. Chọn A (Do fix là sửa, basketball là bóng rổ thì chỉ có câu A là phù hợp với basketball chứ ring và pool không liên quan gì hết)

2. Chọn B (Vì racket là vợt mà chơi tennis thì phải có một cái vợt thật tốt)

3. Chọn C (Vì goggles là kính bảo hộ ở đây nghĩa là kính bơi che chắn mắt khỏi nước)

4.Chọn A(Vì trước nó có chữ ''a'' nên phía sau phải là Danh từ.)

5.Chọn B(Serve a ball là giao banh => dịch nghĩa phù hợp)

1. B

=> Qúa khứ nên play->played

2.A

=> Qúa khứ nên ta dùng didn't go

3.C

=> Cũng thuộc quá khứ nên tương tự như mấy câu trên :)

4.B

=> The concert có thể dùng với is. Is ở quá khứ -> was.

5. C

=> Thuộc thì quá khứ nên buy -> bought.

1.A

Baseball court: sân bóng chày

2.B

Racket: vợt

Bạn cần một cái vợt để chơi tennis.

3.C

goggles: kính bơi (protect our eyes)

4.A

bike race: cuộc thi chạy xe đạp

5.B

serve the ball : giao bóng

1 + 3 + 5 + ... + (2n - 1)

Số số hạng của tổng trên là:

(2n - 1 - 1) : 2 + 1 = (2n - 2) : 2 + 1 = 2.(n - 1) : 2 + 1 = (n - 1) + 1 = n

Ta có: 1 + 3 + 5 + ... + (2n - 1)

= \(\left(2n-1+1\right).n:2\)

= 2n.n : 2

= n²

% chiều dài mới là :

100% + 20% = 120% = 1,2

% diện tích mới là :

100% + 8% = 108% = 1,08

% chiều rộng mới là :

1,08 : 1,2 = 0,9 = 90%

Cần giảm chiều rộng số % là :

100% - 90% = 10%

Đáp số : 10%

Phần trăm chỉ chiều dài lúc sau :

100 % + 20% = 120%

Phần trăm chỉ diện tích hình chữ nhật lúc sau :

100% + 8% = 108%

Vì chiều dài x chiều rộng = Diên tích nên chiều rông lúc sau có số phần trăm là :

108 % : 120% x 100 = 90 %

Vậy chiều rộng phỉa giảm :

100% - 90 % = 10%

Đáp số : 10%

- Khái niệm: Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
- Các kiểu hoán dụ:
+ Lấy một bộ phận để gọi toàn thể:
VD : Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành công 
(Hoàng Trung Thông)
“Bàn tay” : người lao động.
Hay:
Một trái tim lớn lao đã từ giã cuộc đời
Một khối óc lớn đã ngừng sống.
( Xuân Diệu, Viết về Na-dim Hít-mét)
“Một trái tim”,”một khối óc” để chỉ cả “con người” ở câu của Xuân Diệu.
+ Lấy vật chưa đựng để gọi vật bị chứa đựng:
CD : Vì sao trái đất nặng ân tình
Nhắc mãi tên Người :Hồ Chí Minh
“trái đất”: nhân loại.
+ Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật có dấu hiệu:
VD : “Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay”.
(Tố Hữu)
“Áo chàm” : đồng bào Việt Bắc.
Hay:
Sen tàn, cúc lại nở hoa
Sầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân
(Nguyễn Du)
“Sen” – mùa hạ, “cúc” – mùa thu.
+ Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng:
VD : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
(Ca dao)
“Một cây”:số lượng ít, đơn lẻ;”Ba cây”: số lượng nhiều,sự đoàn kết.

Có 4 kiểu hoán dụ:

1, Lấy 1 bộ phận để gọi cái toàn thể.

VD: Bàn tay ta làm nên tất cả

       Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.

Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng hình ảnh bàn tay để gọi cái toàn thể là người lao động.

2, Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị đựng.

VD:  Vì sao? Trái Đất nặng ân tình

        Nhắc mãi tên Người: Hồ Chí Minh.

Trái Đất (vật chứa đựng) chỉ đông đảo người dân trên toàn thế giới (vật bị chứa đựng).

3, Lấy đặc điểm, tính chất (dấu hiệu) của sự vật để chỉ sự vật.

VD:     Áo chàm đưa buổi phân li

      Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.

Áo chàm (y phục) chỉ đồng bào Việt Bắc (thường mặc y phục này).

4, Lấy cái cụ thể để chỉ cái trừu tượng.

VD:     Một cây làm chẳng nên non

      Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

Một cây (số lượng cụ thể) biểu thị số ít, ba cây (số lượng cụ thể) biểu thị số nhiều.

+) TỪ LÁY: CỌC CẠCH, TÒM TÈM, LEM NHEM, NHÁ NHEM, CỌC CẰN, CANH CÁNH, BỒNG BỘT( CÁC TỪ NÀY KHI KẾT HỢP LẠI MỚI MANG MỘT Ý NGHĨA HOÀN CHỈNH, TÁCH RA CHÚNG LẠI KHÔNG CÓ NHĨA" CHỈ CÓ MỘT TỪ CÓ NGHĨA, TỪ KHÔNG CÓ NGHĨA SẼ BỔ SUNG NGHĨA CHO TỪ CHÍNH")

+) TỪ GHÉP: MẶT MŨI, TÓC TAI ( VÌ NHỮNG TỪ NÀY, KHI TÁCH RA CHÚNG VẪN CÓ NGHĨA)

CHÚC BN HỌC TỐT!!!!!

Từ láy :cọc cạch ;tòm tèm;lem nhem ;nhá nhem;cọc cằn ;canh cánh;bồng bềnh.

Từ ghép : mặt mũi ,tóc tai

37.A
38.B

Question 37.

Câu bị động quá khứ đơn: S + was/were + Vpp + nơi chốn + by O + time

\(\rightarrow\) Chọn A

Question 38. 

If 1: If + S1 + Vs/es, S2 + will/can + Vinf 

\(\rightarrow\) Chọn B

37. A

38. B

11. They have watched the movie for one hour.

12. We have  eaten since it started to rain.

13. How long have you learned English ? 

14. I haven't met him for 2 weeks

They began watching the movie one hour ago

=They have watched the movie for one hour

.We began eating when it started to rain.

->We have eaten since it started to rain

I have learned English for 5 years

I began learning English 5 years ago

The last time I met him was 2 weeks ago

-> I haven't MET HIM FOR 2 weeks

Sử dụng thì hiện tại hoàn thành nha, miêu tả hành động xảy ra trong quá khứ và vẫn còn tiếp tục ở thời điểm hiện tại. Bạn lên mạng tham khảo cấu trúc nhé

11. They have watched the movie for one hour

12. We have eaten since it started to rain

13. How long have you learned English?

14. I haven't met him for 2 weeks

25 B

26 C

27 B

28 A

29 B

30 A

31 B

32 D

Closest in meaning ha?

29. D

sophisticated (công phu, tinh xảo) ~ complex (phức tạp)

30. A

principle(nguyên tắc, nguyên lí, chuẩn mực) ~ belief (lòng tin, niềm tin)