những lực lượng nào tham gia mở đường trường sơn và đảm bảo cho các hoạt động diễn
ra trên tuyến đường ?
Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội ? Vì sao ?
a) Học tập văn hoá ;
b) Tham gia các công việc gia đình ;
c) Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp...) ;
d) Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thuỷ điện..) ;
đ) Tham quan du lịch ;
e) Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ ;
g) Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa ;
h) Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn ;
i) Tuyên truyền về nếp sống văn hoá ;
k) Giúp đỡ người gặp khó khăn (cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro, gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình chính sách...) ;
l) Tham gia giữ gìn trật tự trị an ;
m) Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp ;
n) Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng ;
o) Giữ gìn vệ sinh cá nhân.
Các hoạt động: (c), (d), (e), (g), (h), (i), (k), (1), (m), (n) là những hoạt động chính trị - xã hội.
Hoạt động (c), (d): là hoạt động chính trị - xã hội liên quan việc xây dựng và bảo vệ nhà nước, đây là hoạt động của người lao động trong các cơ sở công nghiệp, trong các nhà máy, các công trình và của người nông dân ở nông thôn nhằm tạo ra của cải vật chất cho xã hội.
Hoạt động (e), (h), (i), (1), (m): là hoạt động của các đoàn thể quần chúng, tổ chức chính trị (Đoàn, Đội, Hội, các CLB...) nhằm phát triển cá nhân, xây dựng các tập thể, đóng góp vào công việc chung của xã hội.
Hoạt động (g), (k), (n) hoạt động nhân đạo, từ thiện, bảo vệ môi trường...
Vào ngày đầu tiên tham dự trại hè, chúng mình được chọn tham gia hai hoặc ba hoạt động (không trùng thời gian) trong các hoạt động sau:
Em chọn tham gia những hoạt động nào? Các hoạt động đó diễn ra theo thứ tự như thế nào?
Phát biểu nào sau đây là không đúng khi phát biểu về vai trò của lương thực- thực phẩm?
A. Tinh bột, đường là những chất cung cấp năng lượng cần thiết cho các hoạt động của cơ thể.
B. Chất đạm tham gia cung cấp năng lượng và tham gia hầu hết các hoạt động sống của sinh vật.
C. Chất béo có vai trò nâng cao hệ miễn dịch, phòng chống các loại bệnh tật.
D. Các loại vitamin và khoáng chất có vai trò nâng cao hệ miễn dịch, giúp chúng ta có một cơ thể khỏe mạnh, phòng chống các loại bệnh tật.
Viết điều em cam kết để đảm bảo an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường. Chia sẻ với thầy, cô giáo và người thân điều em đã cam kết.
- Không tự ý nghịch đồ dùng ở phòng thí nghiệm.
- Không ngắt hoa bẻ cành.
- Không ăn quà vặt trong giờ.
- Không mất trật tự.
Thảo luận và trả lời câu hỏi sau:
- Em và các bạn đã thường tham gia những hoạt động nào ở trường?
- Những tình huống nào có thể gây nguy hiểm cho bản thân và người khác?
- Em cần làm gì để phòng tránh nguy hiểm khi tham gia các hoạt động ở trường?
- Những hoạt động em và các bạn thường tham gia tại trường:
+ Đọc sách
+ Chơi trò chơi
+ Ăn uống…
- Những tình huống có thể gây nguy hiểm cho bản thân và người khác:
+ Chơi đá bóng ở sân trường
+ Chen lấn khi vào lớp
- Khi tham gia các hoạt động ở trường, em cần phải cẩn thận để tránh những nguy hiểm xảy ra cho bản thân và người khác.
Những yếu tố nào đảm bảo cho hoạt động kinh doanh diễn ra liên tục?
giải rõ ràng ra dùm mình cần gấp trưa nay lúc 11h giúp dùm mình
Những yếu tố cần là:-Có lãi trong hoạt động kinh doanh
-Dù lĩnh vực kinh doanh nào đèu cần có sự sáng tạo
-Không ngừng học hỏi về các lĩnh vực
-Cần bắt kịp xu hướng thị trường
-Tìm hiểu về các nhu cầu của khách hàng
-Các mặt hàng đầy đủ để cung cấp ra thị trường
a) Ngoài hoạt động học tập, bạn đã tham gia những hoạt động nào do nhà trường tổ chức
Trong các hoạt động trên, bạn thích hoạt động nào nhất? Vì sao?
a,Ngoài hoạt động học tập, em còn tham gia các hoạt động:
- Vệ sinh nhà trường.
- Thăm và tặng quà viện dưỡng lão.
- Hoạt động văn nghệ mỗi khi có ngày lễ.
b, Em thích nhất hoạt động vui thăm và tặng quà viện dưỡng lão. Bởi vì em có thể góp một phần sức giúp các cụ già neo đơn có thêm chút niềm vui trong cuộc sống.
- Nêu hoạt động của các bạn trong mỗi hình sau.
- Các bạn đã làm gì để đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động đó?
THAM KHẢO!
Hình 9:
– Các bạn thực hành cắt, dán giấy trong tiết học thủ công.
– Các bạn đã nhắc nhở nhau dùng kéo cẩn thận và thu dọn rác sau khi thực hành để giữ lớp sạch sẽ và đảm bảo an toàn.
Hình 10:
– Các bạn rửa tay sau khi đi vệ sinh.
– Các bạn nhắc nhở nhau không làm nước rơi xuống sàn nhà để giữ sàn nhà khô và tránh trơn, trượt.
Hình 11:
– Các bạn được đi tham quan bảo tàng.
– Các bạn được cô giáo nhắc nhở không chạy nhảy và sờ vào hiện vật trong bảo tàng để tránh gây ồn ào, gây hư hỏng hiện vật.
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tự nhiên do nhà trường, địa phương tổ chức và vận động bạn bè, người thân cùng tham gia.
- Thực hiện những hành vi, việc làm cần thiết trong cuộc sống hằng ngày để bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương.
- Ghi lại kết quả đạt được, chia sẻ kết quả và những khó khăn trong quá trình thực hiện.
- Kết quả: Mọi người đều hưởng ứng phong trào mà trường em tổ chức, cùng thực hiện "Một ngày không sử dụng túi ni lông".
- Khó khăn: Một số người chê bai, chống phá phong trào, còn xả rác nhiều hơn