Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Cheyy Daeng
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
10 tháng 5 2021 lúc 17:57

Câu 2: 

uses crt;

var a:array[1..100]of integer;

i,n,t:integer;

begin

clrscr;

write('Nhap n='); readln(n);

for i:=1 to n do

begin

write('A[',i,']='); readln(a[i]);

end;

t:=0;

for i:=1 to n do 

if (4<a[i]) and (a[i]<15) then t:=t+a[i];

writeln(t);

readln;

end.

trương khoa
5 tháng 12 2021 lúc 19:18

a, Theo định luật II Niu tơn

\(\overrightarrow{F_k}+\overrightarrow{F_{ms}}+\overrightarrow{N}+\overrightarrow{P}=m\cdot\overrightarrow{a}\)

Chiếu lên Oy: \(N=P=mg=20\cdot10=200\left(N\right)\)

Chiếu lên Ox:

 \(F_k-F_{ms}=m\cdot a\Rightarrow F_k-\mu N=m\cdot a\Rightarrow60-0,1\cdot200=20\cdot a\Rightarrow a=2\left(\dfrac{m}{s}\right)\)

b, Vận tốc của cái thùng tại điểm D

\(v_D=\sqrt{2as+v_0^2}=\sqrt{2\cdot2\cdot16+4^2}=4\sqrt{5}\left(\dfrac{m}{s}\right)\)

Khi không có tác dụng của lực kéo 

Chiếu lên Ox :\(-F_{ms}=m\cdot a'\Rightarrow-N\cdot\mu=m\cdot a'\Rightarrow-200\cdot0,1=20\cdot a'\Rightarrow a'=-1\left(\dfrac{m}{s^2}\right)\)

Thời gian đi được của thùng từ D đến lúc dừng lại 

\(t=\dfrac{v-v_D}{a'}=\dfrac{0-4\sqrt{5}}{-1}=4\sqrt{5}\left(s\right)\)

huyhuy00710
Xem chi tiết
Trên con đường thành côn...
30 tháng 8 2021 lúc 11:08

undefined

Tử Nguyệt Hàn
30 tháng 8 2021 lúc 11:32

7)
\(=\dfrac{\left(5-\sqrt{5}\right).\left(1+\sqrt{5}\right)}{\left(1-\sqrt{5}\right)\left(1+\sqrt{5}\right)}+\dfrac{3\left(\sqrt{2}+\sqrt{5}\right)}{\left(\sqrt{2}-\sqrt{5}\right)\left(\sqrt{2}+\sqrt{5}\right)}\)
\(=\dfrac{\left(5-\sqrt{5}\right)\left(1+\sqrt{5}\right)}{1-5}+\dfrac{3\left(\sqrt{2}+\sqrt{5}\right)}{4-5}\)
\(=\dfrac{5+5\sqrt{5}-\sqrt{5}-5}{4}+3\left(\sqrt{2}+\sqrt{5}\right)\)
=\(\dfrac{4\sqrt{5}}{4}+3\left(\sqrt{2}+\sqrt{5}\right)\)
\(=\sqrt{5}+3\sqrt{2}+3\sqrt{5}\)
\(=4\sqrt{5}+3\sqrt{2}\)
 

Nguyễn Lê Phước Thịnh
30 tháng 8 2021 lúc 14:21

7: Ta có: \(\dfrac{5-\sqrt{5}}{1-\sqrt{5}}+\dfrac{3}{\sqrt{2}-\sqrt{5}}\)

\(=-\sqrt{5}-3\left(\sqrt{5}+\sqrt{2}\right)\)

\(=-\sqrt{5}-3\sqrt{5}-3\sqrt{2}\)

\(=-4\sqrt{5}-3\sqrt{2}\)

Changgg
Xem chi tiết
Linh Bùi
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
30 tháng 9 2021 lúc 21:03

Bài 5: 

d: Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{4}=\dfrac{x+y-z}{2+3-4}=\dfrac{-20}{1}=-20\)

Do đó: x=-40; y=-60; z=-80

Nguyen Bang
Xem chi tiết
Phan Thảo My
Xem chi tiết
ILoveMath
6 tháng 11 2021 lúc 19:35

D

Huyền^^
6 tháng 11 2021 lúc 19:38

D

 

Đào Anh Thư ^_~
Xem chi tiết
Phạm Quang Lộc
3 tháng 8 2023 lúc 21:55

1. should ask

*must not ask là sai vì người quản lí mới nên hỏi vài câu hỏi trước khi thực hiện thay đổi

*have to ask (mang tính chủ quan) nên có làm hay không làm cũng được nên ta không chọn đáp án này

2. could prevent

Vì sau would, could là V_inf