: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu thương con người?
A . Giúp cụ già qua đường.
B . Thờ ơ, lảng tránh trước nỗi đau khổ của người khác.
C . Không tha thứ lỗi cho người khác khi họ biết nhận lỗi.
D . Ganh tị, giành giật quyền lợi cho mình.
Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người?
A.Thờ ơ khi người khác gặp nạn
B.Hi sinh vì người khác.
C.Quan tâm tới người khác.
D.Cảm thông với người khó khăn.
Đáp án của bạn:........
Cách ứng xử nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu thương, đoàn kết, tương trợ?
A. Hòa đồng với người phạm lỗi lầm đã biết ăn năn hối cải.
B. Đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ nhau trong cuộc sống.
C. Không căm thù bất kì ai (kể cả quân giặc cướp nước và bè lũ bán nước).
D. Cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với mọi người xung quanh.
Hành vi nào không biểu hiện lòng yêu thương con người
A Đem lại niềm vui cho mọi người.
B Chia sẻ nỗi buồn với người khác.
C Giúp kẻ đang bị truy nã trốn thoát
D Giúp đỡ người gặp khó khăn.
Hành vi nào không biểu hiện lòng yêu thương con người
A Đem lại niềm vui cho mọi người.
B Chia sẻ nỗi buồn với người khác.
C Giúp kẻ đang bị truy nã trốn thoát
D Giúp đỡ người gặp khó khăn.
Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến dưới đây:
| Ý kiến | Tán thành (γ) không tán thành (×) |
|---|---|
| A. Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn là biểu hiện lòng yêu hòa bình. | |
| B. Tìm hiểu truyền thống văn hóa dựng nước và giữ nước là biểu hiện của yêu tổ quốc Việt Nam. | |
| C. Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng. | |
| D. Tôn trọng và giúp đỡ ủy ban nhân dân xã (Phường) là việc của người lớn. | |
| E. Chỉ có những người giàu mới cần có trách nhiệm đóng góp xây dựng quê hương. |
| Ý kiến | Tán thành (γ) không tán thành (×) |
|---|---|
| A. Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn là biểu hiện lòng yêu hòa bình. | (γ) |
| B. Tìm hiểu truyền thống văn hóa dựng nước và giữ nước là biểu hiện của yêu tổ quốc Việt Nam. | (γ) |
| C. Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng. | (γ) |
| D. Tôn trọng và giúp đỡ ủy ban nhân dân xã (Phường) là việc của người lớn. | (×) |
| E. Chỉ có những người giàu mới cần có trách nhiệm đóng góp xây dựng quê hương. | (×) |
Vị tha là sẵn sàng tha thứ, bỏ qua lỗi lầm của người khác, biết sống vì người khác. Không có gì cao quý hơn lòng vị tha của con người. Cũng không có gì khó khăn bằng việc phải vị tha cho lỗi lầm của người khác. Chính vì biết sống vị tha, xã hội mới ngày càn văn minh, tiến bộ và nhân văn. Người có lòng vị tha luôn đặt mục đích của mọi việc làm là vì người khác, không ích kỉ, vụ lợi cá nhân, cảm thông, chia sẻ và tha thứ lỗi lầm của người khác. Người không có lòng vị tha lúc nào cũng chỉ nghĩ cho mình, sống tham lam, ích kỉ, tự ràng buộc mình trong cuộc sống hẹp hòi, vị kỉ, cá nhân. Ai cũng cần có lòng vị tha bởi đó là cơ sở để hoàn thiện nhân cách con người, giúp con người xây dựng được các mối quan hệ xã hội tốt đẹp, thành công trong công việc và đời sống. Trong cuộc đời mình, ai cũng có thể xảy ra sai lầm, khi đó rất cần sự vị tha, đồng cảm, sẻ chia của người khác. Thế nhưng, vị tha không có nghĩa là sẽ tha thứ mọi lỗi lầm. Có những việc làm không thể tha thứ được. Cũng có những người ta không thể tha thứ được. Sống có lòng vị tha là phải biết đấu tranh chống lại cái xấu, kẻ xấu, bảo vệ công lí, lẽ công bằng. Khoan nhượng trước cái xấu, cái ác cũng chẳng khác gì làm việc xấu, việc ác. Cuộc sống có thể sẽ khó khăn hơn khi chúng ta sống vì người khác nhưng cũng sẽ đẹp đẽ hơn,hạnh phúc hơn
trong đoạn này cs câu ghép với tình thái từ ko nếu có thì tìm hộ mk vs
Trong những hành vi dưới đây, theo em, hành vi nào vừa biểu hiện đạo đức, vừa thể hiện tính kỉ luật ?
(1) Không nói chuyện riêng trong lớp ;
QUẢNG CÁO(2) Quaỵ cóp trong khi thi;
(3) Luôn giúp đỡ bạn bè khi khó khăn ;
(4) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường ;
(5) Luôn hối hận khi làm điều gì sai trái ;
(6) Không hút thuốc lá, không uống rượu ;
(7) Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Những hành vi (1); (3); (4); (5); (6); (7) vừa biểu hiện đạo đức, vừa thể hiện tính kỉ luật của người học sinh.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây không phải yêu thương con người?
A.
A. Giúp đỡ những bạn nghèo mua tập sách đi học.
B.B. Bạn điểm nhỏ quá, em cho bạn xem đáp án của mình.
z C.C. Giúp cụ già qua đường khi trời đang mưa to gió lớn.
D.
D. Trực nhật lớp thay bạn khi bạn bệnh.
Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây?
A.Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.
B.Quảng bá nghề truyền thống.
C.Cho bạn nhìn bài trong khi thi.
D.Giúp người khác làm việc xấu.
