Giải giúp tui câu 1,2,3 phần II
Giải dùng phần trắc nghiệm câu 10,11,12 Và phần tự luận câu 1,2,3
10 C
11 D
12 D
Câu 1
Vì đa số loài chim kiếm mồi vào ban ngày → tiêu diệt các sâu bọ hoạt động ban ngày.
Đa số lưỡng cư không đuôi (có số loài lớn nhất trong lớp Lưỡng cư) đi kiếm ăn về ban đêm, tiêu diệt được một số lượng lớn sâu bọ hoạt động về đêm.
→ Hoạt động kiếm mồi của lưỡng cư giúp tiêu diệt các sâu bọ mà chim hoạt động ban ngày không tiêu diệt được→ vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim vào ban ngày.
Giúp mình câu 1,2,3 phần đọc hiểu với ạ
Câu 1: PTBĐ là: tự sự
Câu 2: Số từ trong đoạn văn là: Một ngày, một ông chủ , một cái giếng
cụm danh từ là: con lừa của một ông chủ trang trại sảy chân
Câu 3:Thông điệp là: Cho dùng có gặp khó khăn gian khổ thì chúng ta phải cố gắng vược qua như chú lừa trong truyện,chỉ chích ông chủ độc ác vô tâm không nghĩ đến mạng sống của những con vật
-Điều đó có ý nghĩa với em vì nó giúp nâng cao ý thức sống của em hơn
GIẢI GIÚP MÌNH CÂU 1,2,3 ,PLEASEEE
c1 : x luôn lớn hơn không trong phương trình trên nên pt trên vô nghiệm
Giải giúp mình câu 1,2,3 với ạ
1:
a: A=x^4+6x^3-3x^2-4x+8
bậc là 4
B=-x^4-6x^3+3x^2-2x+5
bậc là 4
b: A(x)+B(x)
=x^4+6x^3-3x^2-4x+8-x^4-6x^3+3x^2-2x+5
=-6x+13
A(x)-B(x)
=x^4+6x^3-3x^2-4x+8+x^4+6x^3-3x^2+2x-5
=2x^4+12x^3-6x^2-2x+3
Giúp câu 1,2,3 mà làm bài giải nha
1. Các em trả lời các câu hỏi bài 1,2,3 của phần I ( Sgk/32,33), chỉ ghi câu trả lời, không ghi lại câu hỏi.
2. Các em trả lời các câu hỏi bài 1 của phần II ( Sgk/ 33).
3. Để lập luận cho luận điểm trong văn nghị luận, cần trả lời được những câu hỏi nào? ( Gợi ý: câu 2 trang 34)
4. Từ truyện ngụ ngôn “ Thầy bói xem voi”, em hãy rút ra kết luận làm luận điểm và lập luận cho luận điểm ấy.
* Gợi ý:
- Mỗi thầy bói chỉ biết 1 bộ phận của voi mà lại đưa ra nhận định về voi nên bị sai. Từ đó em rút ra bài học gì?
- Vì sao ta không nên nhận định khi chưa biết rõ ràng, cụ thể về đối tượng? ( Nêu 3 lí do)
Giải giúp mình câu 1 phần II với , mình đang cần gấp 😭sáng mai nộp r
giúp mk
bài 1: cặp phương trình sau có tương đương ko?
c , 1 phần x+1 =0 và x^2 +1 =0
Bài 3: giải câu a và c giúp tui
Bài 1:
PT $\frac{1}{x}+1=0\Leftrightarrow x=-1$
PT $x^2+1=0\Leftrightarrow x^2=-1< 0$ (vô lý) nên PT vô nghiệm.
Vậy PT(1) có tập nghiệm $\left\{-1\right\}$ còn PT(2) có tập nghiệm $\left\{\varnothing\right\}$ nên 2 PT này không tương đương.
Bài 3:
ĐKXĐ: $x\neq 0;\pm 1$
a)
\(Q=\left(\frac{x^2-1}{2x}\right)^2.\frac{(x-1)^2-(x+1)^2}{(x-1)(x+1)}=\frac{(x-1)^2(x+1)^2}{4x^2}.\frac{-4x}{(x+1)(x-1)}=\frac{-(x-1)(x+1)}{x}=\frac{1-x^2}{x}\)
b) Để $Q=-1,5\Leftrightarrow \frac{1-x^2}{x}=-1,5$
$\Rightarrow 1-x^2=-1,5x$
$\Leftrightarrow x^2-1,5x-1=0$
$\Leftrightarrow (x-2)(x+0,5)=0\Rightarrow x=2$ hoặc $x=-0,5$ (đều thỏa mãn)
c)
Để $Q$ không âm thì $\frac{1-x^2}{x}\geq 0$. Điều này xảy ra khi:
TH1 :\(\left\{\begin{matrix} 1-x^2\geq 0\\ x> 0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow 0< x\leq 1\)
TH2: \(\left\{\begin{matrix} 1-x^2\leq 0\\ x<0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow x\leq -1\)
Kết hợp với ĐKXĐ suy ra $0< x< 1$ hoặc $x< -1$
giải hộ mình chi tiết phần b bài 1,2,3 với các cao nhân. nhanh với ạ mk sắp nộp rr mong cao nhân cứu giúp .
3:
b: x1^2+x2^2=12
=>(x1+x2)^2-2x1x2=12
=>(2m+2)^2-4m=12
=>4m^2+4m+4=12
=>m^2+m+1=3
=>(m+2)(m-1)=0
=>m=1;m=-2
2:
b: =>|x1|-|x2|=m+3-|-1|=m+2
=>x1^2+x2^2-2|x1x2|=m+2
=>(x1+x2)^2-2x1x2-2|x1x2|=m+2
=>(2m)^2-2(-1)-2|-1|=m+2
=>4m^2-m-2=0
=>m=(1+căn 33)/8; m=(1-căn 33)/8