Tham khảo:

Như vậy,\(\dfrac{2}{5} = \dfrac{4}{{10}}\)

\(\dfrac{1}{3} = \dfrac{3}{9}\)

\(\dfrac{3}{5}và\dfrac{15}{25}và\dfrac{21}{35};\dfrac{5}{8}và\dfrac{20}{32}\)

\(\dfrac{3}{5}=\dfrac{9}{15}=\dfrac{15}{25}=\dfrac{21}{35}\\ \dfrac{5}{8}=\dfrac{20}{32}\)

\(\dfrac{3}{5}=\dfrac{15}{25}=\dfrac{9}{15}=\dfrac{21}{35};\dfrac{5}{8}=\dfrac{20}{32}\)

^{_{\(\dfrac{5}{7}=\dfrac{15}{21};\dfrac{6}{8}=\dfrac{3}{4};\dfrac{8}{9}=\dfrac{16}{18};\dfrac{12}{16}=\dfrac{18}{24}\)}}

\(\dfrac{5}{7}=\dfrac{15}{21};\dfrac{6}{8}=\dfrac{18}{24};\dfrac{8}{9}=\dfrac{16}{18};\dfrac{3}{4}=\dfrac{12}{16}\)

5/7=15/21;6/8=3/4;8/9=16/18;12/16=18/24

`-18/22=(-18 \div 2)/(22 \div 2)=-9/11 -> -18/22= -9/11`

Có 1 cặp phân số bằng nhau: \(\dfrac{-18}{22}=\dfrac{9}{-11}\)

\(\frac{6}{-18}=-\frac{1}{3}\)

\(\frac{4}{10}=\frac{-2}{-5}\)

\(\frac{8}{16}=\frac{1}{2}\)

k mk nha

cặp cuối cùng ko có mk chỉ rút gọn ra được 1/2 nên mk ghi 1/2 nha

\(\frac{6}{-18}=\frac{-1}{3}\)

\(\frac{4}{10}=\frac{-2}{-5}\)

\(\frac{8}{16}\)không bằng số nào nêu trên

(Để đầy đủ thì cần số lượng phân số trên phải là số chẵn )

6 10 = − 3 − 5 ; − 36 60 = 18 − 30 ; 12 − 15 = − 4 5

Xét từng phân số đi nhé.

\(-\frac{2}{3}=-\frac{8}{12}\) ( Vì cả tử và mẫu cùng nhân cho 4 thì ra phân số \(-\frac{8}{12}\))

\(\frac{5}{9}=\frac{20}{36}\)( vì ______________ thì ra phân số \(\frac{20}{36}\))

\(-\frac{11}{33}=\frac{1}{-3}\)(Vì cả tử và mẫu cùng chia cho -11 thì được phân số \(\frac{1}{-3}\))

Hoặc làm theo chiều ngược lại, ví dụ \(\frac{20}{36}=\frac{5}{9}\)( Vì cả tử và mẫu cùng chia cho 4 thì được phân số \(\frac{5}{9}\))

Rút gọn các phân số chưa tối giản để xuất hiện các phân số bằng nhau.

Không có cặp phân số nào bằng nhau hết bạn ơi

1. Không có phân số nào bằng nnhau.

2. có thể đề sai nhé.