Phép tính có kết quả ( - 5 ) 2 . 7 2 là?
A. 35
B. 5
C. −35
D. Không tồn tại
a) Tìm kết quả phép tính ghi trên mỗi quả bưởi.
b) Có mấy quả bưởi ghi phép tính có kết quả bằng 5?
a/
b/Có 5 quả bưởi ghi phép tính có kết quả bằng 5.
a)
3+3=6
7-2=5
2+4=6
8-3=5
8-4=4
3+1=4
0+4=4
2+3=5
10-4=6
4+1=5
b) Có 4 quả bưởi ghi phép tính có kết quả = 5.
Kết quả phép tính(x- 3)^2 là
Kết quả phép tính(x+5)(5-x) là
Tứ giácEFGH có (EF//GH , EH//FG) Khi đó EFGH là
\(\left(x-3\right)^2=x^2-6x+9\)
\(\left(x+5\right)\left(5-x\right)=\left(5+x\right)\left(5-x\right)=25-x^2\)
- Tứ giác EFGH là hình bình hành
\(\left(x-3\right)^2=\left(x^2-6x+9\right)\)
\(\left(x+5\right)\left(5-x\right)=-x^2+25\)
Tứ giác EFGH là hình bình hành
a) Đặt tính rồi tính.
45 250 : 5 27 162 : 3 36 180 : 4
b) Trong các phép tính ở câu a:
- Phép tính nào có kết quả lớn nhất?
- Phép tính nào có kết quả bé nhất?
b) Trong các phép tính ở câu a:
- Phép tính 27 162 : 3 có kết quả lớn nhất.
- Phép tính 36 180 : 4 có kết quả bé nhất.
1. kết quả của phép tính 1/2 x 1/4 : 1/6 là:
2.kết quả của phép tính 5/2 x1/2 + 1/4 là:
3. kết quả của phép tính 5/12 + 1/3 x 1/4
4.người ta cho 1 vòi nước chảy vào bể chưa có nước . lần thứ 1 chảy vào 3/7 bể, lần thứ 2 chảy vào 2/5 bể .hỏi còn mấy phần của bể chưa có nước ?
1, = 1/8 : 1/6 = 3/4
2, = 5/4 + 1/4 = 3/2
3, = 5/12 + 1/12= 1/2
4, còn số phần là:
1 - ( 3/7 + 2/5) = 6/35 ( phần bể chưa có nước)
1. Kết quả của phép tính 11/7 - 4/7 là:
A.1 B.0 C.8/7 D.15/7
2. Kết quả phép tính -6/7 . 21/12 là:
A.3/2 B.-3/2 C.2/3 D.-2/3
3.Kết quả của phép tính 1/2+3/5 là:
A.1 B.11/10 C.4/10 D. 4/7
4. Kết quả của phép tính -1/2 + 3/4 là:
A. 4 B. 2/6 C.-7/8 D.1/4
5. Kết quả của phép tính 8/9 : 16/27 là:
A.3/2 B. 2/3 C.1 D.-3/2
6.Tìm x. biết: x-7/2 = -3/4
A.-43/20 B.43/20 C.13/20 D.-13/20
7. Tìm x, biết: 1/3+x=5/6
A.3/4 B.-3/4 C.1/2 D.1/6
8. Tìm số hữu ti x, biết: 1/4x:2/5=5/6
A.-4 B.4/3 C.-4/3 D.3/4
9. Đổi hỗn số sau thành phân số: 4 và 2/5
A.8/5 B.22/5 C.6/5 D.2/5
10. Rút gọn phân số sau về số tối giản: -48/64
A. 3/4 B.4/3 C.-4/3 D.-3/4
(Đề bài dưới là của 3 câu 11,12,13)
Một lớp học có 45 học sinh. Biết rằng, 2/5 số học sinh của lớp thích học toán; 4/9 số học sinh cả lớp thích học học thể dục và 1/3 số học sinh cả lớp thích học Tiếng Anh. Tính hs mỗi loại của lớp?
11.Số học sinh thích học toán là:
A. 18 B.19 C.20 D.21
12. Số học sinh thích học thể dục là:
A. 18 B.19 C.20 D.21
13.Số học sinh thích học Tiếng Anh là:
A.14 B.15 C.16 D.17
(Đề bài dưới là của câu 14,15)
Tính diện tích của hình chữ nhật biết chiều dài là 9m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài?
14.Chiều rộng của hình chữ nhật là:
A.4 m B.5 m C.6 m D.7 m
15. Diện tích của hình chữ nhật là:
A.36 m2 B.45 m2 C.63 m2 D.54 m2
16.2/3 quả cam nặng 150g. Hỏi quả cam bao nhiêu gam?
A.100g B.200g C.225g D.250g
Câu 1: Kết quả của phép tính sau: (−5)+(−26)
A) −31 B) 31 C) −21 D) 21
Câu 2: Kết quả của phép tính sau: (−13)+40
A) −53 B)−27 C) 53 D) 27
Câu 3: Kết quả của phép tính sau: (−147)+74
A) −221 B) 73 C) −73 D) 221
Câu 4: Kết quả của phép tính sau: (−24)−26
A) −2 B) −50 C) 50 D) 2
Câu 5: Kết quả của phép tính sau: 35−(−45)
A) 80 B) 10 C) −10 D) −80
Câu 1: Kết quả của phép tính sau: (−5)+(−26)
Câu 5: Kết quả của phép tính sau: 35−(−45)
A) 80 B) 10 C) −10 D) −80
Khi thực hiện phép tính 6 – 6 : 3. 2, bạn An ra kết quả bằng 0, bạn Bình ra kết quả bằng 2, bạn Chi ra kết quả bằng 5. Vì sao có các kết quả khác nhau đó?
Bạn An đã thực hiện phép tính từ trái sang phải: 6 – 6 : 3. 2 = 0 : 3 . 2 = 0.2 = 0
Bạn Bình thực hiện 6 chia 3 trước, rồi lấy kết quả này nhân với 2, sau cùng mới thực hiện phép trừ: 6 – 6 : 3. 2 = 6 – 2.2 = 6 – 4 = 2. Bạn Bình đã làm đúng.
Bạn Chi thực hiện 3 nhân 2 trước, sau đó thực hiện phép chia và cuối cùng thực hiện phép trừ: 6 – 6 : 3. 2 = 6 – 6 : 6 = 6 – 1 = 5
Câu 1: Kết quả của phép tính sau: (−5)+(−26) A) −31 B) 31 C) −21 D) 21 Câu 2: Kết quả của phép tính sau: (−13)+40 A) −53 B)−27 C) 53 D) 27 Câu 3: Kết quả của phép tính sau: (−147)+74 A) −221 B) 73 C) −73 D) 221 Câu 4: Kết quả của phép tính sau: (−24)−26 A) −2 B) −50 C) 50 D) 2 Câu 5: Kết quả của phép tính sau: 35−(−45) A) 80 B) 10 C) −10 D) −80
uhmmm..........Bn tách ra được không?
tách bớt hoặc xuống dòng đi, để v sao thấy dc tr =))
áp dụng công thức là ra ngay mà
1.Dùng 5 chữ số 6 và sử dụng tất cả các phép tính có dấu ngoặc để có kết quả là 0;7;24.
2.Dùng 5 chữ số 7 để có kết quả là 7;8;28.
3.Dùng 5 chữ số 8 để có kết quả là 3;9;64.
Câu 8: (TH) Kết quả phép tính 18: 32 . 2 là:
A.18 B. 12 C. 1 D. 4
Câu 9: (TH) Kết quả của phép tính 155 – {160 : [5 + (26 – 3 . 5)]} là:
A.145 B. 112 C. 155 D. 140
Câu 10: (TH) Tìm số tự nhiên x sao cho: (x -21) : 2 =23
A. 25 B. 22 C. 1 D. 67
Câu 11: (TH) Cho biểu thức 7x3 – (8y)2. Giá trị biểu thức tại x = 3; y = 1 là:
A.189 B. 64 C. 125 D. 115
Câu 12 :(VDC) Tìm số tự nhiên n thỏa mãn 25n = 5.125?
A. n = 2 B. n = 4 C. n = 5 D. n = 25
Câu 13: (TH) Số 150 + 325 Chia hết cho:
A.2 B. 3 C. 5 D. Cả 2 và 5
Câu 14: (TH) Số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 là:
A. 425 | B. 693 | C. 660 | D. 256 |
Câu 15: (NB) Tìm khẳng định SAI trong các khẳng định sau:
A. Một số chia hết cho 9 thì luôn chia hết cho 3.
B. Nếu hai số chia hết cho 3 thì tổng của hai số đó chia hết cho 3.
C. Mọi số chẵn thì luôn chia hết cho 5
D. Số chia hết cho 2 là số có chữ số tận cùng bằng 0; 2; 4; 6; 8.