Về hai cách hiểu câu thứ hai (cách hiểu ở bản dịch nghĩa và cách hiểu trong chú thích (2)), em thích cách hiểu nào hơn? Vì sao?
Gạch dưới bộ phận có thể mang hai nghĩa hoàn toàn khác nhau trong câu sau và nói rõ có thể hiểu ý câu này theo hai cách nào ?
Bún chả ngon
a Cách hiểu thứ nhất : ............................
b Cách hiểu thứ hai :.............................
a ) bún chả / ngon - ý nói bún chả có hương vị ngon
b) bún / chả ngon - ý nói bún không ngon
Từ nhiều nghĩa ở đây là từ chả
Cách hiểu thứ nhất : Ý chê là bún này không ngon
Cách hiểu thứ hai : Ý khen món bún chả ngon
cách hiểu 1: món bún chả đó ngon
cách hiểu 2: món bún chả (không) ngon
Câu thơ " Cháo bẹ rau măng vẫn sãn sàng" có hai cách hiểu:
-Cách hiểu thứ nhất: Cuộc sống sinh hoạt ở Pác Bó rất gian khổ nhưng vì hoạt động cách mạng nên bác sẵn sàng chấp nhận
-Cách hiểu thứ 2: những thứ thức ăn đạm bạc như cháo ngô. rau măng ở pác bó lúc nào cx có.
Theo em, cách nào hợp lí hơn?Vì sao?
Giup mik câu này vs
Câu 1 : Qua bài học hãy kể tên các cuộc CMTS và giải thích vì sao?
Câu 2 : Qua bài học, các em đã tìm hiểu về cuộc cách mạng Hà Lan và cuộc cách mạng Anh trong thời kì xác lập CNTB. Vậy hiện nay trong đại dịch Covid lan rộng khắp thế giới, các nước trên TG và Việt Nam chúng ta đã tiến hành những biện pháp gì để ổn định dịch bệnh, phát triển kinh tế, xã hội.
cảm ơn mng trc ạ
Câu 1: Các cuộc CMTS: Anh, Pháp, Hà Lan, 13 thuộc địa ở Bắc Mĩ. Giải thichs vì sao??? Không biết em cần giải thích gì nhỉ.
Câu 2:
- Thực hiện giãn cách xã hội.
- Đóng cửa biên giới (không cho bay ra nước ngoài nhưng hiện tại đã đc nới lỏng).
- Bắt buộc đeo khẩu trang.
- Chỉ ra đường khi thực sự cần thiết.
- Tổ chức tiêm vaccine cho người dân.
- ....
Trong văn bản 1 ở Hình 1, có thể di chuyển câu thứ hai đến vị trí sau câu thứ ba. Kết quả nhận được là văn bản 2. Em hãy tìm hiểu cách di chuyển một khối văn bản để sửa văn bản 1 thành văn bản 2 theo cách nhanh hơn.
Bước 1: Chọn khối văn bản cần di chuyển (Sao chép)
Bước 2: Nháy chuột vào lệnh () để "cắt" (sao chép) khối văn bản đã chọn
Bước 3: Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí cần di chuyển đến
Bước 4: Nháy chuột vào lệnh để "dán" khối văn bản vào vị trí con trỏ ở Bước 3.
Bằng kiến thức và hiểu biết của bản thân, em hãy nêu những cách học hiệu quả trong mùa dịch covid. Theo em, cách học nào là hiệu quả nhất, vì sao
Theo em, cách học hiệu quả nhất là :
+ Tập trung cao độ khi học
+ Không nói chuyện khi giáo viên đang giảng ( nói chuyện với người thân )
+ Chuẩn bị dụng cụ học thật tốt
+ Kiểm tra mạng
+ Bật camera 100% và tắt mic.
+ Hăng hái giơ tay.
+.......
Vì cần những việc như vậy mới có thể học giỏi được . Cần thực hiện ngay , nếu bạn muốn giỏi . Áp dụng vào bản thân nhé!
Bạn cũng thấy đấy , làm những việc không liên quan đến việc học thì chắc chắn rằng, việc học sẽ trở nên yếu dần . Vì có tập trung đâu mà học giỏi được ." Có công mài sắt có ngày nên kim "ông trời sẽ không phụ lòng người khi đã cố gắng
Các cách học:
-Tự học tại nhà, tham khảo in-tơ-nét
-Học tại trường nhưng giới hạn số lượng học sinh
-Học online
......
Theo em, phương pháp học online là hiệu quả nhất. Vì học online sẽ không tiếp xúc với mọi người, tránh lây lan dịch bệnh. Khi học online học sinh mở cam và tắt mích, giáo viên sẽ có thể quản lí và theo dõi học sinh một cách tốt nhất.
bài thơ cảnh thơ cảnh rừng việt bắc có thể hiểu câu thơ thứ 2 trong bài thơ em vừa chesp theo những cách nào ?theo em cách hiểu nào hợp lí hơn
bạn hãy viét 2 cách hiểu của câu :
Hổ mang bò lên núi.
và giải thích vì sao câu Hổ mang bò lên núi có thể hiểu theo 2 cách
giúp mình đi mình cầu xin các bạn đó
cach 1 hieu la ran ho mang bo len nui
cach 2 hieu la con ho mang con bo len nui
k nhe
hổ mang thứ nhất là con rắn hổ mang đang bò lên núi.
hổ mang thứ 2 là con hổ đang mang con bò lên núi.
1. Thành ngữ trong bài Bạn đến chơi nhà là gì? Hãy nêu ý nghĩa.
2.Chi có 2 cách hiểu, em đồng ý với cách hiểu nào? vì sao?
-riêng trầu không thì có
-trầu cũng ko có
Giúp tớ với mọi người
Em đồng tính hoặc không đồng tình với cách xử lí nào dưới đây? Vì sao?
1. Khi giận bạn, Tùng thường im lặng.
2. Khi bị bạn hiểu lầm, Quỳnh đã tìm cách giải thích cho bạn hiểu.
3. Khi tranh luận với bạn, Tuấn thường nói rất to và bảo vệ ý kiến của mình đến cùng.
4. Nếu bị bạn nói xấu, Chi sẽ tìm cách nói xấu bạn đó.
5. Khi bạn thân giận, Thế không làm lành vì cho rằng mình còn nhiều bạn khác để chơi.
- Em đồng tình với cách xử lí ở tình huống 2 vì đây là cách xử lí hiệu quả nhất để chấm dứt mọi hiểu lầm giữa Quỳnh và bạn.
- Em không đồng tình với cách xử lí ở tình huống 1,3,4 và 5 vì:
+ Im lặng không phải cách để giải quyết vấn đề, nó sẽ khiến mọi thứ trở nên phức tạp, rối ren hơn, thậm chí khiến cho tình bạn rạn nứt không có cách nào lành được.
+ Tuấn cần điềm đạm, nói nhẹ nhàng và biết lắng nghe ý kiến của người khác để giải quyết được vấn đề khi tranh luận.
+ Chi không nên nói xấu bạn vì điều đó chỉ khiến hai bạn càng trở nên căng thẳng, không xử lí triệt để được bất hòa.
+ Thế không nên có suy nghĩ như vậy, có bạn bè để chơi là điều khó nhưng để có một người bạn thân lại càng khó hơn, Thế nên tìm hiểu nguyên nhân khiến bạn mình giận và tìm cách làm lành.