II. GRAMMAR

Task 1. Choose the word / phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence

1. I ____________ late this morning because my alarm didn’t go off.

A. get up

B. got up

C. getting up

D. gets up

2. It __________ heavily the day before yesterday.

A. rain

B. rains

C. raining

D. rained

3. My computer ___________ broken last week.

A. was

B. were

C. had been

D. has been

4. He _____________ me a big teddy bear on my birthday last week.

A. buyed

B. buys

C. bought

D. buying

5. ________________ in this mansion 5 years ago?

A. Did you live

B. You lived

C. Have you lived

D. Did you lived

6. My dad found some money while he ________________ his suitcase.

A. was packing

B. packed

C. package

D. are pack

7. My brother was staying in München when he ___________ his girlfriend.

A. meet

B. met

C. is meeting

D. had met

8. Columbus ______________ America more than 400 years ago.

A. discovered

B. had discovered

C. discovering

D. discovery

9. The train____________ half an hour ago.

A. has been leaving

B. was leaving

C. left

D. had left

10. Helen: “What were you ________ at 10p.m last night?” Susan: “I ______ on my Math project at that time.”

A. do/ works

B. do/ worked

C. doing/ was working

D. does/ works

Phần I: Trắc nghiệm (4,0 đ)

Khoanh tròn vào phương án trả lời đúng nhất.

Câu 1. Em đã làm thế nào để xác định được điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân?

A. Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện để bộc lộ điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân.

B. Điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân là những điểm có sẵn ở mỗi người nên em không cẩn làm gì cũng xác định được.

C. Lắng nghe nhận xét, đánh giá của các bạn và những người xung quanh.

D. Kết họp tự đánh giá bản thân dựa trên kết quả giao tiếp,... với nhận xét, đánh giá của mọi người.

Câu 2. Khi xuất hiện cảm xúc tiêu cực, em đã giải toả cảm xúc đó bằng cách nào?

A. Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ một cách tự nhiên, không cẩn giải toả.

B. Hít thở sâu hoặc đi dạo.

C. Quát hoặc nói thật to với người đối diện cho hả giận.

D. Đi xem phim hay chơi điện tử.

Câu 3. Khi gặp khó khăn trong học tập hoặc trong cuộc sống, em đã làm gì?

A. Nhờ bố mẹ tìm cách khắc phục nguyên nhân đó.

B. Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm không vì sợ mất thời gian.

C. Tìm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè hoặc người thân đề vượt qua khó khăn.

D. Bỏ qua khó khăn đó, tìm việc khác dễ hơn để làm (dễ làm, khó bỏ).

Câu 1: Đâu là hành vi thể hiện sự hợp tác với thầy cô?

A. Giơ tay phát biểu bài.

B. Cùng cô giáo tham gia biểu diễn văn nghệ.

C. Chú ý lắng nghe cô giáo giảng bài.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Tại sao việc giơ tay phát biểu bài lại thể hiện sự hợp tác với thầy, cô giáo?

A. Chứng tỏ học sinh không nói chuyện riêng.

B. Chứng tỏ học sinh biết nghe lời.

C. Chứng tỏ học sinh tập trung và lắng nghe lời thầy cô nói.

D. Chứng tỏ học sinh nghe lời khuyên của bố mẹ.

Câu 3: Đâu không phải là ý nghĩa của việc hợp tác với thầy cô?

A. Góp phần giải đáp thắc mắc, khó khăn của học sinh trong quá trình học kiến thức.

B. Làm mất thời gian nghỉ ngơi của học sinh.

C. Tạo không khí sôi nổi, tích cực cho lớp học.

D. Bộc lộ điểm mạnh và tư duy của học sinh với thầy cô giáo.

Câu 1: Đâu là cách thức hợp tác với thầy, cô giáo?

A. Ghi chép lại các kiến thức mà thầy, cô giáo giảng dạy.

B. Hỏi ý kiến của thầy, cô giáo khi gặp khó khăn.

C. Chia sẻ những hiểu biết của mình với thầy, cô giáo.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Đâu là câu ca dao, tục ngữ không thể hiện sự hợp tác cùng phát triển với bạn bè?

A. Buôn có bạn, bán có phường.

B. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

C. Thuận bè thuận bạn tát cạn biển đông.

D. Chia ngọt sẻ bùi.

Câu 1:Nhân lễ hội kỷ niệm trọng thể 60 năm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong HCM Đảng và Nhà nước đã trao tặng cho Đội Huân chương phần thưởng cao qúy nhất vì “Đã có nhiều công lao to lớn đóng góp vào sự nghiệp cách mạng của Đảng và của dân tộc”. Hãy cho biết tên gọi của Huân chương mà Đảng và Nhà nước đã trao tặng cho Đội?

A. Huân chương Hồ Chí Minh.

B. Huân chương vì sự nghiệp dân tộc.

C. Huân chương Sao Vàng.

D. Huân chương lao động.

Câu 2:Các tính chất của tổ chức Đội là:

A Tính quần chúng, tính chính trị, tính giáo dục.

B. Tính quần chúng, tính tự nguyện, tự quản.

C. Tính giáo dục, tính tự nguyện, tự quản.

D. Tính giáo dục, tính chính trị.

Câu 1: Điều kiện kết nạp đội viên vào Đội TNTP Hồ Chí Minh là:

A. Từ 6 – 14 tuổi.

B. Từ 8 – 14 tuổi.

C. từ 9 – 15 tuổi.

D. Từ 9 – 14 tuổi.

Câu 2:Tên bài hát được chọn làm Đội ca của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là:

A. Đi ta đi lên.

B. Cùng nhau ta đi lên.

C. Mơ ước ngày mai.

D. Em là mầm non của Đảng.

Câu 3:Nguyên tắc hoat động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là:

A. Nguyên tắc tự nguyện.

B. Nguyên tắc tự quản.

C. Nguyên tắc tự nguyện, tự quản.

D. Nguyên tắc tự nguyện, tự quản, có sự hướng dẫn của phụ trách Đội.

Câu 4:Cấp cơ sở của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là?

A. Phân đội và chi đội.

B. Chi đội và liên đội.

C. Phân đội, chi đội và liên đội.

D. Sao nhi đồng.

Câu 5:Đâu là cách thắt khăn quàng đúng?

A. Đuôi khăn bên trái dài hơn bên phải. 

B. Đuôi khăn bên phải dài hơn bên trái

C. Đuôi khăn hai bên bằng nhau.

D. Đuôi khăn bên nào dài hơn cũng được

Câu 1: Đâu là truyền thống của trường chúng ta?

A. Hiếu học.

B. Đoàn kết.

C. Yêu thương.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Đâu không phải là hoạt động thể hiện truyền thống hiếu học ở trường chúng ta?

A. Rung chuông vàng.

B. Luyện viết chữ đẹp.

C. Chia ngọt sẻ bùi.

D. Tập làm thi gia.

Câu 3:Tên gọi đầu tiên của tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh:

A. Hồng nhi Đội.

B. Hội Nhi đồng Cứu quốc.

C. Đội Thiếu nhi Tháng Tám.

D. Đội Thiếu niên Tiền phong.

Câu 4:Tên “Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh” có từ năm nào?

A. 1945.

B. 1970.

C. 1975.

D. 1976.

Câu 5:Người đội trưởng đầu tiên của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là ai ?

A. Nông Văn Thàn

B. Nông Văn Dền

C. Lý Thị Nị

D. Lý Thị Xậu

Câu 6: Mục đích của việc rèn luyện chương trình rèn luyện đội viên là:

A. Giúp các em trở thành đội viên tốt

B. Trở thành cháu ngoan Bác Hồ

C. Phấn đấu trở thành đoàn viên Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

D. Cả 3 câu đều đúng

Câu 7: Nơi trưng bày các hình ảnh, hiện vật truyền thống, thành tích của Đội và sinh hoạt Đội được gọi là:

A. Phòng truyền thống

B Phòng Đội

C. Phòng truyền thống, phòng Đội

D. Phòng Đội, phòng sinh hoạt

Câu 8: Các nghi lễ của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh gồm:

A. Chào cờ, diễu hành, duyệt Đội, kết nạp đội viên, công nhận chi đội, trưởng thành, đại hội Đội

B. Chào cờ, diễu hành, truyền thống, đại hội Đội, kết nạp đội viên

C. Kết nạp đội viên, duyệt đội, đại hội Đội, liên hoan cháu ngoan Bác Hồ

D. Phút truyền thống, liên hoan cháu ngoan Bác Hồ, đại hội Đội.

Câu 9:Khẩu hiệu của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là:

A. Vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại. Hãy sẵn sàng!

B. Vì Chủ nghĩa Cộng sản. Vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại. Sẵn sàng!

C. Vì Tổ quốc Xã hội chủ nghĩa. Vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại. Sẵn sàng!

D. Vì danh dự Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Hãy sẵn sàng!

Câu 10: Lời hứa của đội viên khi được kết nạp vào Đội là:

A. Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy .

B. Tuân theo điều lệ Đội.

C. Giữ gìn danh dự Đội TNTP Hồ Chí Minh.

D. Cả 3 đều đúng.