"Con dại cái mang" muốn nói đến trách nhiệm của ai đối với trẻ em. *

4 điểm

A. Gia đình.

B. Nhà trường.

C. Xã hội.

D. Nhà nước.

Hành động nào là bảo vệ môi trường? *

4 điểm

A. Phân loại rác, vứt rác đúng nơi quy định.

B. Trồng cây xanh.

C. Không sử dụng túi nilong.

D. Cả A, B, C.

Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được gọi là: *

4 điểm

A. Di tích lịch sử - văn hóa.

B. Di sản văn hóa vật thể.

C. Di sản văn hóa phi vật thể.

D. Danh lam thắng cảnh.

Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, bao gồm các di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh, các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia được gọi là? *

4 điểm

A. Di sản.

B. Di sản văn hóa.

C. Di sản văn hóa vật thể.

D. Di sản văn hóa phi vật thể.

Khu Thánh Địa Mĩ Sơn ở đâu? *

4 điểm

A. Phú Thọ.

B. Quảng Nam.

C. Quảng Bình.

D. Thừa Thiên Huế.

Nếu phát hiện trong vườn nhà có vật cổ không rõ nguồn gốc từ đâu bạn sẽ làm gì? *

4 điểm

A. Báo cho chính quyền địa phương.

B. Mang đi bán.

C. Lờ đi coi như không biết.

D. Giấu không cho ai biết.

ai làm đc help mik nha

ai làm đc ko pls

Chứng kiến một người vứt rác xuống sông, em sẽ:

+ Khuyên họ không nên làm như thế đó là 1 hành động sai trái gây ô nhiễm nguồn nước => sẽ bốc lên những mùi hôi thúi, khó chịu

+ Nếu họ không nghe thì báo cho cơ quan chính quyền biết để sữ lí nghiêm ngặt

a) Em sẽ khuyên bạn nhặt lên và giải thích cho bạn hiểu bây ai cũng vứt rác bừa bãi khiến môi trường ngày càng ô nhiễm 

b)

1. Tất cả vì môi trường xanh ,sạnh, đẹp 

2.Môi Trường Hôm Nay – Cuộc Sống Ngày Mai

3.Hành động hôm nay – an toàn cho tương lai.

Câu 2 :

Bổn phận của hs đối với gia đình là :

+Nghe lời ông bà cha mẹ 

+ Yêu quý kính trọng ba mẹ 

+Tích cực làm những việc có thể giúp được gia đình 

Bổn phận của học sinhd dối với nhà trường 

+Lễ phép với thầy , cô giáo 

+Chăm chỉ học hành , rèn luyện đạo đức

+Đoán kết , kỉ luật 

 Câu 1 :

a) Khi gặp một bạn vứt rác bừa bãi ra sân trường em cần ;

- Lại gần và khuyên bạn nên dừng việc vứt rác lại .

- Thưa lại với giáo viên chủ nhiệm của bạn đó hoặc thưa lại với hiệu trưởng.

- Mong giáo viên xử lí rất nghiêm khắc với những bạn không vứt rác đúng nơi quy định .

- ...............

b) 

Bạn lên mạng tìm kiếm là có nhiều lắm nhé , thoả thích lựa chọn .

Câu 2 : 
Bổn phận của học sinh đối với :

- Gia đình : Học sinh cần lễ phép với ông bà bố mẹ . Đoàn kết cùng với anh chị em trong nhà . Chia sẻ với anh chị về món đồ của mình . Thấu hiểu nhau những lúc khó khăn .

- Ở trường : Kính trọng thầy cô , cùng cả lớp đoàn kết . Giúp đỡ bạn bè những lúc khó khăn . Chăm chỉ học tập , cố gắng rèn luyện . 

C1:

-Em sẽ khuyên bạn không nên làm vậy và nên vứt rác đúng nơi quy định,khi xả rác bừa bãi sẽ gây ảnh hưởng rất lớn tới môi trường sống của con người chúng ta,...

-Cùng bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp

-Thở xanh-Thở lành!

-Tất cả vì môi trường xanh sạch đẹp

C2:

-Chăm ngoan học giỏi

-Góp phần xây dựng trường lớp

-Sống có ích cho xã hội

-Hiếu thảo, kính trên nhường dưới

-Xây dựng gia đình văn hoá

-Trở thành 1 công dân tốt

......................

- Những việc bảo vệ môi trường: b, c, d, đ, e và g.

          Mỗi năm, chúng ta sử dụng hàng triệu bao ni lông. Những cái bao ni lông dùng đó sẽ đi đâu? Trong khi nó không phân hủy được, do đó chúng ta phải thiêu huỷ chúng. Và khi đó chúng ta sẽ tạo ra 1 lượng lớn khí thải độc hại ảnh hưởng đến môi trường và con người. Ngoài ra chung ta còn ứt bao ni lông xuống cống thoát nước, việc nay sẽ gây tắc nghẽn ống thoát nước, vứt xuống biển sẽ làm chết những con cá nuốt phải nó. Rồi nó còn làm mất mỹ quan của đô thị, của thành phố. Chúng ta cần có một số biện pháp nhằm khắc phục việc sử dụng bao bì ni lông như: Coi túi ni-lông là một sản phẩm huỷ hoại môi trường nghiêm trọng cần quản lý nghiêm ngặt. Nghiên cứu sản xuất các loại bao bì khác, vừa tiện lợi, dễ phân huỷ, vừa có có giá cả hợp lý. Tuyên truyền sâu rộng trong cộng đồng xã hội về tác hại của túi ni-lông. Vận động cộng đồng xã hội hạn chế sử dụng túi ni-lông, bảo vệ môi trường. Hạn chế và kiểm soát tác hại của rác thải túi ni-lông không dễ, nhưng với sự cương quyết của các cơ quan quản lý nhà nước và sự đồng lòng của người dân trong việc thực hiện 5 đề xuất nêu trên, môi trường Việt Nam sớm sẽ không còn bị huỷ hoại bởi rác thải túi ni-lông.

A

A

A

Câu 31: Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?

A. Phá hủy rừng nguyên sinh để trồng cà phê

B. Phun thật nhiều thuốc trừ sâu để bảo vệ cây trồng

C. Hạn chế sử dụng túi ni lông, đồ nhựa

D. Săn bắt động vật quý hiếm trong vườn quốc gia để bán

Câu 32: Yếu tố nào sau đây là tài nguyên thiên nhiên?

A. Nhà ở               B. Trường học            C. Năng lượng mặt trời                            D. Nhựa

Câu 33: Ý kiến nào đúng nhất trong những ý kiến sau?

A. Chỉ cần xây dựng kế hoạch làm việc theo từng tuần là đủ

B. Chỉ cần có kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

C. Nên xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi chi tiết đến từng phút

D. Nên xây dựng và thực hiện kế hoạch làm việc theo từng giờ, từng ngày trong tuần

Câu 34: Biện pháp nào sau đây hữu hiệu nhất để bảo vệ các động vật có nguy cơ tuyệt chủng?

A. Loại bỏ tất cả các động vật ăn thịt chúng

B. Loại bỏ nguồn thức ăn tự nhiên thay thế bằng thức ăn dinh dưỡng do con người tạo ra

C. Nuôi nhốt chúng tại nơi riêng biệt

D. Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm

Câu 35: Nhận định đúng nhất về tài nguyên rừng của nước ta hiện nay là gì?

A. Tài nguyên rừng đang tiếp tục bị suy giảm cả về số lượng và chất lượng

B. Dù tổng diện tích rừng đang phục hồi nhưng chất lượng vẫn tiếp tục suy giảm

C. Tài nguyên rừng của nước ta đang được phục hồi cả về số lượng và chất lượng

D. Chất lượng rừng đã được phục hồi nhưng diện tích rừng đang giảm sút

Câu 36: Những sự vật thuộc dòng nào dưới đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?

A. Rừng cây, đồi núi                                                         B. Than đá

C. Nhà ở, rác thải                                                 D. Động vật quý hiếm

Câu 37: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường trộm cắp, em sẽ làm gì?

A. Tìm cách đánh lại kẻ xấu

B. Im lặng, bỏ qua

C. Nói với bố mẹ, thầy cô hoặc cơ quan công an

D. Làm theo lời dụ dỗ của kẻ xấu

Câu 38: Rừng bị chặt phá sẽ gây ra tác động gì?

A. Môi trường sạch đẹp                            B. Lũ lụt, sạt lở đất

C. Cân bằng hệ sinh thái                           D. Có thêm diện tích đất để trồng hoa màu

Câu 39: Tùng là một học sinh ngoan, chăm chỉ, được mọi người yêu mến. Nhà Tùng nghèo, đang học lớp 6 thì mẹ Tùng mất vì căn bệnh ung thư, bố Tùng cũng đau ốm liên tục. Theo em, đâu là cách ứng xử tốt nhất của Tùng trong hoàn cảnh này?

A. Nghỉ học, ở nhà lao động phụ giúp bố

B. Nghỉ học ở trường và tự học ở nhà

C. Buôn bán ma tuý để có nhiều tiền giúp đỡ bố

D. Ban ngày làm việc giúp bố, buổi tối đi học ở trung tâm học tập cộng đồng

Câu 40: Ý kiến nào sau đây đúng về bổn phận của con đối với cha mẹ?

A. Con phải tuyệt đối nghe theo cha mẹ

B. Con có quyền không chăm sóc cha mẹ

C. Con có quyền không nghe theo lời khuyên bảo của cha mẹ

D. Con phải biết nghe những lời khuyên bảo đúng đắn của cha mẹ

Câu 31: Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?

A. Phá hủy rừng nguyên sinh để trồng cà phê

B. Phun thật nhiều thuốc trừ sâu để bảo vệ cây trồng

C. Hạn chế sử dụng túi ni lông, đồ nhựa

D. Săn bắt động vật quý hiếm trong vườn quốc gia để bán

Câu 32: Yếu tố nào sau đây là tài nguyên thiên nhiên?

A. Nhà ở               B. Trường học            C. Năng lượng mặt trời                            D. Nhựa

Câu 33: Ý kiến nào đúng nhất trong những ý kiến sau?

A. Chỉ cần xây dựng kế hoạch làm việc theo từng tuần là đủ

B. Chỉ cần có kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

C. Nên xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi chi tiết đến từng phút

D. Nên xây dựng và thực hiện kế hoạch làm việc theo từng giờ, từng ngày trong tuần

Câu 34: Biện pháp nào sau đây hữu hiệu nhất để bảo vệ các động vật có nguy cơ tuyệt chủng?

A. Loại bỏ tất cả các động vật ăn thịt chúng

B. Loại bỏ nguồn thức ăn tự nhiên thay thế bằng thức ăn dinh dưỡng do con người tạo ra

C. Nuôi nhốt chúng tại nơi riêng biệt

D. Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm

Câu 35: Nhận định đúng nhất về tài nguyên rừng của nước ta hiện nay là gì?

A. Tài nguyên rừng đang tiếp tục bị suy giảm cả về số lượng và chất lượng

B. Dù tổng diện tích rừng đang phục hồi nhưng chất lượng vẫn tiếp tục suy giảm

C. Tài nguyên rừng của nước ta đang được phục hồi cả về số lượng và chất lượng

D. Chất lượng rừng đã được phục hồi nhưng diện tích rừng đang giảm sút

Câu 36: Những sự vật thuộc dòng nào dưới đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?

A. Rừng cây, đồi núi                                                         B. Than đá

C. Nhà ở, rác thải                                                 D. Động vật quý hiếm

Câu 37: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường trộm cắp, em sẽ làm gì?

A. Tìm cách đánh lại kẻ xấu

B. Im lặng, bỏ qua

C. Nói với bố mẹ, thầy cô hoặc cơ quan công an

D. Làm theo lời dụ dỗ của kẻ xấu

Câu 38: Rừng bị chặt phá sẽ gây ra tác động gì?

A. Môi trường sạch đẹp                            B. Lũ lụt, sạt lở đất

C. Cân bằng hệ sinh thái                           D. Có thêm diện tích đất để trồng hoa màu

Câu 39: Tùng là một học sinh ngoan, chăm chỉ, được mọi người yêu mến. Nhà Tùng nghèo, đang học lớp 6 thì mẹ Tùng mất vì căn bệnh ung thư, bố Tùng cũng đau ốm liên tục. Theo em, đâu là cách ứng xử tốt nhất của Tùng trong hoàn cảnh này?

A. Nghỉ học, ở nhà lao động phụ giúp bố

B. Nghỉ học ở trường và tự học ở nhà

C. Buôn bán ma tuý để có nhiều tiền giúp đỡ bố

D. Ban ngày làm việc giúp bố, buổi tối đi học ở trung tâm học tập cộng đồng

Câu 40: Ý kiến nào sau đây đúng về bổn phận của con đối với cha mẹ?

A. Con phải tuyệt đối nghe theo cha mẹ

B. Con có quyền không chăm sóc cha mẹ

C. Con có quyền không nghe theo lời khuyên bảo của cha mẹ

D. Con phải biết nghe những lời khuyên bảo đúng đắn của cha mẹ

Câu 31: Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?

A. Phá hủy rừng nguyên sinh để trồng cà phê

B. Phun thật nhiều thuốc trừ sâu để bảo vệ cây trồng

C. Hạn chế sử dụng túi ni lông, đồ nhựa

D. Săn bắt động vật quý hiếm trong vườn quốc gia để bán

Câu 32: Yếu tố nào sau đây là tài nguyên thiên nhiên?

A. Nhà ở               B. Trường học            C. Năng lượng mặt trời                            D. Nhựa

Câu 33: Ý kiến nào đúng nhất trong những ý kiến sau?

A. Chỉ cần xây dựng kế hoạch làm việc theo từng tuần là đủ

B. Chỉ cần có kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác

C. Nên xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi chi tiết đến từng phút

D. Nên xây dựng và thực hiện kế hoạch làm việc theo từng giờ, từng ngày trong tuần

Câu 34: Biện pháp nào sau đây hữu hiệu nhất để bảo vệ các động vật có nguy cơ tuyệt chủng?

A. Loại bỏ tất cả các động vật ăn thịt chúng

B. Loại bỏ nguồn thức ăn tự nhiên thay thế bằng thức ăn dinh dưỡng do con người tạo ra

C. Nuôi nhốt chúng tại nơi riêng biệt

D. Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm

Câu 35: Nhận định đúng nhất về tài nguyên rừng của nước ta hiện nay là gì?

A. Tài nguyên rừng đang tiếp tục bị suy giảm cả về số lượng và chất lượng

B. Dù tổng diện tích rừng đang phục hồi nhưng chất lượng vẫn tiếp tục suy giảm

C. Tài nguyên rừng của nước ta đang được phục hồi cả về số lượng và chất lượng

D. Chất lượng rừng đã được phục hồi nhưng diện tích rừng đang giảm sút

Câu 36: Những sự vật thuộc dòng nào dưới đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?

A. Rừng cây, đồi núi                                                         B. Than đá

C. Nhà ở, rác thải                                                 D. Động vật quý hiếm

Câu 37: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường trộm cắp, em sẽ làm gì?

A. Tìm cách đánh lại kẻ xấu

B. Im lặng, bỏ qua

C. Nói với bố mẹ, thầy cô hoặc cơ quan công an

D. Làm theo lời dụ dỗ của kẻ xấu

Câu 38: Rừng bị chặt phá sẽ gây ra tác động gì?

A. Môi trường sạch đẹp                            B. Lũ lụt, sạt lở đất

C. Cân bằng hệ sinh thái                           D. Có thêm diện tích đất để trồng hoa màu

Câu 39: Tùng là một học sinh ngoan, chăm chỉ, được mọi người yêu mến. Nhà Tùng nghèo, đang học lớp 6 thì mẹ Tùng mất vì căn bệnh ung thư, bố Tùng cũng đau ốm liên tục. Theo em, đâu là cách ứng xử tốt nhất của Tùng trong hoàn cảnh này?

A. Nghỉ học, ở nhà lao động phụ giúp bố

B. Nghỉ học ở trường và tự học ở nhà

C. Buôn bán ma tuý để có nhiều tiền giúp đỡ bố

D. Ban ngày làm việc giúp bố, buổi tối đi học ở trung tâm học tập cộng đồng

Câu 40: Ý kiến nào sau đây đúng về bổn phận của con đối với cha mẹ?

A. Con phải tuyệt đối nghe theo cha mẹ

B. Con có quyền không chăm sóc cha mẹ

C. Con có quyền không nghe theo lời khuyên bảo của cha mẹ

D. Con phải biết nghe những lời khuyên bảo đúng đắn của cha mẹ

a) Không
Vì:
-Trước tiên, Thủy đã không có ý thức bảo vệ môi trường. Bác đã dặn nhưng vẫn để rác ở gốc cây.
- Thứ hai, Thủy đã không nghe lời bác, như vậy Thủy đã có hành vi không tôn trọng lời nói của bác. Nói mà không làm
b) Nếu là Thủy thì em sẽ vâng lời bác và đem túi rác ra bãi đổ (xin lỗi vì thiếu ý thức và hứa không tái phạm)

em nên khuyên bn ko nên vứt rác bừa bãi vì nếu xả rác bừa bãi sẽ gây bệnh cho mọi người thậm chí cả Nam

1 Môi trường nơi ở của em (VD: Sạch sẽ...)

2 Em cần phải :(VD: quét dọn nơi mình ở, không vứt rác bừa bãi....)

3 Môi trường bị ô nhiễm là vì (VD: có những người vứt rác bừa bãi, vứt rác không đúng nơi quy định, có những người vứt chai, lọ, giấy làm ô nhiễm môi trường....)

4 Em sẽ khuyên bạn Nam là: " Này Nam!Nếu cậu vứt rác bừa bãi sẽ gây ô nhiễm môi trường và có những con vi khuẩn lây bệnh cho mọi người và mình đấy!"

Chúc cậu học tốt :3

Xin chào.Lại là tôi Mai mèo Munka Genlisthekine Loves đây.Cả ba bn đều làm rất tốt.Tôi cộng điểm cho mỗi bn là 6 điểm nhé