BT4;Viết kết quả dưới dạng 1 lũy thừa;
a,25.84
b,256.1253
c,6253:257
d,410.230
e,925.274.813
Giải dùm mình bt4 vs
Giải mik câu a bt4 vs
a) Ta có: \(OD=OE=DE=R\Rightarrow\Delta ODE\) đều
\(\Rightarrow\angle DOE\) đều \(\Rightarrow\) sđ \(\stackrel\frown{DE}=60\)
Ta có: \(\angle ACB=\dfrac{1}{2}sđ\left(\stackrel\frown{AB}-\stackrel\frown{DE}\right)=\dfrac{1}{2}\left(180-60\right)=60\)
b) Vì AB là đường kính \(\Rightarrow\angle ADB=\angle AEB=90\)
\(\Rightarrow\angle CDH+\angle CEH=90+90=180\Rightarrow CDHE\) nội tiếp
c) Vì \(\left\{{}\begin{matrix}BH\bot AC\\CH\bot CB\end{matrix}\right.\Rightarrow H\) là trực tâm \(\Delta ACB\Rightarrow CH\bot AB\)
Bt4 nhá mọi ngừoi
cho tệp văn bản bt4.txt gồm nhiều dòng, mỗi dòng chứa dẫy số nguyên, mỗi số cách nhau một dấu cách. Viết chương trình đọc dữ liệu từ tệp bt4.txt trên mỗi dòng tìm số nhỏ nhất và ghi kết quả vào tệp bt4.out , mỗi dòng là số nhỏ nhất tìm được .
ai biết xin chỉ mình với nha
Bạn phải cho biết cụ thể có bao nhiêu dãy số nguyên mới giải được nhé
Hoàn thành bảng dưới đây vào vở:
27 : XXVII
XIV : 14
19 : XIX
XXIX : 29
16 : XVI
27 :XXVII
XIV : 14
19 : XIX
XXIX : 29
16 :XVI
BT4. Tính nhiệt hóa hơi và nhiệt nóng chảy của nước?
Ở các áp suất khác nhau thì nhiệt hóa hơi và nhiệt nóng chảy cũng khác nhau, muốn biết được gía trị thì ta cần phải dựa vào thực nghiệm để xác định cụ thể.
BT4: Người chiến sĩ khi rơi vào tay địch thì phương châm thoại nào
không được tuân thủ? Vì sao?
Em tham khảo:
Khi người chiến sĩ không may rơi vào tay địch, không thể vì tuân thủ phương châm về chất mà khai thật những điều mình biết về đồng đội, vũ khí, cách phòng thủ của đơn vị mình.
Bài tập về tỉ số truyền của cơ cấu đã xích líp trong xe đạp ( dạng BT4 trang 101 SGK lớp 8 )
Đề bài đã cho
Đĩa xích:50 răng
Đĩa líp: 20 răng
Ta có công thức ở phần ghi nhớ
i=nbd/nd =n2/n1= D1/D2= Z1/Z2
Thì ta có thể thấy trong đó có Z1/Z2( số răng ' ở trong sách phần tính chất trang 101 vòng 1 chữ số 4')
Nên cứ việc áp dụng thôi
=>50/20= 2,5 lần
=> chi tiết đĩa líp của xe đạp nhanh hơn 2,5 lần đĩa xích
GHI CHÚ: Tại sao lại là đĩa líp nhanh hơn vì nó nhỏ nên là chạy nhanh hơn cái đĩa xích to kia
Mới nãy nhầm:'>
CÒN TẠI SAO LẠI TÍNH Z1/Z2 THÌ MỘT NGÀY NÀO ĐÓ BIẾT SẼ GIẢI LẠI*đứa trẻ k bt chứng minh:'>*
BT4: Thu gọn, chỉ ra phần hệ số và tìm bậc của các đơn thức sau:
a, -x^3y^4z^5.(-2)
b, -2xy^2xy^2z.3^2
c, 6xyxy^3.(-6)
d, -xy^2z.(-5)x^2yz^2
a: =-2x^3y^4z^5
Hệ số: -2
Bậc: 12
Biến: x^3;y^4;z^5
b; =-18x^2y^4z
hệ số: -18
Bậc: 7
biến: x^2;y^4;z
c: =-36x^2y^4
hệ số: -36
bậc: 6
Biến; x^2;y^4
d: =5x^3y^3z^3
hệ số: 5
Bậc: 9
biến: x^3;y^3;z^3
BT4. Cho 8,4 g MgCO3 vào HCl thu được MgCl2, H2O và 1,12 l CO2 ở đktc
a) Chứng minh MgCO3 còn dư và tính khối lượng MgCO3 dư
b)Tính khối lượng HCl đã tham gia phản ứng
nMgCO3 = 8.4/84 = 0.1 mol
nCO2 = 0.05 mol
MgCO3 + 2HCl => MgCl2 + CO2 + H2O
0.05______0.1___________0.05
nMgCO3= 0.05 < 0.1 => MgCO3 dư
mMgCO3 dư = 0.05*84 = 4.2 g
mHCl = 0.1*36.5 = 3.65 g