Hôm nào: khi nào ?

Lớp cậu: Ai ? cái gì ?

Đi : làm gì ?

Hai câu khác nhau ở sự sắp xếp trật tự từ trong câu:

- Câu 1: Khi nào - ai - làm gì  ?

- Câu 2: Ai - làm gì - khi nào?

Học tốt

1. Nếu...thì

2.Vì.....nên

3.vì...nên

1: Nếu chiều nay không mưa thì lớp em đi píc níc.

2: Nếu cô biểu diễn bay một vòng trên không thì khán giả vỗ tay rào rào.

3: Giá ta chiến lược tốt thì trận đấu đã giành thắng lợi.

1. Nếu chiều nay không mưa thì lớp em đi picnic.

2. Hễ cô biểu diễn xiếc bay một vòng trên không thì khán giả lại vỗ tay rào rào.

3.Giá ta chiến lược tốt thì trận đấu đã giành thắng lợi

câu rút gọn a

Câu đặc biệt b

a​) Câu​ rút​ gọn: Hơn ba năm… Có đến ngót bốn năm…

b) Câu​ đ​ặ​c biệt: Hôm nay

c) Câu​ rút​ gọn​: Hôm nay

Phân biệt sự khác nhau trong 2 câu nghi vấn sau:

A1.con có nhận ra con ko?
=>Câu nghi vấn mang tích chất dùng để hỏi,người hỏi không biết người được hỏi có nhận ra hay không. Câu trả lời thường là Có hoặc Không

A2.con đã nhận ra con chưa?
=>Người hỏi đưa ra câu nghi vấn với mong muốn người được hỏi sẽ nhận ra. câu trả lời thường là Rồi hoặc Chưa

B1.hôm nào lớp cậu kt văn?

B2.lớp cậu kt văn hôm nào?

Trả lời:
-Hôm nào: khi nào
-Lớp cậu: ai
-Kiểm tra văn: làm gì
=>B1: Khi nào- ai-làm gì?
=>B2:Ai-làm gì-khi nào?
=>Thay đổi cách sắp xếp vị trí của trạng ngữ.

A

a

Câu trần thuật em nhé.

a.Hôm nay là câu đặc biệt

b. Hôm nay là câu rút gọn

c.Mùa thu là câu đặc biệt

d.Buồm ơi là câu đặc biệt

e.Trời ơi, dũng ơi là câu đặc biệt

g.Hơn ba năm,có ngót 4 năm là câu rút gọn

 Cậu có đi chơi không?

D

 Cậu có đi chơi không?

D

D

D - D