Học sinh cần làm :

Không xả rác bừa bãi

Tuyên truyền cho mọi người về việc bảo môi trường

....

Không vất rác ra đường> vất rác đúng nôi quy định

ĐI vệ sinh xong > dội nước

Không vẽ ra tường

Trồng nhiều cây ở sân trường

tham khảo

+Trồng cây xanh

+Tham gia tích cực vào các hoạt động bảo vệ môi trường

+Quyên góp tiền vào những nhà từ thiện, tổ chức bảo vệ môi trường, thiên nhiên

+Tuyên truyền mọi người cùng bảo vệ môi trường

+Không vứt rác bừa bãi, vứt đúng nơi quy định

+Sử dụng túi giấy, vải thay vì ni long

...

Học sinh cần: 

- Tuyên truyền cùng nhau bảo vệ môi trường nơi em đang học.

+Cảnh cáo những bạn muố vứt rác bừa bãi, hủy hoại môi trường lớp học.

+ góp một số ý kiến để bảo vệ môi trường lớp học.

+ Nghe ý kiến của từng bạn để cùng nhau thực hiện.

- Cùng giáo viên nghĩ một số cách để đẩy lùi việc phá hoại môi trường

-Không xả rác bừa bãi

-Tuyên truyền bảo vệ môi trường

-Trồng thêm nhiều cây xanh

-Vận động mọi người thường xuyên chăm sóc, bảo vệ cây xanh

-Làm thêm các tấm biển cấm xả rác,...

-Đặt nhiều thùng rác trong khuôn viên trường

..............

Tham khảo:

Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở

Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.

Hạn chế sử dụng túi nilon.

Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.

Tích cực trồng cây xanh.

Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.

Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường.   

theo em thì :

 - ko vứt rác bừa bãi 

- vút rác đúng nơi quy định 

- có tinh thần chách nghiệm tháy bẩn là dọn

- tuyên truyền về việc bảo vệ môi trường

- đặt ra luật ko phá huỷ môi trường

- luôn tham gia việc bảo vệ môi trường

- tuyên truyền cho mọi người về việc bảo vệ môin trường 

tuyên truyền với mọi người có ý thức bảo vệ rừng
ko phá rừng 
ko đốt rừng
khai thác và đi đôi với bảo vệ rừng

- Một số nguyên nhân gây giảm thiểu đa dạng sinh học:

+ Khí trang bị từ các nhà máy, xí nghiệp, phương tiện đi lại → ô nhiễm môi trường không ảnh hưởng đến sự sống của các loài sinh vật.

+ Các hoạt động khai thác rừng quá mức → Mất rừng các loài động vật không có thức ăn, nơi sinh sống, số lượng các loài động vật cũng sẽ suy giảm.

+ Săn bắt động vật hoang dã → Giảm bớt các loài động vật hoang dã, ảnh hưởng đến các thức ăn.

+ Xả rác → Rác thải môi trường ảnh hưởng đến cuộc sống của các loài sinh vật.

- Hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học:

+ Thư viện ảnh hưởng đến môi trường sống của con người và các loài sinh vật khác nhau.

+ Ảnh hưởng đến nguồn lương thực, thực phẩm, dược liệu,…

+ Tẩy nguy hại, tuyệt đối một số loài sinh vật quý hiếm.

- Em có thể làm:
+ Không xới xáo, trồng nhiều cây xanh, làm tuyên truyền viên nhỏ tuổi nhắc nhở mọi người trong môi trường bảo vệ

- 2 loài suy giảm số lượng: voi và tê giác

=> biện pháp: đưa họ vào nuôi dưỡng và thiết lập trong các thú nuôi, vườn quốc gia để ngăn họ khỏi bị bắn, trồng rừng để họ có môi trường sống tự nhiên.

     - Bản thân có trách nhiệm trong việc gìn giữ và cải tạo thiên nhiên.

      - Tuyên truyền với người thân, bạn bè, mọi người xung quanh có ý thức và hành động bảo vệ thiên nhiên.

Bản thân em sẽ cần phải làm những điều để góp phần bảo vệ tài nguyên rừng và biển như:

+ Trồng nhiều cây xanh

+ Ko xả rác bừa bãi

+ Thu gom rác

+ Khuyên mọi người ko nên phá hoại rừng

+ Khuyên mọi người ko đc vất rác bừa bãi vào biển

Em sẽ:

+Tuyên truyền với mọi người cùng nhau bảo vệ rừng

+Phòng chống cháy rừng

+Sử dụng những vật liệu thân thiện với môi trường

+Hạn chế sử dụng những vật liệu không thân thiện với môi trường như túi nilon, nhựa,...

+Không bẻ cành cây, hái hoa

+Tham gia các hoạt động trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng

+Không xả rác bừa bãi 

Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

can xa rac dung noi va ko can lam ma co an

Tham khảo!

Một số biện pháp góp phần bảo tồn và phát huy giá trị phố cổ Hội An:

+ Tổ chức các lễ hội văn hoá mang đậm nét đặc sắc của địa phương;

+ Du lịch kết hợp bảo vệ môi trường;

+ Bảo tồn, tu bổ, phục dựng các di tích;

+ Tuyên truyền, giáo dục nâng cao ý thức trách nhiệm của người dân.