Trong trường học hiện nay, thì ngoài việc học tập, tham gia các hoạt động tập thể, thì có một thứ cũng rất phổ biến đó là "Tình yêu tuổi học trò". Nó thường bắt gặp ở các học sinh cấp 2 và cấp 3. Có những mối tình ngắn, chỉ trong vài tuần, hoặc vài tháng, nhưng cũng có những mối tình kéo dài đến vài năm. Mặc dù có một phần cặp đôi ấy giúp đỡ nhau trong học tập, cùng nhau tiến bộ, thì đa số các bạn khi vướng vào tình yêu đều bị phân tâm trong học tập, thậm chí là bỏ học, dẫn đến kết quả học tập, thi cử sa sút nặng. Hơn nữa nếu bị bố mẹ phát hiện, có thể các bạn sẽ bị cấm túc, không cho ra ngoài......dẫn đến các bệnh trầm cảm, tự kỉ,......Vậy theo các bạn, chúng ta có nên ngăn cấm tình yêu tuổi học trò?

Trong cuộc đời học sinh , chắc hẳn ai cũng đã từng bị stress vì áp lực học tập , áp lực từ gia đình , từ điểm số,.. Đâu đó trong suy nghĩ , đã có lúc bạn nghĩ tại sao việc học lại mệt mỏi đến thế , mình có nên dừng lại tại đây hay không,..Mỗi người sẽ có những cách giải tỏa , giải bày cảm xúc , những tâm tư khó nói hoặc giữ riêng mình chẳng thể nói cho ai. Nếu như bạn đã gặp trường hợp trên, hãy chia sẻ cách để vượt qua khó khăn trong thời điểm ấy , cũng như truyền năng lực tích cực đến mọi người xung quanh như thế nào !

_{P/s: Mình nghĩ đây là một chủ để khá là phổ biến nên đưa lên thử xem sao.}

Em cũng muốn tổ chức cuộc thi, CLB, sự kiện,... lắm cô ạ. Nhưng mà hoc24 còn chưa đáp ứng được nhu cầu của bọn em.

Đầu tiên là đối với 1 văn bản quá dài, có chữ "đọc tiếp" phía cuối, em nhấn vào đọc tiếp xong cái nó nhảy lên lại, kiểu nó không cho em đọc hết văn bản cô ạ. Em không biết các bạn khác có bị hay không, nhưng theo em đó là bất cập thứ nhất.

Thứ 2 là để tổ chức CLB,... thì chức năng tag tên thành viên là vô cùng cần thiết ạ. Đến giờ sinh hoạt CLB mà các bạn quên hay có thông báo gì quan trọng thì không thể nhắn tin cho từng bạn được. 

Thứ 3, cái này là em đề xuất thêm thôi ạ. Em đã từng nuôi tham vọng tổ chức 1 cuộc thi mang tính tinh thần đồng đội, rèn luyện khả năng làm việc nhóm, nhưng mà vẫn chưa hoàn thành được. Em hi vọng nếu có thể, thầy cô hãy thêm chức năng nhắn tin nhóm để tiện trao đổi ấy ạ. 

Trên đây là những gì em nhớ được, bao giờ nhớ ra gì nữa em sẽ đóng góp sau. Em hi vọng các chức năng có thể hoàn thiện trước hè để các bạn lên kế hoạch tổ chức cuộc thi ạ. 

+ Em gặp những khó khăn trong môi trường học tập mới:  môi trường học lạ, bạn bè xa lạ, 

+ Em đã tìm sự hỗ trợ, tư vẫn của bố mẹ hoặc bạn bè để khắc phục những lỗi lầm mà em gặp phải.

- Những điều em học được từ các bạn trong việc thay đổi cho phù hợp với môi trường học tập mới:  thân thiện với mọi người xung quanh, lắng nghe ý kiến mọi người, thường xuyên giúp đỡ các bạn trong học tập hơn,…

Ví dụ 1: 

Nhằm giúp Việt Nam cải thiện môi trường, hình thành ngành công nghiệp môi trường và hướng tới mục tiêu phát triển bền vững, Tổ chức Xúc tiến Thương mại Nhật Bản (JETRO) đã phối hợp với Hội Môi trường Đô thị Việt Nam (VUREA) thực hiện “Chương trình hợp tác, đề cử chuyên gia kĩ thuật sang hướng dẫn, đào tạo cho các công ti thành viên của Hội, thu gom, vận chuyển, quản lí và xử lí chất thải”.

Ví dụ 2:

Chủ tịch Hồ Chí Minh là người đi đầu trong phong trào “ Trồng cây, gây rừng”, Bác phát động phong trào Tết trồng cây được nhân dân cả nước hưởng ứng hàng năm.

Mình khuyên bạn tự làm bỏi vì đây là môi trường học tập của riêng bạn (THCS Trần Phú)

khó khăn là :

+ áp lực học tập

+ chưa quen với lớp trường thầy cô anh chị

khắc phục :

+ mạnh dạn hỏi bài thầy cô

+ làm quen lễ phép với thầy cô , anh chị

Tham khảo :

Em đã rất khó khăn trong việc kết bạn mới và tạo ấn tượng tốt với các bạn. Em đã giải quyết là em đã từ từ mạnh dạn tự động bắt chuyện với các bạn mới như bạn ngồi cùng bàn trước rối đến bạn trong tổ,... Em cũng đã tạo ấn tượng tốt với các bạn bằng cách hăng hái phát biểu để các bạn nhìn mình như là một học sinh giỏi, tốt bụng và hiền lành để các bạn gần gũi minh hơn

Những việc em cần làm để chăm sóc bản thân phù hợp với môi trường học tập mới là:

+ Chế độ dinh dưỡng: Ăn uống đầy đủ bổ sung nhiều chất để có đủ sức khoẻ học tập.

+ Vệ sinh cá nhân: Vệ sinh cá nhân sạch sẽ và có ý thức hơn.

+ Thể dục -  thể thao: Tham gia các môn thể dục thể thao yêu thích.

+ Các vui chơi, giải trí: Tham gia tích cực các của nhà trường.

+ Phương pháp học tập: Chăm chú nghe giảng trên lớp, về nhà ôn lại kiến thức đã học.

Ở chỗ mình, người dân còn hay vứt rác bừa bãi. Mấy em trai hay phá hoại cây trồng, ném đá vào các cây cổ thụ làng mình. Mấy bác bán hàng ngoài chợ hay vứt hoa quả thối ra ngoài đường mà không dọn.

tham khảo

-       Những hiểu biết về hệ thống trường đào tạo nghề ở nước ta:

+     GDNN Việt Nam có sự đa dạng, phong phú nhất về các ngành nghề đào tạo, trong hệ thống giáo dục quốc dân. Với khoảng 825 nghề trình độ trung cấp, 559 nghề trình độ cao đẳng ở 21 lĩnh vực,  90 nhóm ngành nghề đào tạo, bao phủ mọi lĩnh vực hoạt động của nền kinh tế, chưa kể đến hàng nghìn các nghề trình độ sơ cấp và chương trình đào tạo ngắn hạn khác.

+     Ngoài lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ như máy tính, công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật; kiến trúc và xây dựng; sản xuất và chế biến; nông lâm nghiệp thủy sản; môi trường và bảo vệ môi trường…. còn nhiều lĩnh vực khác như giáo viên; văn hóa nghệ thuật; ngôn ngữ (tiếng Anh, Đức, Pháp, Nhật…); báo chí thông tin; kinh doanh và quản lý; pháp luật; sức khỏe (y tế); dịch vụ xã hội, dịch vụ vận tải; du lịch khách sạn; an ninh quốc phòng.v.v….

-       Trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn (nghề Luật):

+     Trường Đại học Luật Hà Nội

+     Trường Đại học Luật HCM

+     Khoa Luật - Đại học quốc gia Hà Nội

+     Đại học Kinh tế - Luật - Đại học quốc gia tp. HCM

+     …

-       Em biết những thông tin này qua tìm hiểu trên Internet và sách báo,...

Tham khảo
Em định hướng theo ngành Marketing, em sẽ chọn đăng ký vào các trường đại học có đào tạo chuyên ngành Marketing sau:
- ĐH Kinh tế Quốc Dân
- ĐH Ngoại Thương
- ĐH Thương Mại

Tham khảo

- Em được mẹ rất hài lòng về việc: em học xong đã chủ động phụ mẹ làm việc nhà.

- Những việc làm, lời nói để người thân hài lòng:

+ Trong học tập: hoàn thành các bài tập, chăm học,..

+ Trong giao tiếp: lẽ phép, ngoan,..

+ Trong sinh hoạt gia đình: Chăm phụ giúp gia đình, quan tâm, chia sẻ,..

- Thăm hỏi bạn hoặc gia đình bạn 

+ Về sức khỏe của bạn và gia đình bạn dạo này ra sao?

+ Về thời tiết, khí hậu ở nơi bạn sống hiện nay thế nào?

+ Về ngôi trường, bạn bè mới của cậu ấy trong thời gian gần đây…

- Chia sẻ thông tin về trường lớp, gia đình, ước mơ,... 

+ Gần đây em học tập rất tập trung, chăm chỉ, nghiêm túc

+ Luôn làm bài tập về nhà đầy đủ, đến lớp đúng giờ

+ Hăng hái tham gia phát biểu, xây dựng bài

+ Đã khắc phục được những nhược điểm trước đây trong môn học nào đó (tính toán nhanh hơn, viết chữ đẹp hơn, viết văn hay hơn…)

+ Đã đạt được những điểm 9, điểm 10, được thầy cô khen…

+ Được tham gia vào các nhóm, các hoạt động tập thể của trường…

- Trình bày những mong muốn, tình cảm của em dành cho bạn.

+ Bày tỏ tình yêu thương, quý mến, nhớ nhung của em dành cho bạn vì đã lâu rồi chưa gặp

+ Thể hiện mong muốn sớm được gặp lại bạn trong thời gian sắp tới (nghỉ hè, nghỉ lễ…)

- Gửi đến bạn và gia đình lời chúc sức khỏe, hạnh phúc và vui vẻ.

- Thể hiện mong muốn sớm nhận được thư hồi âm từ bạn.

  - Học sinh Trung học phổ thông được quyền viết bài để đăng báo. Bạn Linh có quyền được sáng tác những tác phẩm, bài viết của mình và gửi đăng cho các báo mà mình mong muốn.

   - Đây là điều được Nhà nước rất khuyến khích, thể hiện quyền sáng tạo của công dân.