- Tham gia giao lưu với thầy cô giáo về chủ đề Thích ứng với môi trường học tập mới
- Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi giao lưu
Chia sẻ với thầy cô và các bạn cách mà em chủ động trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau.
Ví dụ như có 1 thầy cô giáo mới đến trường => Chủ động hỏi han, đề nghị giúp thầy cô, hỏi bài để kêt nối với thầy cô
- Tự giới thiệu bản thân và lắng nghe các bạn chia sẻ
- Đại diện tổ giới thiệu với lớp về các thành viên của tổ mình.
- Lắng nghe thầy cô giáo chủ nhiệm giới thiệu về bản thân và các thầy cô giáo bộ môn
- Chia sẻ cảm xúc và mong muốn của em về môi trường lớp học thân thiện.
Ý 1: Em giới thiệu về tên tuổi, quê quán, sở thích, tài năng, ước mơ và châm ngôn sống kiểu vậy.
Ý 2: Em sẽ giới thiệu tương tự bản thân nhưng mà chi tiết tới từng thành viên. Nếu rõ chức vụ của họ trong tổ mình nhé! Và nếu được em có thể nêu thêm em thích chơi với bạn nào nhất. Vì sao?
Ý 3: Lắng nghe cách cô thầy giới thiệu và học tập cách giới thiệu đó.
Hoc24 chúc các em kì nghỉ lễ vui vẻ và an toàn nhé!
Đừng quên tham gia các group của chúng ta ở trên Facebook để giao lưu, chia sẻ với các bạn, cập nhật các tin tức về học tập, đề thi,...
Group chung cho các thành viên Hoc24: https://www.facebook.com/groups/277694150066239
Group học sinh THPT: https://www.facebook.com/groups/hocsinhtrunghocphothong
Group học sinh Tiểu học & THCS: https://www.facebook.com/groups/hocsinhtieuhocvathcs
Nhớ mời bạn bè của các em tham gia nữa nha ^^.
Những việc làm dưới đây thể hiện lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo:
a) Chăm chỉ học tập.
b) Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài.
c) Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
d) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.
đ) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
e) Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam
g) Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn
Ngoài những việc trên, theo em còn cần làm những việc gì khác để bày tỏ lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo?
- Những việc làm thể hiện lòng biết ơn với thầy giáo cô giáo: a, b, d, đ, e và g.
- Việc làm c là không thể hiện lòng biết ơn với thầy cô giáo. Do việc mất trật tự làm ảnh hưởng đến tiết học của cô và các bạn khác làm mọi người không tập trung học được.
Em đã rời xa mái trường tiểu học mến yêu và chuẩn bị bước vào một môi trường học tập mới. Hãy viết một đoạn văn ngắn ghi lại cảm xúc của em trong buổi sinh hoạt lớp cuối cùng, chia tay thầy cô, bạn bè và lớp học thân thương.
Tham khảo :
Năm năm dưới mái trường này, em đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp về bạn bè, thầy, cô và mái trường. Nhưng thời gian cứ trôi qua, sắp đến lúc em phải tạm biệt ngôi trường .......... và bước sang một ngôi trường cấp hai mới. Ngôi trường đã để lại cho em rất nhiều ấn tượng và kỉ niệm dấu yêu. Trường của em có một vẻ đẹp uy nghi, tráng lệ với những hàng cây xanh tốt tươi luôn chào đón em đến trường. Trường của em có rất nhiều thầy cô giáo dạy giỏi – những người đã có công rất lớn đối với chúng em. Các thầy cô giáo đã phải mất bao nhiêu công sức để dạy dỗ chúng em thành người. Ở trường, em còn có rất nhiều những người bạn thân thiết, những người bạn luôn chia sẻ, tâm sự với em lúc buồn vui. Sắp đến lúc chia tay rồi, nhưng dù mai này có đi đâu xa, em cũng không quên được mái trường .......... Kìa những quả bóng bay muôn sắc màu bay lên cao, chở theo những niềm mơ ước, như thay cho những lời chúc, lời tri ân, lời từ biệt thầy cô kính yêu và mái trường Tiểu học .......... Sẽ mãi mãi em không quên những giây phút này!
Trong các tình huống sau đây, tình huống nào người ta sẽ phải viết loại văn bản hành chính? Tên mỗi loại văn bản ứng với mỗi trường hợp đó là gì?
1. Có sự kiện quan trọng sắp xảy ra, cần phải cho mọi người biết sự kiện ấy.
2. Thầy Hiệu trưởng hoặc thầy, cô giáo chủ nhiệm cần biết tình hình của lớp em trong tháng qua.
3. Có một sự việc làm em hết sức xúc động, muốn ghi lại những cảm xúc đó.
4. Hôm qua đi học về chẳng may gặp mưa, hôm nay em bị sốt, không thể đến lớp được.
5. Có một địa danh rất nổi tiếng ở gần trường, cả lớp đều muốn thầy, cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho đi tham quan.
6. Bị ốm không đi tham quan được, bạn em rất muốn biết về buổi tham quan ấy.
1. Viết thông báo
2. Viết báo cáo
3. Viết đơn xin phép
4. Viết đơn xin phép nghỉ học
5. Viết giấy đề nghị
6. Không cần phải viết văn bản hành chính.
Câu 6: Em hãy viết từ 3 đến 5 câu, chia sẻ cảm xúc của mình sau khi học chủ đề 3 – Nhớ ơn thầy cô?
Chia sẻ những kỉ niệm, cảm xúc tích cực của em khi giao tiếp tự tin, thân thiện với thầy cô và bạn bè.
Tự tin trong giao tiếp đã đem đến cho em rất nhiều những người bạn tốt. Đặc biệt trong một lần đi thi em đã mang nhầm đồ dùng và quên hết bút, ban đầu em đã rất lo lắng về việc sẽ không có bút để sử dụng, nhưng sau đó nhờ sự chủ động của mình các bạn đã cho em mượn và hoàn thiện bài thi một cách hoàn hảo nhất.
trong buổi giao lưu , trò chuyện với các thủ khoa tốt nghiệp xuất sắc của các trường đại học , học viên tại hà nội , giáo sư ngô bảo châu đã chia sẻ " tôi luôn tin rằng , trong mỗi thất bại luôn có mầm mống của sự thành công " trình bày suy nghĩ của em về khái niệm trên
Tham Khảo:
- “Thất bại” chỉ là “mầm mống” của “thành công” đối với những ai gặp thất bại nhưng có ý chí, nghị lực phấn đấu vươn lên. Bởi khi thất bại, người có nghị lực thường phân tích, mổ xẻ vấn đề tìm ra nguyên nhân dẫn đến thất bại đó. Từ đó họ rút ra được những bài học kinh nghiệm quý báu, giúp họ tránh phạm những sai lầm đó nữa và ngày càng tiến tới gần thành công hơn.
- Thất bại còn giúp ta rèn luyện ý chí, giúp ta tự tin và bản lĩnh vững vàng, từ đó chúng ta có thể tiến gần đến thành công hơn.
D/c: - Khi chúng ta còn thơ bé, trong những lần chập chững biết đi, chẳng phải chúng ta đã té ngã bao nhiêu lần ư? Trong lúc tập chạy xe đạp, có phải bạn đã té xe đến độ trầy cả chân sao? Nếu những lúc ấy ta buông xuôi thì có lẽ đến giờ chúng ta vẫn chưa biết đi, chưa biết lái xe đạp đấy.
- Để phát triển khái niệm những lợi ích của sự thất bại, Trường đại học Penn State đã có một khóa học cho những sinh viên sắp ra trường gọi là “Thất bại 101”. Sinh viên có thể gặp những rủi ro khi làm thí nghiệm. Và càng gặp nhiều thất bại, họ sẽ càng nhanh chóng lấy được chứng chỉ loại A;
- Nhà bác học Loius Pasture lúc còn nhỏ là một học sinh trung bình. Về môn Hoá, ông đứng hạng 15 trong tổng số 22 học sinh. Sự thất bại đó không làm ông nản lòng mà còn là động lực để giúp ông vươn cao, trở thành nhà bác học nổi tiếng.
- Nhà bác học Edison cũng đã từng thất bại hàng nghìn lần trước khi phát minh ra bóng đèn điện.
- Walt Disney từng bị tờ báo sa thải vì thiếu ý tưởng. Ông cũng từng nếm mùi phá sản nhiều lần trước khi tạo Disneyland.
Đề: Chúc mừng năm mới 2023 trong không khí vui tươi em hãy viết cảm nghĩ của mình về Học kì 1 vừa qua với cảm nhận từ gia đình đến ngôi trường, đến lớp học. Cảm nghĩ của mình về cha mẹ, thầy cô, thầy chủ nhiệm và đặc biệt là bạn bè trong lớp. Nhận xét về bản thân mình đã được gì, mất gì và tự xếp mình đạt hạnh kiểm loại nào. Và hãy viết ra những ước mơ của về bản thân, về gia đình, lớp học, bạn bè... cho năm mới, cho HK2, cho ước mơ tưong lai sau này. Chú ý bài trình bày đẹp, rõ ràng, gấp lại, niêm phong và nộp về thầy vào sáng thứ 5 nhé.