Nhờ tích cực trao đổi, hợp tác mà bài trình chiếu của nhóm bạn Phương Anh được đánh giá xuất sắc. Cô giáo đã nhận xét: “Trao đổi, hợp tác giúp làm giàu và tăng giá trị của thông tin”. Em hãy giải thích tại sao cô giáo lại nói như vậy.
Đề bài: Viết bài văn thuật lại một việc tốt mà em hoặc bạn bè, ngoài thân,... đã làm.
1. Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.
2. Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài viết của em.
3. Trao đổi với bạn:
a. Những điều em học được ở bài viết của bạn.
b. Những nội dung em có thể điều chỉnh để bài viết của mình hay hơn:
– Bổ sung ý
– Thuật chi tiết hoạt động, lời nói, ý nghĩ của nhân vật
– ?
4. Viết lại một đoạn trong bài viết của em cho hay hơn.
Học sinh nghe thầy cô đánh giá, nhận xét về bài làm của mình sau đó sửa lại bài theo lời nhận xét của thầy cô.
Tuần tới sẽ có tiết ôn tập Tin học. Mai và Trung được cô giáo giao nhiệm vụ trình bày trước lớp về một số máy tính thông dụng. Hai bạn trao đổi với nhau như sau:
Trung: Tớ sẽ lấy nội dụng mục 1 ở bài 3 để làm bài trình chiếu. Còn bạn sẽ trình bày trước lớp nhé.
Mai: Đồng ý. Bạn chuyển bài trình chiếu cho tớ để tớ trình bày trước lớp.
Em hãy trao đổi với bạn và cho biết:
- Nhiệm vụ của bạn Mai là gì?
- Nhiệm vụ của bạn Trung là gì?
- Nhiệm vụ của bạn Mai là trình bày trước lớp bài trình chiếu về một số máy tính thông dụng
- Nhiệm vụ của bạn Trung là lấy nội dụng mục 1 ở bài 3 để làm bài trình chiếu
Câu 25: (VD) Xét tình huống “Cô giáo đang giảng bài, em nghe và ghi bài vào vở”. Trong các câu sau, câu nào đúng?
a) Cô giáo đang xử lí thông tin.
b) Cô giáo đang lưu trữ thông tin.
c) Em đang nhận và lưu trữ thông tin.
d) Cô giáo và em đang trao đổi thông tin.
c) Em đang nhận và lưu trữ thông tin.
Hình 6 là thông tin cần tìm. Em hãy trao đổi với bạn và đề xuất từ khóa phù hợp để tìm thông tin ở Hình 6 bằng máy tìm kiếm.
Hãy trao đổi với bạn, nêu ví dụ cụ thể về tác hại đối với trẻ em khi cố tình truy cập, xem thông tin không phù hợp trên trang web.
Một số tác hại đối với trẻ em khi cố tình truy cập, xem thông tin không phù hợp trên trang web như sau:
- Xem phim kinh dị, phim ma sẽ làm em sợ hãi, ám ảnh. Xem những cảnh bạo lực, tàn ác sẽ ảnh hưởng xấu đến sự phát triển nhanh cách của em.
- Em có thể bị nhiễm những thói hư, tật xấu khi xem những hành vi thiếu văn hóa trên Internet.
- Xem và làm theo hướng dẫn thực hiện những việc nguy hiểm sẽ dẫn đến rủi ro, không an toàn cho em.
- Khi biết em truy cập vào trang web không phù hợp, người xấu có thể đe dọa, bắt nạt em.
- Khi truy cập vào trang web do người xấu tạo ra, em có thể bị dụ dỗ, lừa đảo.
Trong giờ kiểm tra toán,có 2 bạn học sinh trao đổi bài và trao đổi đáp án ,2 bạn cho đó là hợp tác. a.theo em,suy nghĩ của bạn đúng hay sai? vì sao? b.vì sao sự hợp tác quốc tế là cần thiết?
Đề bài: Viết bài văn tả một con vật nuôi trong nhà mà em thích
1. Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn
2. Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài viết của em
3. Trao đổi với bạn: a
a. Những điều em học được ở bài viết của bạn
b. Những nội dung có thể điều chỉnh để bài viết của mình hay hơn:
c. Dựa vào kết quả ở bài tập b, viết lại một đoạn văn trong bài làm của em theo hướng mở rộng ý.
Học sinh đọc lời nhận xét và chỉnh sửa bài viết của mình
Ở lớp 3 em đã biết có thể truy cập các trang web để xem tin tức, giải trí trên Internet. Em hãy trao đổi với bạn và cho biết thông tin trên trang web được trình bày ở những dạng nào.
Thông tin trên các trang web được trình bày dưới dạng văn bản, hình ảnh, video,..
Thông tin trên trang web có thể được trình bày dưới các dạng :Văn bản,Hình ảnh,Video,Biểu đồ và đồ thị,Bảng,Âm thanh,....
Chia sẻ các cách tìm hiểu thông tin nghề nghiệp.
Gợi ý:
- Phỏng vấn người làm nghề.
- Xin tham vấn ý kiến từ chuyên gia hướng nghiệp.
- Trao đổi, chia sẻ với thầy cô, người thân.
- Tham quan và trải nghiệm với nghề.
- Phân tích, đánh giá các thông tin nghề nghiệp.
- Sử dụng phiếu hỏi để khảo sát những người làm nghề.
- Cách em đã thực hiện khi tìm hiểu các thông tin về nghề: Phỏng vấn trực tiếp, tìm hiểu thông tin trên internet, trải nghiệm trực tiếp.
- Các cách đã giúp em thu thập được thông tin chính xác, hiệu quả: Trực tiếp trải nghiệm nghề nghiệp
Ở lớp 3, em đã biết internet là kho thông tin khổng lồ. Hãy trao đổi với bạn và cho biết làm thế nào để có thể tìm được thông tin mong muốn trong kho thông tin khổng lồ đó.
Tham khảo!
Bạn chỉ cần lên internet, truy cập vào trang google.com, ấn thông tin mình cần tìm kiếm và chờ kết quả là mình có thể thu thập được thông tin mà mình mong muốn.