giúp mik lm ẽ
giúp mik lm bài exsireces15 vs ạ
Mn lm giúp mik bài 9 vs ạ . Lm ơn mik đang rất cần
\(M=\sqrt{\dfrac{4}{\left(2-\sqrt{5}\right)^2}}-\sqrt{\dfrac{4}{\left(2+\sqrt{5}\right)^2}}=\dfrac{2}{\left|2-\sqrt{5}\right|}-\dfrac{2}{\left|2+\sqrt{5}\right|}\)
\(=\dfrac{2}{\sqrt{5}-2}-\dfrac{2}{\sqrt{5}+2}=\dfrac{2\left(\sqrt{5}+2\right)-2\left(\sqrt{5}-2\right)}{\left(\sqrt{5}-2\right)\left(\sqrt{5}+2\right)}\)
\(=\dfrac{8}{1}=8\)
Lm ơn giúp mik đii mà mik bt ơn bn đó nhiều lắm . Mik đang rất cần
Lần sau có đăng em tách nhỏ ra nhé! Mong mấy bạn thấy bài này giúp bạn ấy nhanh chóng hoàn thành, các em chia nhau ra làm giúp bạn nha! ^^
Giúp mik lm bài tập vs ạ mik cảm ơn nhiều ạ
1 interested in travelling by plane
2 15 minutes riding his bike to school
3 is made by my mother everymorning
4 take care of her little brother
5 able to speak 2 languages when he was young
6 able to play the piano
7 is played all over VN
8 to play voleyball very well when he was young
9 to go fishing when he was young
10 way to the shopping mall
Giúp mik lm bài tập vs ạ mik cảm ơn nhiều lắm ạ
over
camping
was
couldn't
percussion
takes
look after
go around
go through
wind
how long
for
do
Lm giúp mik bài 3 vs ạ .
Bài 2
a)x-13=-22
x=-22+13
x=-9
b)(2x-8).5=2.53
(2x-8).5=2.125
(2x-8).5=250
2x-8=250:5
2x-8=50
2x=50+8
2x=58
⇒x=29
Gọi số HS là a
a-3∈BC(20,25,30) và 1000<a-3<1300
20=5.22
25=52
30=3.2.5
BCNN(20,25,30)=52.22.3=300
BC(20,25,30)={0;300;600;900;1200;...}
mà 1000<a-3<1200 nên a-3=1200
⇒a=1203
Bài VIII lm giúp mik vs ạ
1 My house isn't far from the bank
2 The question were not as easy as I thought
3 It will take us 30 minutes to get there
4 She cooks very well
5 Hoa is shorter than Mai
Giúp mik lm bài 8 vs ạ
CTHH chung của hợp chất là \(Ba_x\left(PO_4\right)_y\left(x,y\in N\text{*}\right)\)
Theo QT hoá trị, ta có: \(x.II=y.III\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{x}{y}=\dfrac{3}{2}\)
Mà \(x,y\in N\text{*}\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=3\\y=2\end{matrix}\right.\)
Vậy CTHH của hợp chất là \(Ba_3\left(PO_4\right)_2\)
=> Chọn D
a) Ba hóa trị II; nhóm PO4 hóa trị III
b) D
Giúp mik lm bài này vs ạ?
a.=-2x3y2 có bậc là:5
b.=15x4y4z có bậc là:9
c.=-2/3x3y4 có bậc là 7
d.=-2x6y6 có bậc là:12
đợi mik đi ăn cơm xong làm cho h mik off rùi :((
a.=-2x3y2 có bậc là:5
b.=15x4y4z có bậc là:9
c.=-2/3x3y4 có bậc là 7
d.=-2x6y6 có bậc là:12
Ai lm giúp mik bài 2 vs ạ Mik đang cần gấp ạ Cảm ơn nhìu
Bài 2:
a: Xét ΔABC có
X là trung điểm của BC
Y là trung điểm của AB
Do đó: XY là đường trung bình
=>XY//AC và XY=AC/2=3,5(cm)
hay XZ//AC và XZ=AC
b: Xét tứ giác AZBX có
Y là trung điểm của AB
Y là trung điểm của ZX
Do đó: AZBX là hình bình hành
mà \(\widehat{AXB}=90^0\)
nên AZBX là hình chữ nhật
d: Xét tứ giác AZXC có
XZ//AC
XZ=AC
Do đó: AZXC là hình bình hành
Giúp mik lm bài này vs ạ câu 3,4
Câu 4:
Số đo các góc còn lại là \(47^0;133^0;133^0\)
Các bạn giúp mik lm bài 1 vs ạ
Bài 2:
a: Gọi (d): y=ax+b
Vì (d)//Δ nên a=3
Vậy: (d): y=3x+b
Thay x=2 và y=3 vào (d), ta được:
\(3\cdot2+b=3\)
hay b=-3
b: Thay x=-1 và y=2 vào (d), ta được:
\(-3+b=2\)
hay b=5