Việc làm của ông bà Đùng đã đem lại kết quả như thế nào?
a) Đọc truyện
b) Thảo luận nhóm theo các câu hỏi:
- Người cha trong câu chuyện đã làm gì khi trận động đất lớn vừa xảy ra?
- Việc làm của ông đã mang lại kết quả như thế nào?
- Việc làm của ông đã thể hiện điều gì?
- Khi trận động đất vừa xảy ra, ông dặn vợ mình ở nhà an toàn và lập tức lao đến trường học, lớp học của con ông và cố gắng đào bới đống gạch để cứu con mình.
- Việc làm của ông đã cứu sống được 14 học sinh trong số 39 em ở lớp của Armand.
- Việc làm của ông đã thể hiện được tinh thần trách nhiệm về lời hứa của mình. Ông đã hứa với con của mình: “Dù thế nào, bố cũng luôn bảo vệ con!” và ông đã thực hiện được lời hứa đó dù cho hoàn cảnh có khó khăn thế nào.
Sống và làm việc có kế hoạch sẽ có ý nghĩa như thế nào? Em hãy tự lấy ví dụ chứng minh việc sống và làm việc có kế hoạch đem lại kết quả tốt?
Phần khái niệm thì bạn tham khảo ha!
Ý nghĩa: giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả trong công việc.
VD:
- Lập thời gian biểu hằng ngày cho việc học
=> Học sẽ có hiệu quả, nhanh hơn.
- Khi làm việc hoặc nghỉ ngơi cũng nên xây dựng kế hoạch hợp lí
=> Tinh thần cảm thấy thoải mái hơn, cũng như là năng suất làm việc sẽ cao hơn so với những người không lập kế hoạch
=> Đó là những ví dụ nhỏ mà mình đưa ra, bạn có thể cho thêm nhé!!
-Ý nghĩa: giúp chúng ta tiết kiệm được thời gian, của cải, sức lực của mình và của người khác,...
-VD:
-Khi xắp sếp thời gian biểu hợp lí ta sẽ đi học đúng giờ
-Khi biết xắp sếp thời gian giải trí và học tập sẽ giúp tinh thần ta luôn thoải mái
-Khi có kế hoạch sống, ta sẽ dành được nhiều thời gian hơn cho gia đình
...........
Sống và làm việc có kế hoạch sẽ có ý nghĩa sao :
+ Tiết kiệm được thời gian một cách có ích .
+ Không phải lãng phí thời gian vào một công việc vô ích .
+ Làm tốt công việc mình lập ra.
+ ........
- Vd : Mỗi ngày , em thường lập kế hoạch cho riêng cho bản thân , khi lập kế hoạch em cũng thực hiện công việc đó một cách dễ dàng và tiện ích . Và em đã sử dụng thời gian cho những công việc khó nhất . Thực hiện công việc khó một cách dễ dàng .
=> Em cũng đã rút cho bản thân rằng " nên sống có kế hoạch , những người không lập kế hoạch thì sẽ trở nên vô dụng " Lập kế hoạch là một việc đơn giản mà rất ít người lập kế hoạch . .....
Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi
Câu hỏi:
- Lúc đầu, con lừa làm việc như thế nào?
- Sau khi được ông chủ dạy cho một bài học, con lừa đã thay đổi như thế nào?
- Theo em, tự giác, tích cực trong lao động sẽ đem lại điều gì?
- Lúc đầu, con lừa làm việc lười biếng và luôn tìm cách trốn việc.
- Sau khi được ông chủ dạy cho một bài học, con lừa đã thay đổi trở nên siêng năng hơn, được ông chủ yêu quý và có cuộc sống sung túc.
- Tự giác, tích cực trong lao động sẽ đem lại cho chúng ta cuộc sống tốt đẹp hơn, có tinh thần trách nhiệm với bản thân và xã hội, không chỉ vậy, điều đó còn mang lại cho chúng ta cái nhìn thiện cảm từ mọi người
Lúc đầu, con lừa làm việc một cách rất lười biếng.
Sau khi ông chủ dạy cho một bài học, con lừa đã làm việc chăm chỉ hơn và siêng năng hơn.
Tự giác, tích cực trong lao động sẽ đem lại cho chúng ta cuộc sống tốt đẹp hơn, có tinh thần trách nhiệm với bản thân và xã hội.
Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng đã đem lại kết quả như thế nào?
- Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng đã giành lại được quyền làm chủ đất nước (tuy chỉ trong một thời gian. Năm 791, nhà Đường lại đem quân dàn áp, Phùng An nối nghiệp cha không đỡ nổi đã đầu hàng giặc).
- Tuy khởi nghĩa chỉ giành thắng lợi một thời gian nhưng thể hiện lòng yêu nước, ý chí quật cường của các tầng lớp nhân dân kiên quyết đứng dậy giành chủ quyền dân tộc, lật đổ ách thống trị tàn bạo của nhà Đường.
Hãy nhớ lại một kết quả em đã đạt được trong học tập, lao động, hay trong công việc. Em đã làm như thế nào để đạt được kết quả đó ? Bây giờ nhớ lại em có cảm nghĩ gì ?
Em hãy nhớ lại một kết quả đã đạt được trong học tập, lao động. Em đã làm công việc đó như thế nào, cảm giác hân hoan vui sướng khi em nhớ lại công việc đó.
Hãy nhớ lại một kết quả em đã đạt được trong học tập, lao động, hay trong công việc. Em đã làm như thế nào để đạt được kết quả đó? Bây giờ nhớ lại em có cảm nghĩ gì?
Em hãy nhớ lại một kết quả đã đạt được trong học tập, lao động. Em đã làm công việc đó như thế nào, cảm giác hân hoan vui sướng khi em nhớ lại công việc đó.
Năm lớp 5, em được nằm trong đội tuyển đi thi HSG tỉnh. Em cảm thấy rất vui nhưng cũng vô cùng lo sợ khi nhiều lần đi thi mình đều không may mắn. Do đó em quyết tâm học tập thật nghiêm túc.
Hầu hết việc học của em đều do em tự túc. Bên cạnh học ở trường, tối về hay những ngày nghỉ em đều ôn luyện và làm các dạng đề thi. Hơn ba tháng ôn luyện, cuối cùng em cũng đã đạt được giải ba trong kì thi học sinh giỏi tỉnh năm đó.
Bây giờ, nhớ lại, em cảm thấy vui, cảm thấy tự hào về mình. Đồng thời em cũng nhận thấy rằng mọi sự cố gắng của bản thân đều được đền đáp xứng đáng.
Năm lớp 5, em được nằm trong đội tuyển đi thi HSG tỉnh. Em cảm thấy rất vui nhưng cũng vô cùng lo sợ khi nhiều lần đi thi mình đều không may mắn. Do đó em quyết tâm học tập thật nghiêm túc.
Hầu hết việc học của em đều do em tự túc. Bên cạnh học ở trường, tối về hay những ngày nghỉ em đều ôn luyện và làm các dạng đề thi. Hơn ba tháng ôn luyện, cuối cùng em cũng đã đạt được giải ba trong kì thi học sinh giỏi tỉnh năm đó.
Bây giờ, nhớ lại, em cảm thấy vui, cảm thấy tự hào về mình. Đồng thời em cũng nhận thấy rằng mọi sự cố gắng của bản thân đều được đền đáp xứng đáng.
Việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra thăng long đem lại kết quả và ý nghĩa như thế nào
Nghĩa quân Tây Sơn tiến bằng hai đường thủy và bộ với khí thế tiến công như vũ bão.
Quân Trịnh tưởng quân Tây Sơn còn ở xa nên bỏ thuyền lên bờ chơi tản mát. Khi nghĩa quân Tây Sơn ập đến, quân Trịnh không kịp xuống thuyền phần bị giết, phần bỏ chạy.
Trịnh Khải thúc quân đánh trả, tướng sĩ nhìn nhau không dám tiến, quân Tây Sơn bắn đạn lửa vào quân Trịnh, quân Trịnh thất bại. Trịnh Khải bị giao nộp cho quân Tây Sơn.
Công cụ bằng sắt đã đem lại cho cư dân Địa Trung Hải kết quả to lớn như thế nào?
A. Diện tích canh tác tăng lên, việc trồng trọt đã có kết quả.
B. Có điều kiện dễ dàng canh tác những vùng đất khô cứng.
C. Tạo điều kiện cho ngành luyện kim sớm phát triển.
D. Câu A, B, và C đều đúng.
Hãy viết đoạn văn ngắn (3, 4 câu) kể về một việc tốt của em (hoặc của bạn em).
Em viết đoạn văn theo gợi ý sau:
+ Việc tốt đó là gì?
+ Việc đó do ai làm?
+ Việc tốt đó đem lại kết quả như thế nào?
Ví dụ :
- Săn sóc mẹ khi mẹ bị ốm.
- Cho bạn đi chung áo mưa.
HƯỚNG DẪN KỂ
Hôm trước, mẹ em đi làm về rồi bị ốm. Người mẹ xanh xao, mệt mỏi với những cơn sốt kéo dài. Em thương và lo cho mẹ lắm. Em ngồi bên cạnh đắp khăn ướt lên trán mẹ và lấy thuốc cho mẹ uống. Khi khỏi ốm, mẹ xoa đầu em và nói : “Con gái mẹ ngoan lắm ! Mẹ cảm ơn con nhiều.”
Nguyễn Thiếp đã trình lên vua Quang Trung việc cải cách lối học ra sao / Vì sao ông lại tấu lên để thay đổi lối học ấy ? Lối học ấy mang lại kết quả gì ? Qua đó , ta thấy , Nguyễn Thiếp là người như thế nào?