Sắm vai để thể hiện tình cảm, lời nói, việc làm trong các tình huống sau:
- Khi bố, mẹ đi làm về.
- Khi ông, bà ở quê lên thăm.
Sắm vai thể hiện những việc làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn trong các tình huống sau:
- Tình huống 1: Em nên giải thích cho bạn về việc tại sao em làm như vậy, giờ kiểm tra là để kiểm tra kiến thức mọi người cần tự lực học để làm bài kiểm tra.
- Tình huống 2: Em nên giải thích với bạn việc nhắc đến khuyết điểm của người khác để đem ra bàn luận là hành động sai trái. Một người bạn thật sự sẽ không có hành động và đối xử với mình như vậy.
- Tình huống 3: Em nên giải thích với bạn rằng đây là hoạt động em yêu thích và vô cùng mong chờ. Em hẹn bạn lần tới sẽ đi chơi với bạn sau.
Xử lí tình huống:
Tình huống 1: Bố mẹ đi làm xa, Lan sống cùng ông bà ở quê. Lan luôn tích cực, tự giác để giúp đỡ ông bà công việc nhà. Tuy nhiên, vì thương cháu nên ông bà yêu cầu Lan chỉ cần tập trung vào việc học, còn mọi việc để ông bà lo.
Câu hỏi: Nếu là Lan, em sẽ nói với ông bà thế nào?
Tình huống 2: Tiến rất tự giác và tích cực tham gia các hoạt động lao động nhưng lại thường bỏ bê việc học dẫn đến kết quả học tập sa sút. Bố mẹ biết chuyện nên không muốn cho Tiến tham gia các hoạt động lao động này nữa.
Câu hỏi: Nếu là Tiến, em sẽ làm gì?
TH1 : Nếu là Lan, em sẽ nói với ông bà: Những công việc này nằm trong khả năng của cháu, cháu có thể tự làm được. Cháu hứa sẽ làm việc nhà mà không làm ảnh hưởng đến việc học ạ.
TH2 : Nếu là Tiến, em sẽ cố gắng chăm chú học bài hơn nữa để có kết quả tốt. Và xin phép bố mẹ tiếp tục tham gia các hoạt động lao động và hứa là sẽ không bỏ bê việc học nữa.
Cho tình huống: "Lần đầu em được về quê thăm ông bà mà không có bố mẹ. Em đã đi nhầm tàu hỏa (hoặc xe khách)". Hãy đặt mình vào tình huống đó và kể lại lần về quê đó.
Tình huống ngàn năm có 1 :3
Để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, em cần làm gì trong mỗi tình huống sau:
a) Cha mẹ vừa đi làm về.
b) Cha mẹ đang bận việc.
c) Ông bà hoặc cha mẹ bị ốm mệt.
d) Ông bà đã già yếu.
a) Ở nhà nấu sẵn cơm và làm việc nhà giúp cha mẹ. Xách đồ và mời nước cha mẹ.
b) Không làm phiền đến cha mẹ, cố gắng dọn dẹp nhà cửa nếu bừa bãi.
c) Mua thuốc, nấu cháo và chăm sóc ông bà, cha mẹ. Dọn dẹp nhà cửa tươm tất, sạch sẽ.
d) Tự nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa giúp ông bà.
Cho tình huống: mỗi khi đi thăm quan các đi tích lịch sử, H thường khắc tên mình lên tượng đài, bức tường, thân cây,... để đánh dấu những nơi mình đã tới. a, Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H trong tình huống trên? Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ văn hoá?
Thảo luận, sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:
Tình huống 1. Tan học, Nam vội về nhà cất cặp sách để đi chơi cầu lông cùng mấy bạn hàng xóm. Khi về đến nhà, Nam thấy mẹ vẫn chưa về, bố đang bận tắm cho em, cơm chiều chưa ai nấu...
Nếu là Nam, em sẽ làm gì?
Tình huống 2. Sáng Chủ nhật, khi Liên ngủ dậy đã thấy mẹ đang nấu ăn sáng, bố đang rửa ấm chén, còn anh trai lau bàn ghế.
Nếu là Liên, em sẽ làm gì?
• TH1: Nếu là Nam, em sẽ cất cặp sách phụ bố nấu cơm, quét dọn nhà. Và từ buổi sau em sẽ về sớm giúp đỡ bố mẹ việc nhà chứ không đi chơi như vậy nữa.
• TH2: Nếu là Liên em sẽ tìm một việc gì đó để làm phụ bố mẹ và anh trai. Và từ Bài sau em sẽ dậy sớm hơn để cùng cả nhà làm việc nhà.
Đóng vai xử lí các tình huống sau để thể hiện trách nhiệm của bản thân với các thành viên trong gia đình.
Tình huống 1:
Ông của Hưng bị ốm, nhưng bố mẹ Hưng đã hết ngày nghỉ phép. Bố mẹ chưa tìm được người hỗ trợ chăm sóc ông và giúp đỡ việc nhà.
Tình huống 2:
Em trai Hòa mới chuyển cấp nên chưa có phương pháp học tập hiệu quả.
Tình huống 3:
Mẹ của Xuân kinh doanh cửa hàng ăn uống. Thời gian gần đây do ảnh hưởng của dịch bệnh nên công việc không thuận lợi. Mẹ rất lo lắng và căng thẳng.
Tình huống 1: Hưng có thể nhờ bố mẹ chỉ cách chăm sóc ông và làm việc nhà. Phụ bố mẹ theo khả năng của chính em.
Tình huống 3: Nếu là Xuân, em sẽ trấn an mẹ, rằng mẹ đừng quá lo lắng, mình có thể mở thêm online để bán được nhiều hơn. Cả nhà sẽ cùng nhau ngồi lại bàn bạc chi tiêu tiết kiệm hơn.
Tình huống 2: Nếu là Hoà em sẽ ngồi xuống, hỏi han em trai. Sau đó sẽ chia sẻ về quá trình học tập mới chuyển cấp của chính bản thân mình. Và hãy cùng em trai tìm ra phương pháp học tập phù hợp và hiệu quả với chính em. Sẽ cùng nhau đánh giá kết quả đạt được khi áp dụng phương pháp đó.
Đặt câu khiến tương ứng với các tình huống sau:
a. Mượn bạn một cuốn truyện.
b. Nhờ chị lấy hộ cốc nước.
c. Xin bố mẹ về quê thăm ông bà nhân dịp nghỉ hè.
tk :
A) Bạn ơi , cho mình mượn cuốn truyện này nhé !
B) Chị ơi,phiền chị lấy hộ em cốc nước nhé !
C) Bố mẹ ơi,chiều nay bố mẹ cho con về quê thăm ông bà nhé !
refer
a. Bn có thể cho mk mươn 1 cuốn truyện đc k?
b.Cj ơi, cj lấy hộ cho e cốc nước đc k ạ?
c. Bố mẹ ơi, bố mẹ có thể cho con về quê thăm ông bà đc k ạ?
Tham khảo:
a, bn ơi, cho mk mượn cuốn truyện nha!
b, cj ơi cj lấy hộ e cốc nc ak!
c, bố mẹ ơi, cho con về quê thăm ông bà trong dịp nghỉ hè này nha!
Bố mẹ em về quê thăm ông bà. Em hãy viết một bức thư ngắn (giống như viết bưu thiếp) thăm hỏi ông bà.
Em hãy viết bức thư với nội dung :
- Lời chào ông bà.
- Hỏi thăm tình hình ông bà.
- Lời hứa hẹn, lời chúc sức khỏe ông bà.
HƯỚNG DẪN VIẾT
Ông bà kính yêu !
Do đang trong đợt thi nên hôm nay cháu không về thăm ông bà được. Cháu nhớ ông bà nhiều lắm. Ông bà có khỏe không ạ ? Ông còn đau lưng nhiều không ông ? Cháu hứa sẽ làm bài thi thật tốt và sớm về thăm ông bà. Cháu chúc ông bà mạnh khỏe, gặp nhiều niềm vui.
Đóng vai xử lí tình huống để thể hiện những việc làm, lời nói để người thân hài lòng.
Tham khảo
Tình huống 1: Em sẽ chào hỏi chú, vào pha nước rồi đi chơi sau.
Tình huống 2: Em nên ưu tiên việc trông em, đợi mẹ về mới sang nhà bạn.
Tình huống 3: Em sẽ phụ ba mẹ dọn dẹp.