Bạn nào biết viết caption hay hay thì inbox mình giúp mình cái này với ạ. Cảm ơn.
anh chị hay bạn nào biết làm cái này ko bảo mình với cảm ơn ak
Có bạn nào biết làm câu này ko thì giúp mình nha mình đnag cần gấp trước 4 giờ nếu được thì mình cảm ơn nhiều(Ko dùng hình bình hành hay đường trung tuyến mình chưa học đến)
a) Xét tg ABC có AB=AC(gt)
=> tg ABC cân tại A=> B=C
Cách 1( tính chất Tg cân)
ta lại có AM là đường trung tuyến
tg ABC là tg cân => AM là dg cao => AH vg góc vs BC
Cách 2
Xét tg AHB và tg AHC có AH chung
AB=AC( tg ABC cân]
BH=HC( H td BC)
=> tg AHB=tg AHC ( c.c.c)=> AHB=AHC( hai góc bằng nhau)
Mà BHC= 180 độ=> AHB=AHC=180/2=90 độ
=>AH vg góc với BC
b)Ta có CP vg góc với BC (gt)
MN vg góc với BC( N là chân dg vuông góc)
=> MN// CP( từ vg góc đến song song)
Xét tg MCP và tg PNM có:
IMN=IPC( MN//CP; slt)
MN=CP( gt)
MP chung
=>tg MCP=Tg PMN (c.g.c)
C) Xét tg MIN và tg PIC có
IMN=IPC( MN//PC; slt]
MN=CP( gt)
MNI=IPC( MN//PC; slt)
=> tg MIN=tg PIC ( g.c.g)
=>NI=IC( 2 cạnh t/ứ)
1: Xét ΔABC có AB=AC
nên ΔABC cân tại A
Suy ra: \(\widehat{ABC}=\widehat{ACB}\)
Xét ΔABH và ΔACH có
AB=AC
AH chung
BH=CH
Do đó: ΔABH=ΔACH
Suy ra: \(\widehat{AHB}=\widehat{AHC}\)
mà \(\widehat{AHB}+\widehat{AHC}=180^0\)
nên \(\widehat{AHB}=\widehat{AHC}=\dfrac{180^0}{2}=90^0\)
Do đó: AH\(\perp\)BC
Bạn nào biết làm bài này theo pascal thì giúp mình với được ko ạ? Mình cảm ơn nhiều lắm luôn :((
Có anh chị hay bạn nào đó giúp mình/em với ạ e cảm ơn.
\(\dfrac{x-2}{4}=\dfrac{-1-x}{-7}\)
\(\dfrac{-7\left(x-2\right)}{-28}=\dfrac{4\left(-1-x\right)}{-28}\)
\(-7\left(x-2\right)=4\left(-1-x\right)\)
\(-7x+14=-4-4x\)
\(-7x+4x=-4-14\)
\(-3x=-18\)
\(x=\dfrac{-18}{-3}\)
\(x=6\)
\(\left(x-1\right)-7=4\left(-1-x\right)\\ -7x+7=-4-4x\\ -7x-7+4+4x=0\\ -3x-3=0\\ -3\left(x-1\right)=0\\ x-1=0\\ x=1\)
Có bạn nào biết làm bài này thì giúp mình nha mình đang cần gấp trước mình cảm ơn trước (KO dùng hình bình hành, đường cao, tam giác cân, đường trung tuyến hay các kiến thức lớp 8)
Có bạn nào biết làm bài này thì giúp mình nha mình đang cần gấp trước mình cảm ơn trước (KO dùng hình bình hành, đường cao, tam giác cân, đường trung tuyến hay các kiến thức lớp 8)
a) Xét tam giác ABC và ADC có:
AB=AD(giả thiết)
^BAC=^DAC(giả thiết)
AC: cạnh chung
⇒2 tam giác bằng nhau(c-g-c)
⇒^BCA=^DCA
⇒CA là phân giác ^BCD
vì AB//CD⇒^A=^B=^C=^E=90 độ
và ^ABC=^ECB⇒^BCA=^CBE
Xét tam giác ABC và ECB có:
^A=^E=90 độ
BC: cạnh chung
^BCA=^CBE
⇒ 2 tam giác bằng nhau(ch-gn)
⇒CE=AB=AD(1)
vì AE đi qua M mà AB//CE
⇒BC=AE=DC(2)
Từ (1)và(2)⇒AE//DC
Có bạn nào biết làm bài này thì giúp mình nha mình đang cần gấp trước 3 giờ mình cảm ơn nhiều (KO dùng hình bình hành, đường cao, tam giác cân, đường trung tuyến hay các kiến thức lớp 8)
các bạn giúp mình với mình đang cần gấp nên làm bài nào hay bài đấy
mình cảm ơn mn nhiều ạ!❤❤❤
b: \(\sqrt{8^2+6^2}-\sqrt{16}+\dfrac{1}{2}\sqrt{\dfrac{4}{25}}\)
\(=10-4+\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{2}{5}=6+\dfrac{1}{5}=\dfrac{31}{5}\)
4:
a: căn x-1=3
=>căn x=4
=>x=16
b: căn x-3=2
=>căn x=5
=>x=25
c: 5/12*căn x-1/6=1/3
=>5/12*căn x=1/2
=>căn x=1/2:5/12=1/2*12/5=12/10=6/5
=>x=36/25
d: căn x-1-3=0
=>căn x-1=3
=>x-1=9
=>x=10
e: =>căn x+1=1
=>x+1=1
=>x=0
f: =>|3/5*căn x-1/20|=1/5+3/4=19/20
=>3/5*căn x-1/20=-19/20 hoặc 3/5*căn x-1/20=19/20
=>3/5*căn x=1
=>căn x=5/3
=>x=25/9
em hiểu như thế nào về tính diệt khuẩn của Clo, Clorua vôi, nước giaven, Cloro minb.
( mn giúp mình với, làm được cái nào hay cái đó ạ. Em cảm ơn.)
... theo mình thấy thì clo thường được hòa tan vào nước tạo ra HClO để diệt vi khuẩn :D
\(Cl_2+H_2O⇌HCl+HClO\)
HClO, CaOCl2, NaClO, C6H5SO2NClNa đều có Cl+ kém bền, có tính oxi hóa mạnh nên được dùng để khử trùng