D

C

A

A

A

C

A

A

D

C

kkk

Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở tiêu chí nào sau đây?

 A.Đa dạng môi trường.

 B.Đa dạng hệ sinh thái.

 C.Đa dạng nguồn gen.

 D.Đa dạng loài.

Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nhóm thực vật có mạch với nhóm động vật không có mạch là

 A.mạch dẫn.

 B.rễ.

 C.hoa.

 D.lá.

Theo em, những biện pháp nào trong những biện pháp sau có thể phòng tránh các bệnh do vi sinh vật gây ra?(chọn nhiều)

(1). Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng.

(2) Ăn chín, uống sôi.

(3) Vệ sinh cá nhân và môi trường sống.

(4) Giết mổ động vật, đặc biệt là các động vật hoang.

(5) Tiêm vaccine

Cho các nguyên tắc sử dụng thuốc kháng sinh cho người nhiễm vi khuẩn sau:(chọn nhiều)

(1) Chỉ sử dụng kháng sinh khi thật sự bị bệnh nhiễm khuẩn.

(2) Cần lựa chọn đúng loại kháng sinh và có sự hiểu biết về thể trạng người bệnh.

(3) Dùng kháng sinh đúng liều, đúng cách.

(4) Dùng kháng sinh đủ thời gian.

(5) Dùng kháng sinh cho mọi trường hợp nhiễm khuẩn.

Hiện nay, bệnh nào sau đây chưa thể phòng tránh được bằng cách tiêm vaccine?

A.Đậu mùa.

 B.Viêm gan B.

Cho các nhận định sau:

(1) Vi khuẩn và virus đều có cấu tạo tế bào hoàn chỉnh.

(2) Virus và có lớp vỏ protein.

(3) Vi khuẩn có roi làm nhiệm vụ di chuyển.

(4) Vật chất di truyền của virus là AND.

Số nhận định đúng là

 C.AIDS.

 D.Thủy đậu. 

Câu 46. Môi trường sống của lớp cá xương mà không có ở lớp cá sụn là

A. Nước ngọt.

B. Nước mặn.

C. Nước lợ.

D. Nước mặn và nước lợ.

Câu 49. Đa dạng sinh học không biểu hiện ở tiêu chí nào sau đây

A. Đa dạng nguồn gen.

B. Đa dạng hệ sinh thái.

C. Đa dạng loài.

D. Đa dạng môi trường.

Câu 50. Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất?

A. Hoang mạc.                                                

B. Rừng ôn đới.

C. Rừng mưa nhiệt đới.                                   

D. Đài nguyên.

Câu 52. Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?

A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

B. Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.

C. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.

D. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.

Câu 56. Cơ thể sứa có dạng

A. Đối xứng tỏa tròn.

B. Đối xứng hai bên.

C. Dẹt 2 đầu.

D. Không có hình dạng cố định

Câu 60. Thực vật nào dưới đây có mạch dẫn, không có hạt

A. Rêu.

B. Cây rau bợ.

C. Cây thông.

D. Cây ổi.

A
A

C

D

A

B

Câu 46. Môi trường sống của lớp cá xương mà không có ở lớp cá sụn là

A. Nước ngọt.

B. Nước mặn.

C. Nước lợ.

D. Nước mặn và nước lợ.

Câu 49. Đa dạng sinh học không biểu hiện ở tiêu chí nào sau đây

A. Đa dạng nguồn gen.

B. Đa dạng hệ sinh thái.

C. Đa dạng loài.

D. Đa dạng môi trường.

Câu 50. Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất?

A. Hoang mạc.                                                

B. Rừng ôn đới.

C. Rừng mưa nhiệt đới.                                   

D. Đài nguyên.

Câu 52. Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?

A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

B. Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.

C. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.

D. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.

Câu 56. Cơ thể sứa có dạng

A. Đối xứng tỏa tròn.

B. Đối xứng hai bên.

C. Dẹt 2 đầu.

D. Không có hình dạng cố định

Câu 60. Thực vật nào dưới đây có mạch dẫn, không có hạt

A. Rêu.

B. Cây rau bợ.

C. Cây thông.

D. Cây ổi.

A

D. Số lượng thành phần loài, các kiểu hệ sinh thái và các nguồn gen quý

A

a

A

Câu 65: Đa dạng sinh học bao gồm:

A. Đa dạng di truyền, đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

B. Đa dạng loài, đa dạng di truyền.

C. Đa dạng di truyền, đa dạng hệ sinh thái.

D. Đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

Câu 66: Những giá trị nào dưới đây là giá trị kinh tế trực tiếp của đa dạng sinh học đối với con người

A. Cung cấp lương thực, thực phẩm, dược liệu và du lịch sinh thái.

B. Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và văn hóa.

C. Cung cấp lương thực, thực phẩm. dược liệu.

D.  Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và thẩm mỹ.

Câu 68: Cá thể Tê giác cuối cùng ở Việt Nam bị mất đi do

A. Săn bắn.

B. Sinh vật xâm lấn.

C.  Mất sinh cảnh.

D. Biến đổi khí hậu.

Câu 74: Có bao nhiêu động vật được liệt kê trong sách đỏ Việt Nam năm 2007?

A. 200-300.

B. 400-500.

C. 300-400.

D.            500-600.

Câu 75: Việt Nam hiện nay có bao nhiêu khu bảo tồn và vườn quốc gia?

A. Từ 50 đến 100.                              B. Từ 100 đến 200.

C. Từ 200 đến 300.                            D. Từ 300 đến 400.

Câu 76: Một loài được coi là tuyệt chủng khi:

A. Chỉ còn một vài cá thể sống sót nhờ sự chăm sóc nuoi dưỡng của con người.

B. Cá thể cuối cùng của loài bị chết đi.

C. Quần thể của loài đang bị suy giảm về số lượng.

D. Quần thể của loài bị mất đi ở một khu vực

Câu 77: Nhóm sinh vật nào dưới đây có nguy cơ bị tuyệt chủng cao nhất

A. Có lích thước quần thể lớn và khả năng sinh sản nhanh.

B. Đòi hỏi sinh cảnh sống đặc trưng

C. Có thể sống được ở nhiều dạng sinh cảnh khác nhau

D. Các loài kích thước nhỏ

Câu 78: Loài Hươu sao được coi là tuyệt chủng ngoài tự nhiên bởi vì

A. Chỉ còn 1 vài cá thể sống ngoài tự nhiên.

B. Không còn cá thể nào ngoài tự nhiên, loài sống sót nhờ sự chăm sóc và nuôi dưỡng của con người

C. Các quần thể của loài bị cách ly.

D. Chỉ còn một vài quần thể nhỏ sốn ngoài tự nhiên và trong chăn nuôi

Câu 79: Những đặc điểm nào dưới đây phản ánh đúng nhất Các Khu bảo tồn và vườn quốc gia ở Việt Nam:

A. Diện tích lớn và có tính đa dạng sinh học cao.

B. Diện tích nhỏ và được nối với nhau bằng các hành lang đa dạng sinh học.

C. Diện tích lớn và nằm ở vùng sâu vùng xa.

D. Diện tích nhỏ và bị cách ly

Câu 65: Đa dạng sinh học bao gồm:

A. Đa dạng di truyền, đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

B. Đa dạng loài, đa dạng di truyền.

C. Đa dạng di truyền, đa dạng hệ sinh thái.

D. Đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

Câu 66: Những giá trị nào dưới đây là giá trị kinh tế trực tiếp của đa dạng sinh học đối với con người

A. Cung cấp lương thực, thực phẩm, dược liệu và du lịch sinh thái.

B. Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và văn hóa.

C. Cung cấp lương thực, thực phẩm. dược liệu.

D.  Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và thẩm mỹ.

Câu 68: Cá thể Tê giác cuối cùng ở Việt Nam bị mất đi do

A. Săn bắn.

B. Sinh vật xâm lấn.

C.  Mất sinh cảnh.

D. Biến đổi khí hậu.

Câu 74: Có bao nhiêu động vật được liệt kê trong sách đỏ Việt Nam năm 2007?

A. 200-300.

B. 400-500.

C. 300-400.

D. 500-600.

Câu 75: Việt Nam hiện nay có bao nhiêu khu bảo tồn và vườn quốc gia?

A. Từ 50 đến 100.                              B. Từ 100 đến 200.

C. Từ 200 đến 300.                            D. Từ 300 đến 400

Câu 76: Một loài được coi là tuyệt chủng khi:

A. Chỉ còn một vài cá thể sống sót nhờ sự chăm sóc nuoi dưỡng của con người.

B. Cá thể cuối cùng của loài bị chết đi.

C. Quần thể của loài đang bị suy giảm về số lượng.

D. Quần thể của loài bị mất đi ở một khu vực

Câu 77: Nhóm sinh vật nào dưới đây có nguy cơ bị tuyệt chủng cao nhất

A. Có lích thước quần thể lớn và khả năng sinh sản nhanh.

B. Đòi hỏi sinh cảnh sống đặc trưng

C. Có thể sống được ở nhiều dạng sinh cảnh khác nhau

D. Các loài kích thước nhỏ

Câu 78: Loài Hươu sao được coi là tuyệt chủng ngoài tự nhiên bởi vì

A. Chỉ còn 1 vài cá thể sống ngoài tự nhiên.

B. Không còn cá thể nào ngoài tự nhiên, loài sống sót nhờ sự chăm sóc và nuôi dưỡng của con người

C. Các quần thể của loài bị cách ly.

D. Chỉ còn một vài quần thể nhỏ sốn ngoài tự nhiên và trong chăn nuôi

Câu 79: Những đặc điểm nào dưới đây phản ánh đúng nhất Các Khu bảo tồn và vườn quốc gia ở Việt Nam:

A. Diện tích lớn và có tính đa dạng sinh học cao.

B. Diện tích nhỏ và được nối với nhau bằng các hành lang đa dạng sinh học.

C. Diện tích lớn và nằm ở vùng sâu vùng xa.

D. Diện tích nhỏ và bị cách ly

Đáp án C

Đáp án C
Số lượng loài biểu thị sự đa dạng sinh học

Đáp án: A