cho mình hỏi tại sao N lại lớn hơn hoặc bằng 0 vậy
Các bạn chỉ hco mình tại sao đang lớn hơn hoặc bằng ở dòng 1 mà xuống dưới lại nhỏ hơn hoặc bằng vậy ạ ( mình khoanh màu đỏ )
+ Và tại sao bài này không có dấu âm ở phần x^2 mà lại là GTLN vậy ạ
Bởi vì ta có tính chất:
`a>=b>0=>1/a<=1/b`
GTLN bởi vì có dấu `<=`
phân số có cùng tử số mà phân số nào có mẫu lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn
Bài 1: Làm sao để biết được đó là GTNN hay đó là 1 GTLN khi đề không ghi rõ + Tại sao GTLN lại là nhỏ hơn hoặc bằng mà không phải lớn hơn hoặc bằng và GTNN lại là lớn hơn hoặc bằng Bài 2: Hình ảnh + Tại sao khi giải ra M
Bài 1: Làm sao để biết được đó là GTNN hay đó là 1 GTLN khi đề không ghi rõ + Tại sao GTLN lại là nhỏ hơn hoặc bằng mà không phải lớn hơn hoặc bằng và GTNN lại là lớn hơn hoặc bằng Bài 2: Hình ảnh + Tại sao khi giải ra M
Các bạn ơi cho mình hoi Câu 1. Có phải bình phương thiếu lớn hơn hoặc bằng 0 ạ. Chứng minh tại sao. Và làm sao để biết đó là bình phương thiếu
bình phương thiếu của 1 tổng là \(a^2+ab+b^2\)
bình phương thiếu của 1 hiệu là \(a^2-ab+b^2\)
Chứng minh \(a^2+ab+b^2\ge0\)
Ta có: \(a^2+ab+b^2=a^2+2.a.\dfrac{1}{2}b+\left(\dfrac{1}{2}b\right)^2+\dfrac{3}{4}b^2\)
\(=\left(a+\dfrac{1}{2}b\right)^2+\dfrac{3}{4}b^2\ge0\)
Tương tự cho trường hợp còn lại
mọi người ơi cho em hỏi
khi đặt công thức phân tử là CxHyNt . Ta có:
Ma =12x+ y+14t=73
vậy mình làm sao để biết được t lớn hơn hoặc bằng 1 và bé hơn hoặc bằng 3 vậy ????
giúp mình với!!!!!
Cho mk xin cái đề
Do đã có N trong công thức phân tử thì chắc chắn \(t\ge1\)
Tương tự thì \(x\ge1;y\ge1\)
Lại có \(12x+y+14t=73\)
\(\rightarrow14t=73-12x-y\)
\(\rightarrow14t< 73-12-1\)
\(\rightarrow14t< 60\)
\(\rightarrow t< \frac{60}{14}=4,28\)
\(\rightarrow t\le4\)
\(\rightarrow1\le t\le4\)
Bạn đăng lại một câu hỏi khác, tag tên mình vào , mình sẽ giải nhé
các bạn cho mình hỏi tại sao 2m^2 + 2m +5 = 2 (m +1/2 )^2 + 9/2 lớn hơn hoặc bằng 9/2
Ta có: 2m2 + 2m + 5 = 2.(m + 1/2)2 + 9/2 \(\ge\)9/2
Vì \(\left(m+\frac{1}{2}\right)^2\ge0\) nên khi cộng với \(\frac{9}{2}\)thì biểu thức sẽ \(\ge\frac{9}{2}\)
vì sao m2 cộng 4 lại luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi m
refer
Ta có:
*Trường hợp 1: M<0
Vì âm nhân âm ra dương nên m2>0
hay (-m)(-m)>0
*Trường hợp 2: M=0
hay m2=0
*Trường hợp 3: M>0
Vì dương nhân dương ra dương nên m2>0
hay m20(đpcm)
Vì \(m^2\ge0\forall m\)
⇒ \(\left(m^2+4\right)\ge4\forall m\)
Các cậu ơi cho mình hỏi thi 1 lượt gg form rồi tại điểm thấp thì bấm thi lại tại sao mình làm đúng hết mà nó ghi 0/0 vậy ạ
Cô không cho điểm mỗi câu hỏi
hoặc cô giấu điểm
Chỉ mình ạ! \(a^2>b\) ; \(a^2< b\) .
* Xét từng trường hợp b<0 , b=0 , b>0.
* Còn a thì sao ạ có các trường hợp như trên không giải thích!
* Nếu mà đang lớn hơn, nhỏ hơn thêm dấu bằng vào thành lớn hơn hoặc bằng, nhỏ hơn hoặc bằng thì nó có bị thay đổi gì không. Nếu có thì giải thihs giúp mình ạ!
--------------------------------------------------
\(a^2\ge b^2\) và \(a^2\le b^2\) có giống tương tự như bài trên hay không giải tích giúp mình ạ! Nếu khác các bạn lại viết rõ ra nhé!
* Ngoài ra các anh chị học nhiều hiểu rộng hơn rồi còn những công thức nào như trên liệt kê ra giúp mình trong các trường hợp giải bài tập nhé ạ! Em cảm ơn ạ!
* Giups mình chi tiết nhá!
Em không nêu ra yêu cầu và các điều kiện liên quan của đề bài thì làm sao mn giúp em được?
camcon :
Ví dụ như của em: Giải bất phương trình $x^2>4$.
Ta đưa về dạng 1 vế chứa 0 như sau:
$x^2>4$
$\Leftrightarrow x^2-4>0$
$\Leftrightarrow (x-2)(x+2)>0$
Đến đây ta có 2 TH xảy ra:
TH1: \(\left\{\begin{matrix} x-2>0\\ x+2>0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x>2\\ x>-2\end{matrix}\right.\Rightarrow x>2\)
TH2: \(\left\{\begin{matrix} x-2< 0\\ x+2< 0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x< 2\\ x< -2\end{matrix}\right.\Rightarrow x< -2\)
Vậy tóm lại $x>2$ hoặc $x< -2$