Nói về em hôm nay.
Em hiểu thế nào về câu nói:'' Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai ''
"Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai" nghĩa là trẻ em chính là những mầm non tương lai của đất nước. Họ là những chủ nhân sẽ làm cho đất nước càng ngày càng giàu đẹp. Câu này cũng mang ý nghĩa nhắc nhở mỗi chúng ta cần luôn cố gắng học tập, rèn luyện tri thức, luôn làm tròn nghĩa vụ của bản thân và luôn có ý thức dựng xây tương lai cho bản thân và cho đất nước.
TK:
Tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ giống nòi là cơ sở của tình yêu quê hương, đất nước. Tinh thần ấy được thể hiện qua những việc làm cụ thể hàng ngày mà ta có thể bắt gặp ở mọi nơi. Đó là kết quả của tấm lòng tương thân, tương ái đã lưu truyền bao đời nay của dân tộc ta. Hiện nay, ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp. Đây là những cử chỉ và hành động thiết thực của những nhà hảo tâm. Chúng ta cần biểu dương những tấm lòng ấy để nhân lên thành những gương người tốt, việc tốt điển hình trong cuộc sống.
tham khảo
Tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ giống nòi là cơ sở của tình yêu quê hương, đất nước. Tinh thần ấy được thể hiện qua những việc làm cụ thể hàng ngày mà ta có thể bắt gặp ở mọi nơi. Đó là kết quả của tấm lòng tương thân, tương ái đã lưu truyền bao đời nay của dân tộc ta. Hiện nay, ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp. Đây là những cử chỉ và hành động thiết thực của những nhà hảo tâm. Chúng ta cần biểu dương những tấm lòng ấy để nhân lên thành những gương người tốt, việc tốt điển hình trong cuộc sống.
Viết một đoạn văn nói về cảm nghĩ của em về người đã nuôi dưỡng em như ngày hôm nay ? Có ít nhất 1 thành ngữ , không chép trên mạng
Mẹ là người đã mang nặng đẻ đau, sinh ra ta và chăm sóc, nuôi dạy ta nên người. Mẹ còn là người đồng hành với em trong cuộc sống...
Chắc hẳn ai cũng nghe câu '' uống nước nhớ nguồn '' . Em rất biết ơn mẹ, xinh dành những tình cảm tốt đẹp nhất để gửi đến mẹ của em và em sẽ cố gắng chăm chỉ học tập và rèn luyện bản thân để làm vui lòng mẹ.
Đọc văn bản sau:
Một cô bé đi học về nói với ba:
- Hôm nay con dẫn 1 bà cụ qua đường ba ạ.
- Con gái ba thật giỏi, ba thưởng cho con hôm nay.
Ngày hôm sau cô bé đi học về cùng một người bạn nữa và nói:
- Hôm nay con và bạn Tania cùng dẫn một bà cụ già qua đường ba ạ.
- Hai con rất ngoan, ba thưởng cho cả hai nhé.
Ngày thứ ba, cô bé trở về với năm người bạn và kể với ba:
- Hôm nay cả nhóm tụi con dẫn bà cụ qua đường ba ơi.
- Các con rất ngoan, ba lại thưởng cho cả nhóm nhé. Mà sao phải cần nhiều người thế để dẫn cụ già hả con?
- Ba không biết đâu, bà cụ chống cự khỏe lắm, sáu đứa tụi con mới lôi được cụ qua đường đấy ạ!
Thực hiện các yêu cầu:
1/ Xác định phương thức biểu đạt của văn bản.
(Trích nguồn: Internet)
Trong ba ngày liền, cô bé trong câu chuyện đã làm việc gì để về nhà khoe ba?
Đọc văn bản sau:
Một cô b hat e di học về nói với ba:
- Hôm nay con d tilde a n 1 bà cụ qua đường ba ạ.
- Con gái ba thật giỏi, ba thưởng cho con hôm nay.
Ngày hôm sau cô bé đi học về cùng một người bạn nữa và nói:
- Hôm nay con và bạn Tania cùng dẫn một bà cụ già qua đường ba ạ.
- Hai con rất ngoan, ba thưởng cho cả hai nhé.
Ngày thứ ba, c hat o bé trở về với năm người bạn và k hat e với ba:
- Hôm nay cả nhóm tụi con d tilde am b cụ qua đường ba ơi.
- Các con rất ngoan, ba lại thưởng cho cả nhóm nhé. Mà sao phải cần nhiều người thế để dẫn cụ già hả con?
- Ba không biết đâu, bà cụ chống cự khỏe lắm, sáu đứa tụi con mới lôi được cụ qua đường đấy ạ!
Thực hiện các yêu cầu:
1/ Xác định phương thức biểu đạt của văn bản.
(Trích nguồn: Internet)
xin chào thầy cô và các bạn! hôm nay em xin phép nói về việc thiếu một số chủ đề
[em sẽ đăng bài tại box giáo dục công dân]
từ đầu năm học thì em ko biết đến một số chủ đề bị thiếu như "ôn tập giữa học kì I, ôn tập giữa học kì II,..."
do mấy hôm nay em ôn thi nên em biết được trong hầu hết các môn học đều thiếu những chủ đề vừa nói trên
em mong các thầy cô giáo thêm vào các môn học trong hoc24 để chúng em ó thể dễ dàng hỏi đáp hơn ạ.
em xin hết!
Bốn học sinh đang tranh cãi về việc hôm nay là thứ mấy .Việt:" hôm nay không phải là thứ Ba".Nam:"ngày mai là thứ Năm".Hùng :"hôm qua là thứ Bảy".Mạnh :"Cả Nam và Hùng đều nói không đúng".Biết rằng chỉ có 1 học sinh nói đúng.Hỏi hôm nay là Thứ mấy?
chủ nhật
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 1 trang giấy) trình bày suy nghĩ của em về câu nói" việc hôm nay chớ để ngày mai"
MỌI NGƯỜI GIÚP MÌNH VỚI
- Em cùng các bạn hát/ nghe bài hát "Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai" (Nhạc: Lê Mây, lời: Phùng Ngọc Hùng)
- Theo em, vì sao nói "Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai"?
Vì trẻ em chính là những mầm non tương lai của Đất Nước. Một lúc nào đó thế hệ trước sẽ già đi và Đất Nước sẽ được quản lí bởi các em, vậy nên việc bảo vệ, nuôi dưỡng, giáo dục có một ý nghĩa đặc biệt quan trọng
Bốn học sinh đang tranh cãi về việc hôm nay là thứ mấy.
A: Hôm nay không phải thứ Tư.
B: Ngày mai là thứ Sáu.
C: Hôm qua là Chủ Nhật.
D: Cả B và C đều sai.
Chỉ có một học sinh nói đúng. Hôm nay là thứ .....