6. Choose the correct words in descriptions 1-7. Then match the descriptions to photos a-g and name the famous people. Compare with a partner using the Key Phrases.

(Chọn các từ đúng trong mô tả 1-7. Sau đó, nối các mô tả với ảnh từ a đến g và đặt tên cho những người nổi tiếng. So sánh với bạn của bạn bằng các cụm từ khóa.)

1. As a child this singer had straight / curly hair. Now her hair sometimes looks very different.

(Khi còn nhỏ ca sĩ này có mái tóc thẳng / xoăn. Bây giờ tóc của cô ấy đôi khi trông rất khác.)

2. This musician has short, straight / curly black hair.

(Nhạc sĩ này có mái tóc đen ngắn, thẳng / xoăn.)

3. This actor has sometimes got sunglasses / a moustache in films. In real life, he's also got glasses.

(Diễn viên này thỉnh thoảng có đeo kính râm / để ria mép trong các bộ phim. Ngoài đời, anh ấy cũng đeo kính.)

4. This actor had long / short, straight, dark brown hair in this film. She's got long hair now, too!

(Diễn viên này có mái tóc dài / ngắn, thẳng, màu nâu sẫm trong phim này. Bây giờ cô ấy cũng để tóc dài!)

5. This sports coach is bald now and he has a beard / glasses.

(Huấn luyện viên thể thao này giờ đã bị hói và ông ta để râu / đeo kính.)

6. This actor had long black / red hair when he was young. Now he has long hair and a beard.

(Nam diễn viên này để tóc dài màu đen / màu đỏ khi còn trẻ. Bây giờ anh ấy để tóc dài và để râu.)

7. This actor was in her first film at the ages of eleven when she had long, light/dark brown hair.

(Diễn viên này tham gia bộ phim đầu tiên của cô ấy ở tuổi mười một khi cô ấy có mái tóc dài, màu nâu nhạt / đậm.)

1. Match adjectives 1-6 with their opposites in the box. Then listen and check.

(Nối các tính từ 1 – 6 với các từ trái nghĩa trong khung. Sau đó nghe và kiểm tra.)

4. Match the possessive pronouns in the box with the possessive adjectives.

(Nối các đại từ sở hữu trong khung với các tính từ sở hữu.)

a. Match the words with the descriptions. Listen and repeat.

(Nối các từ với các mô tả. Lắng nghe và lặp lại.)

1. problem-solving_____e_____

2. creativity___________

3. teamwork___________

4. communication___________

5. interactive___________

6. flexible___________

a. the activity of working with other people

b. the use of imagination to produce new ideas

c. able to change easily

d. the activity of giving and receiving information

e. the activity of finding solutions to difficult or complex issues

f. exchanging information between a computer program and its user

Complete the personality adjectives in the text.

(Hoàn thành các tính từ chỉ tính cách trong văn bản.)

If you want to do well on a TV survival programme, you need the right personal qualities. First of all, it’s

important to want to win – you need to be (1) …………. . 

It also helps if you’re (2) ………….  – because you need to climb trees and run away from crocodiles! It’s

useful to be intelligent, creative and (3) ………….. .

Don’t forget to work in a team and listen to others – nobody likes a (4) ………….  person! 

If people like you, they will help you, so don’t be too quiet and (5) ………….  . It's always important to be (6) …………. .

10. Complete the personality adjectives in the text.

(Hoàn thành các tính từ chỉ tính cách trong văn bản.)

If you want to do well on a TV survival programme, you need the right personal qualities. First of all, it’s important to want to win – you need to be (1) …………. . 

It also helps if you’re (2) ………….  – because you need to climb trees and run away from crocodiles! It’s useful to be intelligent, creative and (3) ………….. .

Don’t forget to work in a team and listen to others – nobody likes a (4) ………….  person! 

If people like you, they will help you, so don’t be too quiet and (5) ………….  . It's always important to be (6) …………. 

a. Match the words with the descriptions. Listen and repeat. (Nối các từ với các mô tả. Nghe và lặp lại.)

1. ban        a. keep someone or something safe, or stop something dangerous happening.

2. reduce    b. make the environment dirty

3. reuse      c. make trash (paper, glass, plastic, etc.) into a new product

4. recycle    d. make something less or smaller

5. pollute     e. officially stop people from doing something

6. protect     f. hurt someone or something

7. damage    g. use something again

\

a. Match the words with the descriptions. Listen and repeat.

(Nối các từ với các mô tả. Nghe và lặp lại.)

1. sightseeinga.                      a place that is said to be very important by UNESCO

2. tower                                 b. visiting interesting places, especially by people on
vacation

3. view                                   c. a natural area that is protected by the government

4. World Heritage Site              d. a tall narrow building that can be part of another
building or stand by itself 

5. castle                                 e. what you can see from a place

6. national park                       f. a large, strong building that is often built to protect
people

b. Match the underlined words with their descriptions. Listen and repeat.

(Nối các từ được gạch chân với mô tả của chúng. Nghe và lặp lại.)