b: \(\dfrac{x+40}{2}=32\)

\(\Leftrightarrow x+40=64\)

hay x=24(cm)

 + xét \(\Delta ABC\) có:

\(AD=BD\left(gt\right)\)

\(AE=EC\left(gt\right)\)

\(\Rightarrow DE\) là đường trung bình của \(\Delta ABC\)

\(\Rightarrow DE=\dfrac{BC}{2}=\dfrac{12}{2}=6cm\)

cái còn lại thì bạn làm đi, mình lười quá

áp dụng đường trung bình của hình thang là ra!

chúc bạn học tốt!

Câu 1: Tác phẩm "Cô bé bán diêm"

Tác giả: An - đéc - xen.

Câu 2: ngôi thứ 3.

Câu 3:

Chi tiết: Ngọn lửa lúc đầu xanh lam ... vui mắt.

+ que diêm sáng rực như than hồng.

+ Chà! Ánh sáng kì dị làm sao.

Ý nghĩa hình ảnh ngọn lửa:

+ thể hiện lên thứ sưởi ấm trái tim, tâm hồn, thể xác cô gái nghèo bé nhỏ giữa đêm Noel lạnh giá.

+ thể hiện tinh thần nhân đạo của tác giả.

Câu 4:

- Em cần:

+ Quan tâm tới bạn, cùng bạn học tập, giúp đỡ việc học của bạn.

+ Ý kiến với thầy cô, nhà trường giúp đỡ bạn.

Đ 2:

a) 

Nhiều nhân dân chăm chỉ

Đồng bào ta

Những cái bàn ghế.

b)

Những tiếng hát.

Các lần múa.

Đang chạy

c)

Hơi xanh.

Còn nhạt quá.

Ngọt lắm.

                                                            Đề 1

Câu 1.                                                                                                                                  

- Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm: "Cô bé bán diêm" của tác giả Han Cri-xti-an An-đéc-xen

Câu 2.                                                                                        

- Đoạn văn được kể theo ngôi kể thứ ba                                                             

Câu 3.                                                                                                                

Chi tiết:                                                                                                                 

- Ngọn lửa lúc đầu xanh lam ... vui mắt.                                                              

- que diêm sáng rực như than hồng.                                                                   

- Chà! Ánh sáng kì dị làm sao.                                                                         

Ý nghĩa về ngọn lửa diêm trong câu chuyện :                                                                  

- Thể hiện những điều tốt đẹp mà cô bé muốn có                                                             

Câu 4.                                                                                                                          

- Kể với thầy, cô giáo về hoàn cảnh khó khăn của bạn ấy                                             

- Kêu gọi các bạn trong lớp ủng hộ cho bạn ấy

Tự làm đề 2 :))) 

Bài 1:

a. \(p=dh=10300\cdot36=370800\left(N/m^2\right)\)

b. \(160cm^2=0,016m^2\)

\(p=\dfrac{F}{S}\Rightarrow F=S\cdot p=0,016\cdot370800=5932,8\left(N\right)\)

Bài 2:

Ta có: \(p_2>p_1\left(1165000>875000\right)\)

\(\Rightarrow\) Tàu đăng lặn xuống, vì khi càng xuống áp suất lại càng tăng.

\(\left\{{}\begin{matrix}p'=dh'\Rightarrow h'=\dfrac{p'}{d}=\dfrac{875000}{10300}\approx84,9\left(m\right)\\p''=dh''\Rightarrow h''=\dfrac{p''}{d}=\dfrac{1165000}{10300}\approx113\left(m\right)\end{matrix}\right.\)

Bài 3:

\(20cm=0,2m\)

\(p=dh=8000\cdot\left(1,8-0,2\right)=12800\left(N/m^2\right)\)

Bài 4:

\(p=dh=10000\cdot2,8=28000\left(N/m^2\right)\)

\(150cm^2=0,015m^2\)

\(p=\dfrac{F}{S}\Rightarrow F=S\cdot p=0,015\cdot28000=420\left(N\right)\)

\(\dfrac{-2}{9}\) . \(\dfrac{5}{2}\) + \(\dfrac{25}{12}\)

= \(\dfrac{-10}{18}\) + \(\dfrac{25}{12}\)

= \(\dfrac{165}{108}\)

câu a ) đường thẳng đi qua điểm A) thay x=3 , y= -4  , vào pt rồi tìm đenta, điểm B thì x=-4   , y=3   tìm đenta

câu b) chứng minh pt có 2 nghiệm phân biệt đenta >= 0

theo định lý vi ét  x1+x2=

                             x1.x2=

theo đề bài ta có thay vô

Gọi số cần lập là \(\overline{a_1a_2a_3a_4a_5a_6}\)

\(\Rightarrow a_1\ge3\)

\(\Rightarrow a_1\) có 4 cách chọn (3;4;5;6)

5 chữ số còn lại có \(A_5^5=120\) cách

\(\Rightarrow4.120=480\) số thỏa mãn

a, \(\widehat{B}_1=\widehat{B_3}\) đối đỉnh

\(\widehat{A}_1=\widehat{B}_1\) theo bài đầu 

Do đó \(\widehat{A_1}=\widehat{B_3}\)

Mặt khác,ta có \(\widehat{A_1}+\widehat{A_4}=180^0\) hai góc kề bù

=> \(\widehat{A_4}=180^0-\widehat{A_1}\)                                  \((1)\)

Và \(\widehat{B_2}+\widehat{B_3}=180^0\) hai góc kề bù

=> \(\widehat{B_2}=180^0-\widehat{B_3}\)                                 \((2)\)

\(\widehat{A_1}=\widehat{B_3}\)                                                      \((3)\)

Từ 1,2,3 ta có : \(\widehat{A_4}=\widehat{B_2}\)

b, \(\widehat{A_2}=\widehat{A_4}\) đối đỉnh

\(\widehat{A_4}=\widehat{B_2}\) theo câu a

Do đó : \(\widehat{A_2}=\widehat{B_2};\widehat{A_1}=\widehat{A_3}\) đối đỉnh

\(\widehat{A_1}=\widehat{B_3}\) câu a

Do đó \(\widehat{A_3}=\widehat{B_3}\). Mặt khác \(\widehat{B_2}=\widehat{B_4}\) hai góc đối đỉnh

\(\widehat{A_4}=\widehat{B_2}\) câu a . Do đó \(\widehat{A_4}=\widehat{B_4}\)

c, \(\widehat{B_1}+\widehat{B_2}=180^0\) hai góc kề bù

\(\widehat{A_1}=\widehat{B_1}\) theo đầu bài

Do đó \(\widehat{A_1}+\widehat{B_2}=180^0\)

Mặt khác \(\widehat{B_2}+\widehat{B_3}=180^0\) kề bù

\(\widehat{A_4}=\widehat{B_2}\) theo câu a . Do đó \(\widehat{A_4}+\widehat{B_3}=180^0\)

mik chịu thui xin lỗi bạn